初二政治第一、二單元重要知識(shí)點(diǎn)匯總與初二政治復(fù)習(xí)方法
初二政治第一、二單元重要知識(shí)點(diǎn)匯總與初二政治復(fù)習(xí)方法
定期總結(jié)，查漏補(bǔ)缺復(fù)習(xí)可分三種，課后復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)與考前復(fù)習(xí)，其復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)有所區(qū)別。復(fù)習(xí)要做到及時(shí)，首先要做好課后復(fù)習(xí)，當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容當(dāng)天就要復(fù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的目標(biāo)是鞏固基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)完一個(gè)單元，就要進(jìn)行單元復(fù)習(xí)，其目標(biāo)主要是掌握單元的知識(shí)結(jié)構(gòu)，考前復(fù)習(xí)是為了應(yīng)考，可運(yùn)用歸類法、比較法來進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時(shí)，要重視各種典型題的復(fù)習(xí)，提高審題與解題能力。小編整理了相關(guān)資料，希望能幫助到您。
初二政治第一、二單元重要知識(shí)點(diǎn)匯總
第一單元--權(quán)利義務(wù)伴我行
第一課—國家的主人 廣泛的權(quán)利
一、我國的國徽：四顆小五角星環(huán)繞一顆大的五角星，象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國人民大團(tuán)結(jié);齒輪和麥穗象征著工人階級領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)聯(lián)盟;天安門則體現(xiàn)了中國人民的革命傳統(tǒng)和民族精神，同時(shí)也是我們偉大祖國首都北京的象征。國徽;顏色上用正紅色和金紅色互為襯托對比，體現(xiàn)了中華民族特有的吉壽喜慶的民族色彩和傳統(tǒng)，既莊嚴(yán)又富麗。
二、(人民)是國家的主人：
1、國家的性質(zhì)：我國是(工人階級)領(lǐng)導(dǎo)的、以(工農(nóng)聯(lián)盟)為基礎(chǔ)的(人民民主專政)的社會(huì)主義國家。
2、國家和社會(huì)的主人：在我國現(xiàn)階段，包括(工人)、(農(nóng)民)、(知識(shí)分子)和(其他社會(huì)主義勞動(dòng)者，社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛國者)在內(nèi)的全體人民，都是國家和社會(huì)的主人。我們平等的享有管理國家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)利，共同建設(shè)自己偉大的國家。
3、社會(huì)主義制度建立后，社會(huì)上還存在著極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義制度的敵對勢力和敵對分子，我們必須與其進(jìn)行斗爭，以確保人民當(dāng)家作主的地位不被動(dòng)搖，維護(hù)國家的長治久安。
三、什么是公民權(quán)利，我國人民享有哪些公民權(quán)利：
1、公民權(quán)利:指的是(憲法和法律)確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益，這種權(quán)益受國家保護(hù)，有物質(zhì)保障。
公民的基本權(quán)利：(憲法)規(guī)定的公民權(quán)利，是公民最主要、最根本的權(quán)利，是(公民的基本權(quán)利)。
2、在我國，作為國家主人的人民，享有憲法賦予的管理國家等權(quán)利。作為國家的公民，享有憲法和法律確認(rèn)的公民權(quán)利。
四、我國憲法是如何規(guī)定保障人民權(quán)利的，我國的權(quán)利保障體制是怎樣的：
1、我國憲法明確規(guī)定：“國家尊重和保障人權(quán)?！?/p>
2、我國通過建立以(憲法)為核心、以(立法保障)和(司法保障)為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民權(quán)利。
五、我們享有的權(quán)利，需要來自家庭、學(xué)校、社會(huì)及他人的保障，否則權(quán)力就會(huì)落空。其中最重要最有效的是(法律保障)。
六、法律保障有哪些：
