七年級政治下冊第一單元檢測試題及答案
七年級政治第一單元考試已臨近,只要努力復習政治試題,或許在政治考試中取得好成績。以下是小編給你推薦的七年級政治下冊第一單元試題及答案,希望對你有幫助!
七年級政治下冊第一單元檢測試題
第一課 珍惜無價的自尊
一、選擇題(1—10題為單選題,11—20題為多選題)
1.青少年自尊自信的基本特點是 ( )
?、倏释憩F(xiàn)自己 ②關注自己形象 ③自我否定評價 ④要求他人尊重
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
2.劉少奇同志在寫給他兒子的信中說:“不要把正當?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假面子混淆起來,以為接受了同志們的批評,改正錯誤,就喪失了自尊心。”這告訴我們 ( )
A.犯了錯誤就會喪失自尊心
B.勇于改正錯誤就會失去自尊心
C.愛慕虛榮是樹立正確自尊心的大敵
D.自尊心取決于他人對自己的評價
3.小李和小張是好朋友,她倆學習成績不相上下??尚±蠲慨斂吹叫埍人煽兒脮r,她就心里很不舒服,甚至暗暗希望小張下次考得差些。這是一種什么心理在作怪 ( )
A.自尊 B.妒忌C.虛榮 D.自信
4.一個人如果能懂得知恥,就會格外珍惜自己的 ( )
A.形象 B.服飾 C.自尊 D.地位
5.自尊是 ( )
A.人人都是需要的 B.唯我所需 C.是老師所需 D.長輩所需
6.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”說明了 ( )
A.不要因為貧困而自卑 B.自尊的人最看重自己的人格
C.武力不能戰(zhàn)勝正義 D.做什么事都要講實效
7.適度的自尊有助于我們面對批評,改正錯誤;過度的自尊則使我們過于敏感,作繭自縛,體驗不到生活的樂趣。這就說明在生活、學習中我們 ( )
A.自尊要適度 B.自尊不要強求
C.自尊可有可無 D.自尊要量力而行
8.當我們的某些可取之處受到他人肯定時,就會顯得格外高興;當做了好事受到集體和社會稱贊時,心情就十分舒暢。這是因為 ( )
A.我們對自己的認識取決于他人的看法和評價
B.我們的虛榮心得到滿足
C.我們的自尊心受到了肯定,得到滿足
D.這是一種自我認識
9.尊重他人最基本的表現(xiàn)是 ( )
?、賹λ说娜秉c錯誤絕口不提 ②對人有禮貌 ③尊重他人的勞動 ④尊重他人的人格
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10.自尊的人最看重自己的人格,不圖虛榮,拒絕沾染不良習氣。其重要原因是 ( )
A.怕影響自己的生活 B.會觸犯法律
C.不良習氣有損人格 D.沒有時間
11.愛因斯坦一位鄰居的小女孩經(jīng)常來愛因斯坦家玩。小女孩的母親知道后趕緊來道歉,埋怨孩子打擾了教授的寶貴時間。愛因斯坦竟然風趣地說:“噢,不用道歉。她帶甜點給我吃,我?guī)退鰯?shù)學題。不過,我從她那里學到的東西,恐怕比她從我這里學到的東西還要多。”這主要表明愛因斯坦具有的心理品質(zhì)有 ( )
A.愛慕虛榮,以贏得他人的尊重
B.懂得尊重他人
C.是個謙虛的人
D.好為人師,誨人不倦
12.正確認識自尊自信應該做到 ( )
A.要自尊自信,不要虛榮忌妒
B.要自尊自信,不要自暴自棄
C.要自尊自信,不要自傲自負
D.持久的自尊自信,要正確對待成功和失敗
13.尊重他人是 ( )
A.人生的一門學問 B.為了討好他人
C.人生的一片風景 D.沒出息的表現(xiàn)
14.生活中,人人都有不如別人的地方,但只要我們 就可以通過努力,找到自己的人生價值,贏得別人的尊敬,感受自尊的樂趣。 ( )
A.不氣餒、不灰心、不放棄 B.相信自己
C.尊重自己 D.看得起自己
15.虛榮心重的人 ( )
A.常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力
B.不在乎他人對自己的評價
C.總在乎他人對自己的評價
