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初二歷史上冊期末考試復習重點盤點

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今天小編為同學們整理分享的是關(guān)于初二歷史上冊期末考試復習重點盤點,接下來就讓我們一起來學習一下吧,希望可以幫助到有需要的同學們。

第一單元 列強的侵略與中國人民的抗爭

第1課鴉片戰(zhàn)爭的烽煙

【內(nèi)容標準】

(1)講述林則徐虎門銷煙的故事;簡述中英《南京條約》的主要內(nèi)容,認識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。(2)了解魏源的主要思想。

1.簡述林則徐虎門銷煙的經(jīng)過和偉大意義

(1)經(jīng)過:1839年6月3日,林則徐開始在廣州虎門海灘當眾銷毀收繳的全部鴉片,前后用了23天,銷毀鴉片110多萬千克。

(2)意義:虎門銷煙向全世界表明了中國人民反抗侵略的決心和勇氣,振奮了民族精神,維護了民族尊嚴。

2.簡述中英《南京條約》的主要內(nèi)容和影響。

(1)內(nèi)容:①開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸;②中國賠款2100萬銀元;③割讓香港島給英國;④英國商人進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。

(2)影響:《南京條約》是中國近代第一個不平等條約。中國的國家主權(quán)和領土完整遇到破壞,喪失了獨立自主的地位。古老的中國開始被卷進世界資本主義的漩渦。

3.了解魏源的主要思想和影響。

(1)思想:魏源編著的《海國圖志》,系統(tǒng)介紹了世界各國地理、歷史和科技發(fā)展狀況,提出了“師夷長技以制夷”的主張。師夷就是向外國學習,制夷就是抵抗外國侵略,使中國富強興盛。

(2)影響:魏源的思想是對閉關(guān)自守的傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn);開啟了近代中國思想解放運動的先河。

4.認識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。

①政治上:中國的主權(quán)和領土完整遭到破壞,中國喪失了獨立自主的地位,被卷入世界資本主義漩渦;②經(jīng)濟上:五口通商使中國自然經(jīng)濟走向解體,促進了中國城鄉(xiāng)商品經(jīng)濟的發(fā)展;③社會性質(zhì)上:中國開始淪為半殖民地半封建社會;④社會矛盾上:中華民族與帝國主義之間的矛盾成為最主要的矛盾;⑤思想上:一些知識分子受到戰(zhàn)敗求和的刺激,開始睜眼看世界,尋求革新救國的方法;⑥革命任務上:中國進入舊民主主義革命時期;所以說“鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端”。

第2課 劫難中的抗爭

【內(nèi)容標準】

(1)簡述第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國通過不平等條約割占中國北方大片領土的侵略史實。(2)知道太平軍抗擊洋槍隊的事跡。(3)了解左宗棠收復新疆的基本史實。

1.簡述第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯(lián)軍火燒圓明園的侵略史實

1860年,英法兩國借口換約受阻,再次大規(guī)模出兵。英法聯(lián)軍相繼攻陷大沽、天津, 10月,攻占北京。英法侵略者闖入北京西郊的皇家園林——圓明園,瘋狂劫掠園中珍寶。洗劫過后,侵略者又放火燒園。大火燒了三天三夜,宏偉華美的圓明園變成了一片廢墟。這是人類文明的一次浩劫。

認識:①落后就會挨打;②戰(zhàn)爭破壞了人類文明;③國家:發(fā)展經(jīng)濟,提高綜合國力;④個人:勿忘國恥,努力學習科學文化知識,為祖國的強大作出貢獻等。

2.簡述俄國通過不平等條約割占中國北方大片領土的侵略史實。

第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,俄國利用英法聯(lián)軍侵略中國的機會,采取先武力強占中國領土,然后強迫清政府簽訂條約的卑劣手段,割占中國東北和西北領土l50多萬平方千米。

時間

條約名稱

割占領土

割占領土面積

1858年

《璦琿條約》

外興安嶺以南、黑龍江以北

60萬平方千米

1860年

中俄《北京條約》

烏蘇里江以東,包括庫頁島在內(nèi)