1、立法保障：就是將公民的權(quán)利以(法律的形式)確認(rèn)下來，運(yùn)用(國家強(qiáng)制力)加以保護(hù)。
2、司法保障：是指通過法律制裁各種侵權(quán)行為，保障公民權(quán)利。我國憲法將審判權(quán)賦予(各級人民法院)。
當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，有權(quán)向人民法院提起訴訟，要求恢復(fù)被侵害的權(quán)利，懲罰侵權(quán)者，討回公道。
社會(huì)進(jìn)步的的重要標(biāo)志在于人權(quán)能夠得到尊重保障。
七、人民與公民的區(qū)別，我國的憲法對公民是如何規(guī)定的：
1、含義不同:
a人民是區(qū)別與敵人的政治概念，在不同的國家和同一國家的不同歷史時(shí)期，有著不同的階級內(nèi)容。
b公民是法律概念，是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)。
2、范圍不同:我國憲法明確規(guī)定：“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國的公民。”
在我國，公民既包括(人民)，又包括(具有我國國籍的被剝奪政治權(quán)利的人)，后者不能享有公民的全部權(quán)利，也不能履行服兵役等光榮義務(wù)。
3、性質(zhì)不同：公民是法律概念，人民是政治概念。
八、我國,社會(huì)主義國家的公民享有廣泛的權(quán)利:
我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化各個(gè)領(lǐng)域，涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等諸多方面，大致分為以下幾類：
1、平等權(quán) 2、政治權(quán)利和自由 3、宗教信仰自由 4、人身自由權(quán)利
5、對國家機(jī)關(guān)及其工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)，取得賠償權(quán) 6、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利
7、教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由 8、婦女的權(quán)利，婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護(hù)
9、華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護(hù)。
九、(憲法)是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書。我國的普通法律則依據(jù)憲法進(jìn)一步規(guī)定公民的具體權(quán)利。
十、公民如何正確的行使權(quán)利：
1公民在行使權(quán)利時(shí)，要尊重他人的權(quán)利：公民在法律面前一律平等，每個(gè)公民都有同樣的權(quán)利。公民在行使權(quán)力是，只有尊重他人的權(quán)力，承擔(dān)自己對他人應(yīng)付的法定義務(wù)和道德責(zé)任，才能更好的享有自己的權(quán)力;
2、公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益：我國是社會(huì)主義國家，國家的、社會(huì)的、集體的利益與公民個(gè)人利益在根本上是一致的。只有國家的、社會(huì)的、集體的利益得到維護(hù)和發(fā)展，公民個(gè)人的自由和權(quán)利才能得到切實(shí)保障和充分實(shí)現(xiàn);
3、要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)力：公民行使自己的權(quán)力，要限制在法律允許的范圍之內(nèi)，而不能超越其范圍，否則，就會(huì)侵害他人和公共利益，自己追求的權(quán)力也會(huì)落空;
4、要以合法的方式行使權(quán)力，否則，會(huì)損害國家或他人的利益，甚至構(gòu)成違法犯罪。
第二課—我們應(yīng)盡的義務(wù)
一、公民(享有權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù))的一些認(rèn)識(shí)：
1、中華人民共和國憲法：任何公民享有(憲法和法律)規(guī)定的(權(quán)利)，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的(義務(wù))。