D.只在乎老師對自己的評價
16.每個人都要通過其他人的 來感受自尊 ( )
A.尊重 B.欣賞 C.鼓勵 D.期望
17. 我們要學會尊重。因為每個人都會有缺點,我們需要別人的承認,我們也需要承認別人。事實說明:尊重可以
A.使人理智 B.使人悔過
C.喚醒人的良知 D.產(chǎn)生無法估量的正面效應
18.對于他人的議論、批評我們不應采取的做法是 ( )
A.議論只代表個人的觀點,我們不要理睬
B.有則改之,無則加勉
C.斤斤計較,給以有力的還擊
D.無關緊要的議論忍一下就過去了
19.關于自尊,下列說法正確的是 ( )
A.不向別人卑躬屈膝
B.不允許別人歧視、侮辱自己
C.自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)
D.自尊的人沒有羞恥之心
20.自尊的人懂得尊重他人,這是因為 ( )
A.要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人
B.誰都有缺點和不足,誰都不希望聽到別人的批評和指正
C.不尊重他人的人,不可能贏得他人的尊重
D.每個人都要通過其他人的尊重、欣賞、鼓勵、期望來感受自尊
二、概括(請用簡潔的語言概括下題蘊含的道理)
21.在我們的日常生活中時常會出現(xiàn)這樣的事情:隨便在公共場所吐痰,別人會用責怪的目光盯著你;不經(jīng)常換衣服導致你身上發(fā)出難聞的氣味,別人會沖你皺眉頭……其實,有這樣行為的人是不會受到別人尊重的。
三、簡答
22.據(jù)《玉泉子》一書記載,呂無贗任東都留守時,有位處士常陪他下棋。有一次,兩人對弈時,突然來了公文,呂無贗只好離開棋盤到公案前去批閱公文,這位棋友趁機偷偷挪動了一個棋子,最后勝了呂無贗。其實呂無贗已經(jīng)發(fā)覺他挪動了棋子,只是沒有說破而已。第二天,呂無贗就送走了這位棋友。
閱讀上述材料,概括回答下列問題:
(1)材料中誰的行為是不尊重他人的行為?為什么?
(2)讀了這則故事后,你在與人相處方面收到了什么啟發(fā)?
23.期末考試,王強的數(shù)學只得了58分。為此,他整天唉聲嘆氣,埋怨自己腦袋笨,不是讀書的料。王強的這種態(tài)度正確嗎?如果他是你的同班同學,你準備怎樣幫助他?
24.在日常生活、學習中,我們怎樣才能真正做到尊重他人?
25.一天,小明又一次沒有完成作業(yè),老師批評了他幾句,他認為老師的批評傷害了自己的自尊。你同意他的觀點嗎?
26.如果你的同學家庭條件比較差,怎樣與他相處才能維護他的自尊?
第二課 揚起自信的風帆
一、選擇題(1—10題為單選題,11—20題為多選題)
1.“尺有所短,寸有所長”,這句話告訴我們要 ( )
A.看到自己的長處
B.看到自己的短處
C.為長處而自鳴得意,為短處而垂頭喪氣
D.既要正確認識自己的優(yōu)勢,又要勇于正視自己的不足
2.孔子成為名家之后,仍然謙恭好學。他曾拜老聃為師學過禮教,拜萇弘為師學過樂理,年逾花甲還拜師襄為師學習彈琴。這告訴我們 ( )
A.看到自己的不足,是自卑的表現(xiàn)
B.看到自己的成績,是自滿的表現(xiàn)
C.看到自己的優(yōu)點和長處,是自傲的表現(xiàn)
D.虛心,是自尊自信的表現(xiàn)
3.把對個人榮譽有好處,作為支配自己行動的動力,總是以他人對自己是否看重作為天平,一旦他人有一點兒否定自己的言論和表情,便認為損害了自己的自尊,就受不了。這種心理是不健康的,是 ( )
A.自尊自信的表現(xiàn) B.嚴重自傲自負的表現(xiàn)
C.嚴重自卑的表現(xiàn) D.虛榮心嚴重的表現(xiàn)
4.一切成功之士都具有自尊自信的心理品質(zhì),但同時他們又具有虛心的品格。如:孔子說:“三人行,必有我?guī)?rdquo;;魯迅以“孺子牛”自比;毛澤東常以“小學生”自稱。下列說法中沒有體現(xiàn)本題題干的意思的是 ( )
A.虛心是偉人才有的品格
B.虛心是取得成功的必要條件
C.虛心是自尊自信的表現(xiàn)
D.虛心和自尊自信是相輔相成的