約40萬平方千米

1864年

堪分西北界約記

巴爾克什湖以東以南

44萬平方千米

19世紀80年代

中俄改訂條約及以后五個勘界議定書

中國北部

7萬平方千米

3.知道太平軍抗擊洋槍隊的事跡。

①1860年,太平軍攻占蘇州、常州,進逼上海。清朝地方官員和英法侵略者相勾結(jié),雇傭美國人華爾組織“洋槍隊”,抵抗太平軍的進攻。太平軍英勇攻擊,在上海附近的青浦,大敗洋槍隊,繳獲大量洋槍洋炮。②1862年.太平軍再次進攻上海,與洋槍隊在太倉地區(qū)展開激戰(zhàn)。太平軍斗志昂揚,連破敵人營壘30多座,活捉敵軍副領隊。洋槍隊聞風喪膽,龜縮在上海城內(nèi)不敢出戰(zhàn)。③不久,太平軍在浙江慈溪的一次戰(zhàn)斗中,擊斃洋槍隊頭目華爾。

4.了解左宗棠收復新疆的基本史實。

①1876年,左宗棠率軍進人新疆。在新疆各族人民的支持配合下,阿古柏兵敗自殺。清軍收復除伊犁以外的新疆廣大地區(qū)。②1881年,在左宗棠的武力震懾下,中俄兩國簽訂條約,中國收回伊犁。③為加強西北邊疆的管理和防務,根據(jù)左宗棠的建議,清政府于l884年在新疆設立行省。

第3課 甲午中日戰(zhàn)爭

【內(nèi)容標準】

(1)講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神。(2)簡述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,說明《馬關(guān)條約》與中國民族危機加劇的關(guān)系。

1.講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神。

1894年9月,在黃海海戰(zhàn)中,致遠艦管帶鄧世昌率艦激戰(zhàn)中,致遠艦多處中彈,艦身嚴重傾斜。鄧世昌毅然下令,開足馬力,直沖敵艦,決心與敵人同歸于盡。日艦慌忙躲避,同時施放魚雷,擊中致遠艦。鄧世昌與全艦官兵壯烈犧牲。

精神:反抗外敵侵略,捍衛(wèi)國家主權(quán),維護民族利益,不怕犧牲的愛國主義精神。

2.簡述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,說明《馬關(guān)條約》與中國民族危機加劇的關(guān)系。

1895年4月,李鴻章同日本首相伊藤博文在馬關(guān)簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。主要內(nèi)容;①清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本;②賠償日本軍費白銀2億兩;③開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸;④允許日本在通商口岸開設工廠等?!恶R關(guān)條約》是繼《南京條約》以來最嚴重的不平等條約。它大大加深了中國的民族危機。

關(guān)系:《馬關(guān)條約》的簽訂刺激了其他帝國主義國家的侵略欲望,導致列強掀起瓜分中國的狂潮;大大加深了中國的民族危機。

第4課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

【內(nèi)容標準】了解八國聯(lián)軍侵華的史實;結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析《辛丑條約》對中國民族危機全面加深的影響。

1.了解八國聯(lián)軍侵華的史實。

背景:19世紀末,西方列強掀起的瓜分中國的狂潮,激起中國人民強烈反抗。義和團運動先后在山東,直隸等地廣泛開展起來。

經(jīng)過:為鎮(zhèn)壓中國人民反抗侵略的斗爭,1900年6月,俄,英,美、日、德、法、意、奧八個國家拼湊了2000多人的隊伍,由英國海軍中將西摩爾率領,從大沽經(jīng)天津向北京進犯。義和團和清軍在廊坊、楊村等地阻擊敵人,打死打傷侵略軍多人。侵略軍狼狽退回天津。

在北京,以保護使館為名進駐東交民巷的外國士兵,四處挑釁,不斷開槍射殺義和團群眾和清軍,激起中國軍民的憤慨。義和團和清軍圍攻外國使館和西什庫教堂,戰(zhàn)斗持續(xù)不斷。

7月中旬,八國聯(lián)軍攻陷天津,一路燒殺,于8月中旬攻人北京。八國聯(lián)軍在北京到處燒殺搶掠,無惡不作,對中國人民犯下了滔天罪行。

2.簡述《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析《辛丑條約》對中國民族危機全面加深的影響。

1901年9月,清政府全權(quán)大臣李鴻章與俄、英、美、日、德、法、意、奧八國簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》。