2、我們在社會(huì)生活中，不僅享有憲法規(guī)定的各項(xiàng)基本權(quán)利，還要對他人、對社會(huì)履行相應(yīng)的義務(wù)。這些義務(wù)來自親情(幫媽媽做飯)、道德(拾金不昧)、紀(jì)律(放學(xué)掃衛(wèi)生)、法律(愛護(hù)公物財(cái)務(wù))等各個(gè)方面。
4、廣義的義務(wù)包括(法定義務(wù))和(道德義務(wù))：
a法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。我們不能只獲得不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)，對于法定義務(wù)，我們必須履行。
b道德義務(wù)是指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范，自覺自愿的承擔(dān)對他人、對社會(huì)的道德責(zé)任。
5、在我國公民的權(quán)利和義務(wù)具有(一致性)：我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利，維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。我們每個(gè)人都要以主人翁的責(zé)任感，自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)。
6、自覺地履行義務(wù)，是我們的天職，也是愛國的具體表現(xiàn)。我們要弘揚(yáng)愛國主義精神，以履行法定義務(wù)的實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)我們的愛國之情。
二、我國(憲法)規(guī)定的義務(wù)是公民的(基本)義務(wù)，具體包括：
1、維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié);
2、保守國家秘密;
3、愛護(hù)公共財(cái)物，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德;
4維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益;
5依法服兵役和參加民兵組織; 6依法納稅等
三、怎樣認(rèn)識(shí)道德義務(wù)的履行：
1、道德義務(wù)是指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范，自覺自愿的承擔(dān)對他人、對社會(huì)的道德責(zé)任;
2、道德義務(wù)的范圍十分廣泛;履行道德義務(wù)，每個(gè)人責(zé)無旁貸。
我們要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，積極履行方方面面的道德義務(wù)。
3、歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，廣大社會(huì)成員(自覺自愿)的履行道德義務(wù)，既利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系，又能夠促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步;
四、我國法律和社會(huì)主義道德的關(guān)系：
1、我國法律和社會(huì)主義道德互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。
2、凡法律所禁止的行為，都是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為;有許多法律上的義務(wù)，同時(shí)就是社會(huì)主義道德的要求;
3、我們要積極實(shí)施法律所提倡和鼓勵(lì)的行為，有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義道德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
五、忠實(shí)履行義務(wù)的重要意義：
1、對法律所提倡鼓勵(lì)做的，我們要(積極去做)，這是忠實(shí)履行義務(wù)的重要體現(xiàn)。有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義道德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
2、對法律要求做的，我們(必須按照法律的要求去做，而不能不作)。我國法律對公民在經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活等領(lǐng)域中應(yīng)該履行的各項(xiàng)義務(wù)，做出了明確的規(guī)定，我們必須依照法律的要求去做，不能不作。
