高中英語(yǔ)口語(yǔ)考什么內(nèi)容
我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，常常會(huì)把大多數(shù)的時(shí)間投在了閱讀和聽(tīng)力上，卻忽視了口語(yǔ)這項(xiàng)本應(yīng)作為重點(diǎn)的東西，你知道英語(yǔ)口語(yǔ)考什么內(nèi)容嗎?那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于高中英語(yǔ)口語(yǔ)考什么內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
高中英語(yǔ)口語(yǔ)考什么內(nèi)容
考試模式是“人人對(duì)話”?？脊僖悦鎸?duì)面的形式和考生交流，來(lái)判斷考生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力?？脊贂?huì)根據(jù)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、理解能力、表達(dá)能力、反應(yīng)速度四個(gè)方面考核，最后把這四項(xiàng)分?jǐn)?shù)合計(jì)為總分。北京、安徽、河北、山東、遼寧等全國(guó)大部分地區(qū)的高考英語(yǔ)口語(yǔ)考試采取了“人人對(duì)話”模式考試。
除了“人人對(duì)話”模式，上海、廣東、廣西等個(gè)別地區(qū)是另一種“人機(jī)對(duì)話”的模式。就是用電腦代替英語(yǔ)教師，擔(dān)任考官?？荚嚂r(shí)，題目都在電腦上顯示，考生要根據(jù)耳機(jī)里聽(tīng)到的指示和要求回答問(wèn)題。計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)錄音并保存你的答題內(nèi)容。考試的全過(guò)程沒(méi)有任何人為因素。考試結(jié)束后，所有考生的考試錄音會(huì)被集中給評(píng)卷教師。
人機(jī)對(duì)話考試需要注意什么?
可能對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)人機(jī)對(duì)話考試形式是第一次，由于平時(shí)練習(xí)的時(shí)候缺少一個(gè)真實(shí)的環(huán)境，所以正式的考試中經(jīng)常會(huì)忽視這些細(xì)節(jié)，而這往往是主要的失分點(diǎn)。以下幾點(diǎn)需要注意：
1.佩戴耳機(jī)要注意。麥克風(fēng)距離嘴大概2公分，并且要平行，這樣方便錄音的采集。調(diào)好之后，就不要?jiǎng)恿恕?/p>
2. 作答的時(shí)候，不要搶答。要在開(kāi)始錄音之后才開(kāi)始回答，切勿在準(zhǔn)備時(shí)間進(jìn)行作答。
3. 朗讀時(shí)要清晰大聲。發(fā)音清晰、聲音洪亮、抑揚(yáng)頓挫的聲音是計(jì)算機(jī)比較偏好的。并且答題的時(shí)候不要加太多無(wú)關(guān)的廢話進(jìn)去。
高中英語(yǔ)口語(yǔ)需要訓(xùn)練什么
1.詞匯
詞匯其實(shí)是雜亂無(wú)章的，所以在學(xué)習(xí)口語(yǔ)的過(guò)程中，不必拿著詞匯書(shū)去背單詞。詞匯分為兩種：基本詞匯和專(zhuān)業(yè)詞匯。你不需要知道所有的詞匯，你只需要知道在口語(yǔ)表達(dá)中你要用到的詞匯。比如，一個(gè)醫(yī)生就不需要知道互聯(lián)網(wǎng)話題下的詞匯。在初級(jí)階段，你需要保證認(rèn)識(shí)基本詞匯，知道六大基本句型，達(dá)到單詞讀音基本正確和每分鐘40個(gè)單詞的語(yǔ)速。
2.語(yǔ)法
語(yǔ)法的要求和詞匯差不多，也是至少要懂基本的語(yǔ)法知識(shí)，比如八年級(jí)大綱規(guī)定的語(yǔ)法知識(shí)，你就需要全部掌握了。如果語(yǔ)法方面有遺漏的知識(shí)點(diǎn)，需要先鞏固一下語(yǔ)法。這個(gè)過(guò)程不難，因?yàn)樽詈笈袛嗟臉?biāo)準(zhǔn)是你能說(shuō)出含有一個(gè)從句的句子就行。
3.發(fā)音
完全掌握音標(biāo)，才可以摸透正宗美式發(fā)音。什么叫完全掌握音標(biāo)呢?就是每個(gè)音標(biāo)的發(fā)音是怎么發(fā)的，舌頭的位置放在哪里，要不要咬舌……你都要非常清楚，不是讓你理論上非常清楚，而是在知道這些理論后的基礎(chǔ)上不停地練習(xí)，直到你看到這個(gè)音標(biāo)就會(huì)毫不猶豫的發(fā)出100%正確的發(fā)音。
4.流利度