內(nèi)容:①清政府向各國賠款白銀4.5億兩,以海關(guān)等稅收作擔保,分37年還清,本息共計9.8億兩;②劃定北京東郊民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人居住;③清政府保證嚴禁人民參加反帝活動;④清政府拆毀天津大沽到北京沿線設防的炮臺,允許列強各國派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地。

影響:《辛丑條約》是西方列強強加給中國人民的一副沉重枷鎖。通過《辛丑條約》,西方列強進一步控制了中國,清政府完全成為西方列強統(tǒng)治中國的工具,變成了“洋人的朝廷”。

補充:1.列表比較四次侵華戰(zhàn)爭

時間

原因(或背景)

結(jié)果

主要影響

鴉片戰(zhàn)爭

(道光帝時)

1840—1842年

根本原因:英國為了打開中國市場;借口:中國的禁煙運動

英軍占領香港島,簽訂《南京條約》

中國開始淪為半殖民地半封建社會。

第二次鴉片戰(zhàn)爭(咸豐帝時)

1856-1860年

根本原因:英國進一步打開中國市場,擴大侵略權(quán)益;借口:修改條約受阻。

簽訂《北京條約》。俄國割去150多萬平方公里的土地。

進一步加深了中國半殖民地化程度。

甲午中日戰(zhàn)爭(光緒帝時)

1894-1895年

1894年日本出兵占領漢城;偷襲清軍運兵船。

簽訂《馬關(guān)條約》

大大加深了中國半殖民地化程度

八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(光緒帝時)

1900-1901年

義和團運動的發(fā)展威脅帝國主義在華權(quán)益

簽訂《辛丑條約》

中國完全淪為半殖民地半封建社會

2.列表歸納主要不平等條約。

條約名稱

《南京條約》

《馬關(guān)條約》

《辛丑條約》

簽訂時間

1842年

1895年

1901年

戰(zhàn)爭

鴉片戰(zhàn)爭(中英)

甲午中日戰(zhàn)爭

八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

主要內(nèi)容

①開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸;②中國賠款2100萬銀元;③割讓香港島給英國;④英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。

①割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本;②賠償日本軍費白銀2億兩;③開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸;④允許日本在通商口岸開設工廠等。

①清政府向各國賠款白銀4.5億兩,以海關(guān)等稅收作擔保,分39年還清,本息共計9.8億兩;②劃定北京東郊民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人居住;③清政府保證嚴禁人民參加反帝活動;④清政府拆毀天津大沽到北京沿線設防的炮臺,允許列強各國派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地。

3.歸納中國人民的抗爭。

①林則徐虎門銷煙;②魏源編著的《海國圖志》,系統(tǒng)介紹了世界各國地理、歷史和科技發(fā)展狀況,提出了“師夷長技以制夷”的主張;③太平軍抗擊洋槍隊;④左宗棠收復新疆;鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中,為國捐軀;⑤義和團抗擊八國聯(lián)軍侵略等。

第二單元 近代化的艱難起步

第6課 近代工業(yè)的興起(洋務運動——經(jīng)濟工業(yè)化)

【內(nèi)容標準】

(1)列舉洋務派為“求強”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),評價洋務運動在中國近代化進程中的地位和作用。(2)知道輪船、火車、電報等在中國出現(xiàn)的史實。(3)講述張謇興辦實業(yè)的故事,了解近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的狀況。(4)知道詹天佑等近代科學技術(shù)方面的重要人物及其成就。

1.簡述洋務運動時間、代表人物、旗號、目的和措施。

(1)時間:l9世紀60—90年代

(2)口號:前期:“自強”;后期:“求富”

(3)代表人物:中央:恭親王奕?,地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠等

(4)目的:學習西方先進生產(chǎn)技術(shù)和練兵方法,建設近代化國防

(5)措施:前期:學習西方技術(shù),創(chuàng)辦軍事工業(yè);創(chuàng)辦新式學堂,派遣留學生;籌建新式陸海軍,采用西方軍隊的訓練方式操練;建立北洋、南洋和福建三支海軍。后期:創(chuàng)辦民用工業(yè)。

2.列舉洋務派創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),評價洋務運動在中國近代化進程中的地位和作用。