3、法律禁止做的(堅(jiān)決不做)，是忠實(shí)履行公民義務(wù)的又一重要體現(xiàn)。為了維護(hù)公民的合法權(quán)益，確保國家的長治久安，我國法律明確規(guī)定禁止公民實(shí)施某些行為。實(shí)施法律禁止的行為，就是(觸犯法律)，會(huì)受到(法律制裁)
六、在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，主要表現(xiàn)在：
1、每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。在享有權(quán)利的同時(shí)必須履行相應(yīng)的義務(wù)，不許只享有權(quán)利不履行義務(wù);
2、在某些條件下，權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利，如勞動(dòng)和受教育。
3、公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的。
第二單元—我們的人生權(quán)利
第三課—生命健康權(quán)與我同在
一、 人格權(quán)的一些知識(shí)：
我們每一個(gè)人要想真正作為一個(gè)人存在，并與他人協(xié)調(diào)共存，就必須具有(人格權(quán))。
(人格權(quán))是人把自己與社會(huì)連接在一起并與他人發(fā)生各種聯(lián)系與交往的前提。
人格權(quán)作為人權(quán)的一部分，它與生俱來。在我們的生命中，它由每個(gè)人單獨(dú)享有，不得轉(zhuǎn)讓、拋棄、繼承，也不受他人的非法限制，更不可與我們的人身相分離。
二、人格權(quán)：就是做人的權(quán)利，它是公民的基本權(quán)利。
包括：生命健康權(quán)等-----------------物質(zhì)性人格權(quán)
自由權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)等-----精神性人格權(quán)兩類
三、 (生命健康權(quán))是首要的人格權(quán)：
在公民的人格權(quán)中，(生命健康權(quán))居于首要地位。因?yàn)閷τ诿恳粋€(gè)人來說，生命和健康都是非常重要的，所以我國法律規(guī)定，公民享有的健康生命權(quán)不容他人侵犯。
四、 (人生自由權(quán))是我們參加各種活動(dòng)，充分享受其他各種權(quán)利的基本保障：
1、人生自由權(quán)是人格權(quán)的一部分，公民的(人生自由)不受侵犯。在法律允許的范圍內(nèi)，公民的人身和意志完全由自己支配。沒有人身自由，其他的自由也難以享受
2、法律賦予我們廣泛的人生自由權(quán)，任何組織和個(gè)人都不得侵害公民的人身自由，類似(非法搜身、非法禁閉、非法拘禁)等剝奪或限制公民人生自由的行為，都為法律所禁止。
五、 法律是如何保護(hù)公民的生命健康權(quán)的：
1、保護(hù)公民的生命健康權(quán)是國家法律的一項(xiàng)重要任務(wù)。我國(憲法)、(刑法)、(民法通則)和(治安管理處罰法)等法律，都對公民的生命健康權(quán)加以保護(hù)。
2、當(dāng)公民的生命健康權(quán)受到非法侵害時(shí)，受害人有權(quán)請求(國家保護(hù))，任何非法侵害他人生命健康權(quán)的行為都要受到法律的制裁。
3、作為社會(huì)中的弱勢群體和民族未來，(未成年人)的生命和健康受到法律的特殊保護(hù)：
六、說說我國未成年人的生命和健康受到法律的那些特殊保護(hù)：
1、我國法律禁止 待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰;
2、法律禁止非法使用童工：禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人，禁止安排未成年工(以漫16周歲未滿18周歲的勞動(dòng)者)從事礦山井下、有毒有害、勞動(dòng)強(qiáng)度大的勞動(dòng)。
3、法律嚴(yán)懲非法使用童工這種行為，非法使用童工是嚴(yán)重?fù)p害未成年人的安全和健康，并且殃及民族興旺大業(yè)的違法行為。
七、我國法律規(guī)定最低就業(yè)年齡一般不低于16周歲。
八、如何認(rèn)識(shí)積極行使生命健康全權(quán)：
1、我們擁有的生命健康權(quán)的一些認(rèn)識(shí)：
a有權(quán)熱愛生命，維護(hù)健康，積極鍛煉身體，提高健康水平，使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神;
b有權(quán)在患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治，恢復(fù)健康，增強(qiáng)體質(zhì);