很多學(xué)了十幾年英語(yǔ)的人說(shuō)話還是會(huì)結(jié)結(jié)巴巴，不順暢，這是學(xué)外語(yǔ)的通病，改不了結(jié)結(jié)巴巴的毛病，就不能說(shuō)擁有流利的口語(yǔ)。想要提高說(shuō)英語(yǔ)的流利度，你可以在訓(xùn)練時(shí)跳過(guò)單詞, 直接學(xué)句子。模仿發(fā)音的時(shí)候一句一句的學(xué)，攻克了一個(gè)句子再攻克下一個(gè)句子。不要這個(gè)句子練習(xí)的差不多了，實(shí)際上發(fā)音還沒(méi)有到正確的地步，就進(jìn)行下一句。那樣做最大的打擊就是：你永遠(yuǎn)停留在不正確的發(fā)音上面，越練習(xí)，就對(duì)錯(cuò)誤的發(fā)音印象越深，也越難改進(jìn)。
高考英語(yǔ)口語(yǔ)考試準(zhǔn)備方法
第一遍，盲目地聽(tīng)。第一遍一定會(huì)很多不懂，完全云里霧里，沒(méi)關(guān)系，硬著頭皮聽(tīng)完，能聽(tīng)歌大概最好。
第二遍，帶著字幕一句一句聽(tīng)。這一編要聽(tīng)一句暫停一下，然后自己復(fù)述一下，有聽(tīng)不懂的地方反復(fù)重復(fù)，最后看一下字幕，看看自己聽(tīng)的對(duì)不對(duì)，以及理解的是否正確。所以之前講到要找字幕質(zhì)量高的。
第三遍，依舊是聽(tīng)。這一次的聽(tīng)，是看著畫(huà)面，不帶字幕的聽(tīng)。這是對(duì)第二個(gè)步驟的驗(yàn)收，如果第二遍基礎(chǔ)打得好，這一編應(yīng)該能全部聽(tīng)懂。
開(kāi)始的時(shí)候不要太貪心，想一天學(xué)一整個(gè)視頻。復(fù)習(xí)考試的時(shí)候時(shí)間是很寶貴的，可以每天給自己規(guī)定好聽(tīng)力時(shí)間，譬如一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)，能練多少是多少。
給自己的模仿錄音
口語(yǔ)怎么學(xué)?在沒(méi)有外國(guó)人遍地英語(yǔ)的壞境下，我們只能跟著音頻模仿，重復(fù)，把每一個(gè)音標(biāo)發(fā)對(duì)，一直重復(fù)到跟音頻里的感覺(jué)是一樣的。
并且每天聽(tīng)、讀完后都要做一個(gè)2 - 3分鐘的口頭復(fù)述，并錄下來(lái)。
每天講完后，不要聽(tīng)當(dāng)天自己復(fù)述的內(nèi)容，而是聽(tīng)昨天錄的——因?yàn)樽约簞傊v完的話還清晰地留在腦子里，這樣不易發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。而昨天的內(nèi)容，你已經(jīng)淡忘了一些，這時(shí)候回來(lái)聽(tīng)會(huì)更容易發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。
一開(kāi)始聽(tīng)自己的錄音可能會(huì)很受不了：我說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)怎會(huì)這么難聽(tīng)?”!那就更說(shuō)明自己必須好好模仿好好聽(tīng)、然后給自己糾錯(cuò)了。
大膽開(kāi)口，勇于試錯(cuò)
很多時(shí)候，我們因?yàn)轳娉趾托邼缓靡馑颊f(shuō)英語(yǔ)，沒(méi)有自信表達(dá)，這其實(shí)就是說(shuō)不好口語(yǔ)的主要原因之一。學(xué)一門(mén)語(yǔ)言就需要大膽開(kāi)口，大膽的用，在實(shí)踐應(yīng)用過(guò)程中你會(huì)得到很大的提高。
萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?那要恭喜你，這代表著你在進(jìn)步。 一般在我們和別人交流的過(guò)程中, 說(shuō)出來(lái)了, 也聽(tīng)到自己說(shuō)的話了，就很容易聽(tīng)出哪里不對(duì)。很多時(shí)候你在心里想這個(gè)該怎么念，但當(dāng)你說(shuō)出來(lái)的時(shí)候你聽(tīng)到的卻是另外一個(gè)聲音，那就是你真實(shí)發(fā)出來(lái)的聲音，而且是錯(cuò)的。在別人面前犯了錯(cuò)是很尷尬的一件事，所以就會(huì)想著: 回去以后趕緊把這個(gè)音練習(xí)，發(fā)對(duì)， 下次不能犯同樣的錯(cuò)誤。久而久之, 你會(huì)看見(jiàn)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的提升。
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