(1)軍事工業(yè):l865年,李鴻章在上海設立江南制造總局。1866年,左宗棠成立福州船政局,開辦船政學堂。

(2)民用工業(yè):李鴻章先后創(chuàng)辦開平礦務局、上海機器織布局等企業(yè),張之洞創(chuàng)辦湖北織布官局和漢陽鐵廠等企業(yè)。

(3)評價:洋務運動沒有使中國富強起來,但它引進了西方先進的科學技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè)。在客觀上促進了中國資本主義的發(fā)展,推動了中國近代化的進程。

(評價:進步性(積極作用):引進了西方的科學技術(shù),創(chuàng)辦了近代企業(yè),培養(yǎng)了一批科技價人才,對中國的資本主義的發(fā)展具有一定的促進作用。啟動了中國社會的近代化,在一定程度上抑制了外國經(jīng)濟勢力的擴張。局限性(消極作用):沒從根本上觸動封建制度,因而成效不大,沒使中國富強起來。)

3.知道輪船、鐵路、電報等在中國出現(xiàn)的史實。

①1872年,輪船招商局在上海成立,經(jīng)營沿海和內(nèi)河的新式航運業(yè)。這是當時中國規(guī)模的民用企業(yè)之一。、

②1880年,開平煤礦為運送煤炭,修筑唐山至胥各莊鐵路,次年竣工,全長11千米,中國開始擁有自己的鐵路。以后,唐胥鐵路向西延長至大沽口、天津,向東延長至山海關(guān)、綏中,全長276千米,1893年通車。這是當時中國最長的一條鐵路。

③1880年,清政府在天津設立電報總局。1881年,天津至上海之間的電線架設完工。電報溝通了中國各重要城市間的聯(lián)系.

4. 講述張謇興辦實業(yè)的故事,了解近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的狀況。

中日《馬關(guān)條約》簽訂后,外國直接在中國內(nèi)地設廠開礦,進行經(jīng)濟掠奪。這種狀況激發(fā)起一部分官僚、地主和商人投資新式工業(yè)的愛國熱情,民間出現(xiàn)投資設廠、興辦實業(yè)的高潮。

張謇是1894年科舉考試的狀元,他抱著實業(yè)救國的志向,回家鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠。大生紗廠后來逐步發(fā)展成為一家較大規(guī)模的棉紡織企業(yè)。20世紀20年代,張謇創(chuàng)辦的企業(yè)處境艱難,瀕臨破產(chǎn)。他興辦實業(yè)的歷程,成為中國民族工業(yè)曲折發(fā)展的一個縮影。

5.知道詹天佑等近代科學技術(shù)方面的重要人物及其成就。

隨著中國近代工業(yè)的興起,涌現(xiàn)出一批中國自己的工程技術(shù)人員。

詹天佑是杰出的鐵路工程師。l904年,他擔任京張鐵路總工程師,主持北京至張家口鐵路筑路工程。l909年,京張鐵路全線建成通車。這是中國人自己設計和修筑的第一條鐵路干線。它的建成,振奮了民族精神,為中國工程界贏得了榮譽。

第7課維新變法運動(戊戌變法——政治民主化)

【內(nèi)容標準】(1)知道“百日維新”的主要內(nèi)容,認識戊戌變法對中國近代社會的影響。(2)了解嚴復的主要思想。

1.了解“公車上書”。

1895年春,清政府簽訂《馬關(guān)條約》的消息傳來,正在北京參加科舉考試的康有為和梁啟超等聯(lián)合了1300多名應試舉人,上書光緒帝,反對議和,請求變法。歷稱之為“公車上書”。

這次上書沒有達到目的,但康有為、梁啟超等為救亡圖存掀起的維新變法運動就此拉開了序幕。

2.知道“百日維新”的主要內(nèi)容,認識戊戌變法對中國近代社會的影響。

1898年6月,光緒帝頒布“明定國是”詔書,宣布變法。這一年是農(nóng)歷戊戌年,又稱戊戌變法。

(1)內(nèi)容:①經(jīng)濟上:發(fā)展農(nóng)工商業(yè);②政治上:取消多余的衙門和無用的官職;創(chuàng)辦報刊,開放言論;軍事上:③訓練新式陸海軍;④教育上:開辦新式學堂培養(yǎng)人才;科舉考試廢除八股文。