c當(dāng)自身生命健康受到他人的非法侵害時(shí)，有權(quán)依法請求法律的保護(hù)。
2、行使生命健康權(quán)需要我們對(自己的關(guān)愛和責(zé)任)：
a注意自身的生命安全，使自己處于安全的境地，免受他人的侵害;
b除了為正義獻(xiàn)身外，公民的生命健康全部的讓與或拋棄;
c輕生和自殘等行為都與社會(huì)道義相悖，于法不合。
3、我們在享有生命健康權(quán)的同時(shí)，負(fù)有(不得侵害他人的生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù))：
a任何人不得非法剝奪他人生命(不得侵害生命權(quán)),任何人不得故意或者過失造成他人受傷、生病(不得侵害健康權(quán));
b己所不欲，勿施于人，傷害他人就是傷害自己，尊重他人就是保護(hù)自己;記住這樣一句話：利人就是利己，虧人就是虧己，讓人就是讓己，害人就是害己，君子以讓人為榮。
c我們要關(guān)愛生靈，關(guān)愛他人的生命與健康，遠(yuǎn)離(暴力)，做一個(gè)(遵守法律又樂于助人)的人。
第四課—維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)
一、人格尊嚴(yán)權(quán)：我們每個(gè)人都有人格和尊嚴(yán)，現(xiàn)代社會(huì)，法律賦予每個(gè)公民人格尊嚴(yán)權(quán)，即每個(gè)人都享有作為人的最起碼的社會(huì)地位和受到他人與社會(huì)最起碼尊重的權(quán)利。這一權(quán)利表現(xiàn)為(自尊)和(他尊)兩個(gè)方面。
二、(人格尊嚴(yán)權(quán))是人格權(quán)中的核心權(quán)利，集中體現(xiàn)為：名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)。
人格尊嚴(yán)不可辱，污辱者必將受到社會(huì)道義的譴責(zé)，承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
三、關(guān)于名譽(yù)的一些知識(shí)點(diǎn)：
1、人的名譽(yù)是對特定人的品德、才干、信譽(yù)等方面客觀的社會(huì)評價(jià)。人們常用誠實(shí)或奸詐、善良或邪惡、正派或卑鄙、真誠或虛偽等詞語對他人進(jìn)行評價(jià)，這些社會(huì)評價(jià)綜合起來構(gòu)成一個(gè)人的名譽(yù)。每個(gè)人一生都處在這種評價(jià)中。
2、(名譽(yù)權(quán))集中體現(xiàn)了人格尊嚴(yán)。
3、客觀公正的社會(huì)評價(jià)可以使我們獲得精神上的滿足，有良好名譽(yù)者不僅可以獲得社會(huì)更多的尊重，還可獲得經(jīng)濟(jì)利益。
4、繼承中華民族崇尚名譽(yù)的傳統(tǒng)，做受人尊重和贊譽(yù)的人，如是可殺不可辱等。
5、良好的名譽(yù)首先取決于(個(gè)人的良好表現(xiàn))。
6、維護(hù)名譽(yù)是我們的權(quán)力，品行優(yōu)良者并不總是受到相應(yīng)的客觀評價(jià)，人的名譽(yù)權(quán)常常會(huì)受到侵害;各國法律賦予了公民維護(hù)自己名譽(yù)的權(quán)利，面對不公正評價(jià)，我們有權(quán)運(yùn)用法律武器，維護(hù)自己的名譽(yù)權(quán)，追究侵犯者的責(zé)任。
四、名譽(yù)權(quán)的概念及表現(xiàn)及法律規(guī)定：
1、名譽(yù)權(quán)：是人們依法享有的對自己所獲得客觀社會(huì)評價(jià)排除他人侵害的權(quán)利。我國法律明文規(guī)定公民享有名譽(yù)權(quán)，它為人們自尊、自愛的安全利益提供法律保障。
2、名譽(yù)權(quán)主要表現(xiàn)為(名譽(yù)利益支配權(quán))和(名譽(yù)維護(hù)權(quán))。
a我們有權(quán)利用自己的良好名譽(yù)獲得更多的利益;
b有權(quán)維護(hù)自己的名譽(yù)免遭不正當(dāng)?shù)馁H低;
c有權(quán)在名譽(yù)受到侵害時(shí)，依法追究侵權(quán)人的法律責(zé)任。
3、我國法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)不受侵害，任何組織和個(gè)人都不得污辱或誹謗他人。否則侵權(quán)者輕則受到輿論的譴責(zé)，嚴(yán)重的要承擔(dān)法律責(zé)任。
污辱行為：公然謾罵他人，大庭廣眾下諷刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上波贓物等
誹謗行為：無中生有，捏造事實(shí)中傷他人等
五、 肖像權(quán)的知識(shí)點(diǎn)：
