部編版八年級下冊第七課知識點整理

部編版八年級下冊第七課知識點整理

　　上政治課，最是需要集中精力,么沒有辦法，同學(xué)們就必須要集中精力去聽老師講課，聽重點知識。接下來小編為大家介紹初二政治學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧!

　　部編版八年級下冊第七課知識點整理

　　一、自由平等的真諦

　　(一)無法治不自由

　　1.人們對自由的渴望有哪些?(熟讀，了解即可)(是什么)

　　人們渴望在廣闊的天地里，充分自由地行動;渴望擺脫不合理的束縛和限制，自由地施展才能;渴望不受他人奴役和支配，按照自己的意愿自由自在地生活。

　　2.自由有什么意義?(為什么)

　　擁有自由，不僅能增強(qiáng)個人的幸福感，而且能激發(fā)每個人的活力，從而推動社會的進(jìn)步與繁榮。

　　3.如何理解自由的限度?

　　自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護(hù)。無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害。

　　4.如何理解自由是法律之內(nèi)的自由?

　　(1) 無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。

　　(2) 自由主要是指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己的意志活動的權(quán)利(自由的含義)。

　　(3) 自由在法律上的體現(xiàn)，就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項權(quán)利。

　　5.自由和法治的關(guān)系是怎樣的?

　　(1)二者相互聯(lián)系，不可分割。

　　(2)一方面，法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價;

　　(3)另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才能享自由。

　　(二)法眼看平等

　　1.法律面前人人平等的含義是什么? (是什么)

　　在法律意義上，平等具有兩層含義：

　　(1)一是同等情況同等對待，比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等;

　　(2)二是不同情況差別對待，比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照。

　　2.法律面前人人平等的意義是什么?(為什么)

　　(1)平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。

　　(2)法律面前人人平等，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，也是社會主義法治的基本原則之一。

　　3.法律面前人人平等的表現(xiàn)是什么?

　　(1)任何公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限等，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)。

　　(2)我國公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù)，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。

　　二、自由平等的追求

　　(一)珍視自由

　　1.我們應(yīng)該如何珍視自由?(怎么做)

　　(1)珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。為此，我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識權(quán)利的價值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。

　　(2)珍視自由，必須依法行使權(quán)利。作為公民，應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。

　　(二)踐行平等

　　1.我們應(yīng)該如何踐行平等?(怎么做)

　　(1)踐行平等，就要反對特權(quán)。所謂特權(quán)，就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。特權(quán)是平等的大敵。每個公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。

　　(2)踐行平等，就要平等對待他人的合法權(quán)利。每個人都有平等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。

　　(3)踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。在現(xiàn)實生活中，仍然存在著就業(yè)歧視、性別歧視等不平等現(xiàn)象，損害了公民的人格尊嚴(yán)，違背了法律面前人人平等的原則。面對這些不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭，必要時依法維權(quán)。

　　(4)踐行平等，需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強(qiáng)平等意識，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等有序的社會制度。

　　【本課易錯點】

　　1.自由就是自由自在,不受任何限制。

　　這個觀點是錯誤的。因為,自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。

　　2.要自由就不能有限制,有限制就不叫自由。

　　這個觀點是錯誤的。因為,必要的限制是對自由的保抑。無限制的自由只會走向自由的反面,導(dǎo)致混亂與傷害。

　　3.網(wǎng)絡(luò)是自由的空間,可以怎么做就怎么做。

　　這個觀點是錯誤的。因為,無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間,自由都是法律之內(nèi)的自由。

　　4.法治與自由是矛盾的,要自由就不能要法治。

　　這個觀點是錯誤的。因為,法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。

　　5.法律面前平等就是指人人平等。

　　這個觀點是錯誤的。因為,在法律意義上,平等具有兩層含義:一是同等情況同等對待:二是不同情況差別對待。

　　6.平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利就是法律面前人人平等。

　　這個觀點是錯誤的。因為,法律上:平等是指:任何公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程序、財產(chǎn)狀況、居住期限等,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利,同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)。我國公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù),違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。

　　新學(xué)期初二政治學(xué)習(xí)方法

　　一：同步聽課法

　　同步聽課，也就是要求同學(xué)們在講臺下聽課，老師在講臺上講課這個頻率是要一致的，其實政治課并不像同學(xué)們想象的那么枯燥無聊，也不像同學(xué)們想象的那么與我們沒有任何關(guān)系，初中政治就是一門跟同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)的學(xué)科。所以同學(xué)們在聽課的時候要懂得跟著老師的思路去理解政治知識，去掌握方法，形成技能。

　　二：提問探索法

　　雖然政治跟數(shù)學(xué)這門學(xué)科沒有多大關(guān)聯(lián)，但是學(xué)習(xí)過數(shù)學(xué)的同學(xué)都清楚，數(shù)學(xué)課堂上是充滿著思辨思維的，數(shù)學(xué)老師喜歡在課堂上提問，因為這會引起同學(xué)們?nèi)ニ伎肌Ｄ敲赐?，政治課堂也應(yīng)該如此，同學(xué)們也應(yīng)該及時提出問題跟老師一塊來探索，探索能夠使自己的問題越來越多，那么同學(xué)們所學(xué)到的知識也會越來越多。

　　三：精力集中法

　　上政治課，最是需要集中精力，因為有的政治老師上課喜歡照本宣科，遇到這樣的老師，同學(xué)們上課就會覺得特別沒勁，恨不得趕緊下課，趕緊結(jié)束，但是同學(xué)們總不能每節(jié)課都希望快點下課吧!那么沒有辦法，同學(xué)們就必須要集中精力去聽老師講課，聽重點知識。