(2)影響:戊戌變法是資產(chǎn)階級一次愛國自救運動,在社會上起了思想啟蒙作用。

3.了解嚴復的主要思想和影響。

(1)思想:學習西方先進制度,實行變法維新。

(2)影響:嚴復以西學理論鼓吹變法,震動了當時中國的思想界,推進了維新運動的發(fā)展。他是中國近代的啟蒙思想家。

第8課 辛亥革命(政治民主化)

【內(nèi)容標準】了解孫中山的主要革命活動,知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義。

1.了解孫中山的主要革命活動。

①1894年11月,孫中山在檀香山建立了興中會,喊出了“振興中華”的口號;②l905年8月,孫中山聯(lián)合華興會、光復會和興中會的成員,在日本東京成立中國同盟會,并被推舉為“總理”。這是第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級革命政黨;③在同盟會機關(guān)刊物上,明確提出了“三民主義”,即民族主義、民權(quán)主義和民生主義。三民主義成為孫中山領導革命的旗幟;④領導辛亥革命,建立中華民國;⑤1912年1月l日,在南京宣誓就職,宣告中華民國臨時政府成立。清朝的統(tǒng)治在辛亥革命的浪潮中崩潰,中國兩千多年的封建帝制終干結(jié)束;⑥頒布了具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的《中華民國臨時約法》。從此,民主共和國的觀念日益深人人心。

2.知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義。

1911年10月l0日晚,武昌新軍中的革命黨人和士兵打響起義的第一槍。起義士兵迅速占領楚望臺軍械庫。起義軍經(jīng)過一夜血戰(zhàn),占領武昌城,取得首義勝利。

武昌起義勝利后,僅一個多月時間,全國有十幾個省宣布脫離清政府獨立,形成了席卷全國的革命浪潮。這年是農(nóng)歷辛亥年,這次革命又稱辛亥革命。

意義:①辛亥革命是一次偉大的資產(chǎn)階級革命運動;它了兩千多年的封建專制制度,建立了資產(chǎn)階級共和國,使民主共和的制度深入人心;它推進了中國政治民主化和社會生活近代化進程。②由于資產(chǎn)階級革命的軟弱性,辛亥革命沒有改變中國半殖民地和半封建的性質(zhì)。

第9課 開啟思想解放的閘門(新文化運動)

【內(nèi)容標準】

(1)列舉陳獨秀、胡適等新文化運動的主要代表人物,了解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。(2)知道魯迅等人的主要成就。

1. 簡述新文化運動的主要代表人物、陣地、旗號和內(nèi)容,了解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。

(1)代表人物:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等

(2)主要陣地:《新青年》雜志和北京大學

(3)旗號:“民主”“科學”,向封建禮教發(fā)動猛烈攻擊,斗爭鋒芒直指封建儒家思想,提出了“孔家店”的口號。

(4)內(nèi)容:①提倡民主,反對專制;②提倡科學,反對愚昧;③提倡新道德,反對舊道德;④提倡新文學,反對舊文學。

(5)作用:新文化運動激發(fā)了廣大青年追求新思想的熱情,促使人們沖破封建思想的羅網(wǎng),探索救國救民的新出路,在近代中國掀起了一場思想解放的風暴。

2.知道魯迅、胡適等人的主要成就。

(1)魯迅是中國近代偉大的文學家、思想家和革命家。

1918年,魯迅在《新青年》上發(fā)表短篇小說《狂人日記》。這是中國文學第一篇白話小說。魯迅在小說中憤怒揭露了延續(xù)幾千年的封建禮教吃人的真面目,對封建統(tǒng)治和封建道德進行丁深刻批判。

魯迅將反封建的革命內(nèi)容與新文學的形式結(jié)合起來,樹立了新文學的典范,顯示了文學革命的成果,推動了新文化運動的發(fā)展。

(2)1917年,胡適在《新青年》上發(fā)表《文學改良芻議》一文,主張用白話文代替文言文。繼胡適之后,陳獨秀明確提出“文學革命”的口號。以白話文運動為發(fā)端的文學革向,對傳播新思想,繁榮文學創(chuàng)作,推廣國民教育,起了重要作用。