1、(肖像)是以(容貌)為中心的人體形象地再現(xiàn)，(肖像)是肖像人的(人格標(biāo)志)。
2、法律確認(rèn)公民的肖像權(quán)：
公民依法享有(對自己肖像的支配權(quán))，包括肖像(制作權(quán))、(使用權(quán))和(獲酬權(quán))。
a公民有權(quán)決定是否允許他人給自己畫像、照相或錄像;
b有權(quán)決定是否是否使用或如何使用自己的肖像：如掛在家里還是用于廣告;
c有權(quán)就自己的肖像獲取報(bào)酬;
d未成年人在使用自己肖像和獲取報(bào)酬方面須由監(jiān)護(hù)人代理伙同意。
3、公民的肖像權(quán)不容侵害：未經(jīng)本人同意，不得以盈利為目的使用公民的肖像。如：不準(zhǔn)擅自將他人的肖像用作廣告或雜志封面，或印在掛歷上;惡意毀損、丑化公民肖像;利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊等，否則構(gòu)成侵權(quán)。當(dāng)肖像權(quán)受到侵害時(shí)，我們要拿起法律武器，追究侵權(quán)人的責(zé)任，必要時(shí)可提起訴訟一討還公道。
七、姓名權(quán)的一些知識(shí)點(diǎn)：
1、姓名作為將人區(qū)別開來的文字符號，包括(正式姓名)、(筆名)、(藝名)等，是每個(gè)人的人格標(biāo)志。
2、姓名與某個(gè)特定人的聯(lián)系緊密，一旦侵害其姓名，勢必會(huì)損傷其人格，因此法律賦予公民姓名權(quán)。
3、姓名權(quán)：是公民依法享有(決定、使用、變更)姓名，并且排除他人侵害的權(quán)利。
a年滿18周歲的成年人都有權(quán)自主決定自己起什么名字;
b有權(quán)決定使用自己的姓名或筆名、藝名;
c有權(quán)依照規(guī)定變更姓名;
d未成年人和精神病患者的姓名權(quán)由其監(jiān)護(hù)人代為行使。
4、現(xiàn)實(shí)生活中，我們不得干涉他人行使姓名權(quán)，否則就侵害了姓名權(quán)。既不要干涉他人決定性名、使用自己的姓名，也不要干涉他人改變自己的名字。
5、(盜用)和(冒用)他人姓名，是侵害公民姓名權(quán)的兩種具體表現(xiàn)，都要承擔(dān)法律責(zé)任，被侵權(quán)者可以通過訴訟等方式維護(hù)自己的姓名權(quán)。
6、尊重他人的姓名權(quán)，依法維護(hù)自己的姓名權(quán)，是現(xiàn)代人應(yīng)具備的法律素質(zhì)。
第五課—隱私受保護(hù)
一、什么是隱私：人生在世，總有一些不愿為人所知、侵?jǐn)_的秘密;總有許多與公眾利益、群體利益無關(guān)的純個(gè)人私事，屬于隱私范疇。具體包括：
a私人信息，如：家庭地址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關(guān)系、財(cái)產(chǎn)狀況等;
b個(gè)人私事，如日常生活、社會(huì)交往等;
c私人領(lǐng)域，如住宅，個(gè)人行李、書包等。
二、為什么要重視對隱私的保護(hù)：
1、每個(gè)人都渴望在社會(huì)中留一塊只屬于自己的空間，能夠自由的放松自己的身體與心靈，獲得內(nèi)心世界的昂全感和私人生活的安寧，體會(huì)做人的尊嚴(yán);
2、當(dāng)今世界，個(gè)人隱私被披漏的可能性很大，人們迫切需要保護(hù)自身的安寧與安全;
3在堅(jiān)持以人為本，崇尚個(gè)性的現(xiàn)代社會(huì)，需要我們高度重視對個(gè)人隱私的保護(hù)。
三、隱私權(quán)的一些知識(shí)點(diǎn)：
1、什么是隱私權(quán)：是指公民依法享有(私人生活的安寧)和(私人信息)保密的權(quán)利。
2、隱私權(quán)的作用：
a賦予公民對其個(gè)人私密的自由決定權(quán)，
b劃定了個(gè)人空間與私密空間的界限，
c維護(hù)了個(gè)人的人格獨(dú)立和人格自由。
3、法律保護(hù)公民的隱私權(quán)，能夠促進(jìn)社會(huì)和諧，維護(hù)社會(huì)安定。
4、隱私權(quán)的真諦：是(私生活的自由和安寧),保護(hù)正常生活不受干擾，內(nèi)心世界不受侵?jǐn)_。
5、公民的一些隱私權(quán)：
a公民的住宅屬于公民個(gè)人的生活領(lǐng)域，未經(jīng)本人許可。任何人不得擅自侵入或非法監(jiān)聽、監(jiān)視、執(zhí)法人員不得無視法定程序非法搜查。
b公民有權(quán)對個(gè)人信息保密，如依法不公開自己的身體狀況、家庭關(guān)系、儲(chǔ)蓄密碼等，并禁止他人非法搜集、傳播和利用自己的私人信息。
c公民有權(quán)對個(gè)人通信內(nèi)容保密，對自己的信件、電話、傳真、電子郵件等禁止他人擅自察看、刺探和公開。