5.初中學生小紅,總是埋怨自己父母沒錢,自己長得太胖又不好看,腦子不好使。為此,她總是悶悶不樂。這反映出小紅有較強的 ( )
A.忌妒心理 B.孤獨心理 C.自卑心理 D.自負心理
6.法國作家雨果說:“對于那些有自信而不介意于暫時失敗的人,沒有所謂失敗;對于懷著百折不撓的堅定意志的人,沒有所謂失敗;對于別人放棄,他卻堅韌,別人后退、他卻前進的人,沒有所謂失敗;對于每次跌倒卻立刻站起來,每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人,沒有所謂失敗!”這段話說明了 ( )
A.人生道路中無所謂失敗
B.自尊自信的人不可能遭遇到失敗
C.自尊自信的人能正確對待失敗
D.失敗只是對一部分人而言的
7.樹立自信的基本方法有 ( )
?、倏吹阶约旱倪M步 ②發(fā)現(xiàn)自己的長處③勇于嘗試,接受挑戰(zhàn) ④戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),增強實力和信心
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
8.發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎。但在不同的環(huán)境里,優(yōu)點顯露的機會并不均等。我們在評價自己時應該采用場景變換的方法尋找 ( )
A.將來的我 B.立體的我 C.過去的我 D.現(xiàn)在的我
9.老子說:“勝人者有力,自勝者強。”這句話理解正確的是 ( )
A.戰(zhàn)勝別人的人只不過是因為他比別人有力量,而戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強者
B.只要勝利就是強者
C.要戰(zhàn)勝別人先要有力量
D.戰(zhàn)勝別人,再戰(zhàn)勝自己
10.成績不僅僅指獎杯和鮮花,今天比昨天做得更好就是成績,因為我們進步了。下列體現(xiàn)我們進步的有 ( )
?、傥艺n堂上隨意講話少了 ②你找到了鍛煉嗓門的訣竅 ③他擅長與人打成一片 ④我不能在同學面前出丑 ⑤小霞的舞姿更優(yōu)美了 ⑥我必須在任何時候都不落后于人
A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②⑤⑥ D.①③④⑥
11.驕傲自負的人往往失敗,這是因為 ( )
A.不能把自己擺到恰當?shù)奈恢蒙?/p>
B.錯誤地低估別人,過高地估計自己
C.聽不進別人善意的批評與忠告
D.意志過于堅定
12.從前,有一位大將軍,他每日勤奮練武,苦讀兵書,在很多次戰(zhàn)斗中都取得了輝煌的戰(zhàn)績。人們稱贊他為無敵大將軍,他很得意。漸漸地,他自認為是天下第一,很了不起。于是,他開始整天喝酒,四處游玩。一天,當敵人來偷襲,他急忙召集部隊,不料剛一交手便被打敗了。這個故事說明了 ( )
A.自尊自信會導致失敗
B.虛榮自負會導致失敗
C.虛心使人進步,驕傲使人落后
D.虛心不是自尊自信的表現(xiàn)
13.自信者往往具備的心理品質(zhì)主要有 ( )
A.樂觀 B.好奇 C.謙虛 D.專注
14.自負可以帶來一時的情緒高漲,但意氣用事招致的挫折,會即刻使他 ( )
A.不知所措 B.淚喪 C.頹廢 D.走向自卑
15.一個有強烈民族自信心的人,必定會在國際交往中 ( )
A.自覺地展示我們中國人的氣度和風采 B.不卑不亢,落落大方
C.千方百計討好外國人 D.絕不做有損國格的事情
16.自負不同于自信,就在于 ( )
A.自負者依據(jù)的事實是虛假的
B.自負者追求的目標根本不可能達到
C.自負者依據(jù)的事實是真實的
D.自負者追求的目標肯定會達到
17.下列選項中有自卑心理的是 ( )
A.課堂上不敢舉手,不敢站起來發(fā)言 B.不敢當眾發(fā)表自己的看法
C.不敢嘗試自己沒有絕對把握的事情 D.不敢溜出校門去玩電子游戲