第10課 清末民初的文化與教育

【內(nèi)容標準】

(1)以科舉制度的廢除和京師大學堂的開辦為例,了解近代新式教育發(fā)端的主要史實。(2)以《申報》、商務印書館等為例,了解大眾傳播媒體對近代社會生活的影響。

1.以科舉制度的廢除和京師大學堂的開辦為例,了解近代新式教育發(fā)端的主要史實。

(1)史實:①1898年戊戌維新期間,光緒帝頒布詔書,設立京師大學堂。這是中國近代第一所國家建立的學府,也是百日維新留下的成果。它的開辦,對中國近代教育產(chǎn)生了深遠影響。②1904年,清政府頒布《奏定學堂章程》,這是中國近代第一個以教育法令公布并在全國實行的學制。③1905年,清政府宣布廢除科舉考試制度,這是中國教育的一件大事。

(2)作用:①有利于學習西方先進的科學技術(shù);②有利于培養(yǎng)適應時代要求的人才;③有利于社會的進步和發(fā)展,推進了中國教育的近代化。

2.以《申報》、商務印書館等為例,了解大眾傳播媒體對近代社會生活的影響。

(1)《申報》:①19世紀70年代,《申報》在上海創(chuàng)刊。它是中國近代第一份商業(yè)性報紙。②特點:《申報》緊密結(jié)合社會生活,報道大量的社會新聞,內(nèi)容豐富。③影響:很快發(fā)展為全國的大報;它的辦報形式大都為后來的報紙所繼承,是中國大眾傳播媒體的先驅(qū)。

(2)商務印書館:①1897年,商務印書館在上海創(chuàng)辦。②特點:以編印新式教科書、工具書和翻譯介紹西方的學術(shù)著作為主。③影響:是中國近代規(guī)模的文化出版機構(gòu)之一。

第11課 社會生活的變遷

【內(nèi)容標準】(1)知道照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實。(2)了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習俗方面的變化。

1.知道照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實。

(1)照相:照相術(shù)于19世紀30年代末在西方國家誕生,40年代以后傳人中國。19世紀晚期,照相這一西方科技文明成果開始走進清朝宮廷生活。不久,中國的許多城市都有了照相館,拍照留影逐步融人社會生活。

作用:它鎖定了瞬州即逝的歷史片斷,保留了社會發(fā)展的真實證據(jù),為我們觀察當時的社會風貌提供了珍貴的影像資料。

(2)電影:1896年,上海徐園“又一村”放映“西洋影戲”,這是中國近代第一次放映電影。1905年,中國人自己拍攝了第一部電影《定軍山》。這是一部京劇藝術(shù)記錄片,它揭開了中國電影事業(yè)的序幕。20世紀初,隨著技術(shù)的進步,電影從無聲默片發(fā)展為有聲電影。20世紀30年代,電影界涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀作品和演員,中國電影事業(yè)初具規(guī)模。

2.了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習俗方面的變化。

(1)剪發(fā)辮:1912年3月,孫中山以臨時大總統(tǒng)名義頒布剪辮令,要求留有發(fā)辮者,限期剪去辮子,去除舊俗,做中華民國新國民。

(2)改稱呼:中華民國臨時政府還頒布法令,革除“大人”“老爺”等前清官場的稱呼,規(guī)定民國政府的職員相互之間一律改稱職務。同時規(guī)定,民間普通稱呼改為“先生”或“君”。這些規(guī)定體現(xiàn)了資產(chǎn)階級追求平等的愿望。

(3)易服飾:服飾是社會生活的一種反映。清末民初,隨著社會的巨大變革,人們的服飾也出現(xiàn)了很大變化。西服成為男士在正式場合首選的服裝;中山裝是這一時期特色的服裝。在女士服飾方面,高領服裝逐漸開始流行,它是現(xiàn)代中式旗袍的雛形。

第三單元 新民主主義革命的興起

第13課 偉大的開端

【內(nèi)容標準】

(1)簡述五四愛國運動的基本史實,理解五四精神。(2)簡述中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實,認識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。

1.簡述五四運動開始時間、導火線、口號、經(jīng)過、結(jié)果和意義。

(1)開始時間:1919年5月4日

(2)巴黎和會上中國外交的失敗

(3)口號:“廢除二十一條”“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”