d公民有權(quán)自主決定利用自己的個(gè)人信息從事有益于社會(huì)的活動(dòng)，如將自己的特殊生活經(jīng)歷寫成自傳，公開自己的信件。
6、如果個(gè)人的私生活和個(gè)人信息與社會(huì)公共利益、社會(huì)政治生活有關(guān)，則不屬于隱私，不受隱私權(quán)保護(hù)。
四、如何尊重他人的隱私：
1、尊重他人隱私，就要樹立(隱私意識(shí))。
A明確每個(gè)人都是獨(dú)立個(gè)體;
B不干涉他人的私人空間，不搬弄是非，揭人短處、擾人安寧;
C不因好奇而熱衷于打聽別人的私事、傳播別人的秘密。
2、尊重他人的隱私，需要(強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識(shí))。責(zé)任保證個(gè)人隱私的安全，信譽(yù)體現(xiàn)對他人的忠誠。親人、朋友、同學(xué)之間常常會(huì)分享一些個(gè)人秘密，這是基于彼此信任，此時(shí)我們要承擔(dān)起對這份隱私的責(zé)任和信譽(yù)。這不但能保護(hù)自己的隱私，也是對他人隱私的保護(hù)和尊重。
3、尊重他人隱私，需要人與人之間相互尊重彼此的隱私，有助于樹立良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。
五、依法保護(hù)隱私權(quán)知識(shí)點(diǎn)：
1、個(gè)人隱私受法律保護(hù)。
A侵害公民隱私是(違法行為)：如侵?jǐn)_他人私生活，公開他人隱私等;
B侵害他人的隱私權(quán)的行為，要受到法律的追究;
C當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí)，要勇敢地拿起法律武器，采用(自行與侵權(quán)人協(xié)商)、(請求司法保護(hù))等方式，要求侵權(quán)人(停止侵害)、(賠禮道歉);若因此造成較大精神痛苦，有權(quán)要求(精神損害賠償)。
2、我們在增強(qiáng)法制觀念、依法律己，尊重他人隱私的同時(shí)，要增強(qiáng)(自我保護(hù)意識(shí))，給自己的隱私上把鎖，如：向熟人敞開心扉時(shí)，要認(rèn)真選擇傾訴對象;掌握網(wǎng)上安全運(yùn)行知識(shí)，避免個(gè)人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽核擴(kuò)散。
3、(自覺地尊重和維護(hù)隱私及隱私權(quán))，是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。
4、保護(hù)隱私不等于自我封閉，與世隔絕，當(dāng)自己遇到麻煩時(shí)、產(chǎn)生困惑、出現(xiàn)煩惱時(shí)，學(xué)會(huì)與值得信任的人溝通和交流，以獲得成長所需的理解和幫助。
初二政治如何復(fù)習(xí)
1.復(fù)習(xí)階段除了看書外，還要做什么?
復(fù)習(xí)的目標(biāo)有兩個(gè)，其一，是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，其二，就是提高自己的學(xué)科能力。因此，就看書是不夠的。復(fù)習(xí)階段，同樣要關(guān)注社會(huì)問題，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，要多反思，有了感悟也要寫寫隨筆，這樣對自己的能力提高非常有幫助。
2.如何抓住復(fù)習(xí)重點(diǎn)?
重要知識(shí)點(diǎn)不等于復(fù)習(xí)重點(diǎn)，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)對每一個(gè)人來說應(yīng)該是不同的，重要的知識(shí)點(diǎn)與自己薄弱環(huán)節(jié)都是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
3.為什么說聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行復(fù)習(xí)是必要的?
要提高自己的能力，必須做到理論聯(lián)系實(shí)際。社會(huì)熱點(diǎn)是會(huì)變化的，而理論是相對穩(wěn)定的，如果能運(yùn)用相對穩(wěn)定的理論分析變化中的社會(huì)現(xiàn)象，表明已經(jīng)學(xué)活了理論。例如：我國銀行利率有升有降，而教材中只有中央銀行有制定貨幣政策的職能表述，如果在復(fù)習(xí)時(shí)，結(jié)合當(dāng)前的貨幣流通實(shí)際，則能明白中央銀行調(diào)整利率的原因，從而得出貨幣政策的調(diào)整必須符合客觀實(shí)際的結(jié)論。
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