(4)經(jīng)過:①1919年5月4日,北京十余所學校的3000多名學生,到廣場和東交民巷外國使館區(qū)舉行集會、活動;②北京學生的斗爭得到各地響應,學生紛紛和,愛國浪潮席卷全國;③6月5日,上海工人舉行罷工,聲援學生運動。緊接著,全國100多個城市的工人相繼響應,商人也舉行罷市。

(5)結(jié)果:北洋政府被迫罷免曹汝霖、章宗祥、陸宗輿三人的職務;中國代表拒絕在巴黎和約上簽字。

(6)意義:五四愛國運動是中國近代具有劃時代意義的事件,它標志著中國新民主主義革命的開始。

2.比較五四運動前期和后期的不同變化。

地點

斗爭主力

斗爭形式

前期

北京

學生

后期

上海

工人

罷工、罷市

3.什么是五四精神?我們應該怎樣繼承和發(fā)揚“五四精神”?

(1)精神:徹底地反帝反封建的愛國主義精神;追求進步、民主和科學的偉大精神;站在時代前列,不畏強暴,敢于斗爭,不怕犧牲的精神等。

(2)繼承:熱愛祖國,關(guān)心國家的前途和命運,積極投身愛國運動;努力學習科學文化知識,追求科學和民主,為國家的繁榮富強作出貢獻。

4.簡述中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實,認識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。

(1)時間:1921年7月23日 (2)地點:上海

(3)主要代表:毛澤東、董必武、陳潭秋、王盡美、鄧恩銘、何叔衡、李達等13人,他們代表全國50多名黨員。

(4)內(nèi)容:①確定黨的名稱為“中國共產(chǎn)黨”;②黨的奮斗目標是社會主義和共產(chǎn)主義;③黨在當前的任務是組織工人階級,開展工人運動。④選舉產(chǎn)生了黨的領導機構(gòu)——中央局,陳獨秀為書記。

(5)意義:這次大會正式宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生。自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面目就煥然一新!

第14課 國民革命的洪流

【內(nèi)容標準】(1)知道黃埔軍校的創(chuàng)建和北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍。(2)了解南京國民政府成立的主要史實。

1.知道黃埔軍校的創(chuàng)建。

(1)創(chuàng)建:1924年5月,孫中山在中國共產(chǎn)黨建議下,創(chuàng)辦“中國國民黨陸軍軍官學校”。軍校設在廣州附近的黃埔島上,又被稱為黃埔軍校。

(2)機構(gòu):孫中山兼任軍??偫恚Y介石為校長。設立黨代表,建立政治工作制度。廖仲愷任黨代表,后周恩來任政治部主任。

(3)方針:黃埔軍校實行政治教育和軍事訓練并重的方針,尤其注重培養(yǎng)學生的愛國思想和革命精神。這是它同一切舊式軍校根本不同的地方。軍校學習蘇聯(lián)紅軍建軍經(jīng)驗,

(4)作用:黃埔軍校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的政治和軍事人才,為國民革命軍的建立和北伐戰(zhàn)爭的勝利進行奠定了基礎。

2.知道北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍及其原因。

(1)時間和主力:1926年7月,國民革命軍10萬人正式出師北伐。

(2)目標:吳佩孚、孫傳芳、張作霖三股軍閥勢力。

(3)方針:集中兵力、各個殲敵——首先向湖南、湖北進軍,消滅吳佩孚,然后揮師向東,消滅孫傳芳部,最后北上攻打張作霖。

(4)先頭部隊:國民革命軍第四軍葉挺獨立團。

(5)主要戰(zhàn)役:湖南、湖北交界處的汀泗橋、賀勝橋戰(zhàn)役。

(6)結(jié)果:攻克武昌,占領湖南、湖北;連克九江、南昌,殲滅孫傳芳主力;直搗南京、上海。北伐戰(zhàn)爭取得巨大成功。

(7)原因:①革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立;②正確的戰(zhàn)略方針;③人民群眾的支持;④北伐軍的英勇奮戰(zhàn)等。

3.了解南京國民政府成立的主要史實。

1927年4月18日,蔣介石在南京成立“國民政府”,建立起代表大地主大資產(chǎn)階級利益的反動統(tǒng)治。隨后,國民黨在各地“清共”,大肆屠殺共產(chǎn)黨人和革命群眾。第一次國共合作全面破裂,轟轟烈烈的國民革命失敗了。

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