18.自負與自卑是一對“孿生子”,它們的共同點是 ( )
A.追求的目標是虛假的,不可能實現(xiàn)
B.遇到挫折時會灰心喪氣,沮喪、頹廢
C.兩者都是以自我為中心,會使人遠離成功
D.兩者都過于自信,可以給人帶來高漲的情緒
19.有一位哲人說過:“自尊心與自信心是相輔相成的,沒有自尊心的人,決不會有自信心。”這說的是 ( )
A.自尊心與自信心緊密聯(lián)系 B.有自尊心的人才會有自信心
C.有了自尊心必定會有自信心 D.沒有自信心的人,還會有自尊心
20.成功離不開勇敢,勇敢需要自信。自信來源于 ( )
A.發(fā)現(xiàn)自己的長處 B.失敗經(jīng)驗的積累
C.成功的體驗 D.培養(yǎng)不怕死的精神
二、概括(請用簡潔的語言概括下題蘊含的道理)
21.著名化學家李希讀書時說過:“我想當一名化學家。”當時全班同學都笑話他想得太高了。后來,他發(fā)奮圖強,經(jīng)過百折不撓地努力奮斗,不僅在無機、有機和生物化學方面做出了突出貢獻,還成為農(nóng)業(yè)化學的奠基人。
22.有一位中學生,曾經(jīng)因為外語考得不好,便對學習外語逐漸失去了自信。老師對他說:“你的基礎差一點,先不要和其他高手比,有進步就是成功。”第一次他定的目標是得50分,經(jīng)過努力得了52分,老師鼓勵說:“有進步,下次爭取及格。”這就樣,隨著成績的逐步提高,這個同學的自信心也增強了,終于沖到了中上等成績的行列。
三、簡答
23.世界著名的發(fā)明家愛迪生,晚年變得驕傲自恃,甚至對手下的人說:“不要向我建議什么,任何高明的建議也超越不了我的思維。”這樣,他堵塞了自己智慧的源泉,喪失了前進的動力,也就不可能再有什么重大的發(fā)明了。
愛迪生晚年的做法給我們什么啟示?
七年級政治下冊第一單元檢測試題答案
第一課 珍惜無價的自尊
一、1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.A 8.C 9.C 10.C 11.BC 12.ABCD 13.AC 14.ABC 15.AC 16.ABCD 17.ABCD 18.ACD 19.ABC 20.ABD
二、21. ①自尊的人能贏得他人的尊重。②要想贏得他人的尊重,就要尊重他人。
22.(1)那位處士的行為是不尊重他人的行為。答案一:因為尊重他人就要把他人看成同自己一樣需要尊重,既要從欣賞、鼓勵、期望等角度來善待對方,更不能做有損他人人格的事情。答案二:既然我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護與關愛,我們當然也有責任去關注他人的自尊,維護他人的尊嚴。無論是誰,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。
三、23.(1)王強的這種態(tài)度不正確,是自暴自棄、缺乏自尊自信的表現(xiàn)。 (2)要點:①幫助他分析考試不及格的原因:學習方法不對,上課不注意聽講,沒有及時復習理解,考試緊張等。②幫助他建立自信心??衫玫湫褪吕?,如牛頓小時候常被老師批評,斥為“笨蛋,劣等生”,但后來卻成為舉世聞名的大科學家等。③告訴他成功的人都離不開頑強的拼搏、銳意進取的精神、正確對待困難和挫折的態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。 24.善于站在對方的角度感同身受,推己及人。善于欣賞、接納他人,不做有損人他人人格的事情。 25.不同意小明的觀點。自尊要適度,這樣有助于我們面對批評,改正錯誤;而過度的自尊,則使我們過于敏感,作繭自縛,不能體會老師對自己的愛,體驗不到學習中的樂趣。(14頁最后一段) 26.答:a.不要在同學面前炫耀自己的家庭。B.跟其談話盡量避免敏感話題,如不要問其家庭的收入。C.悄悄地幫助同學。(起碼要答3點,要講具體怎么做)
第二課 揚起自信的風帆
一、1.D 2.D 3.D 4.A 5.C 6.C 7.B 8.B 9.A 10.A 11.ABC 12.BC 13.ABD 14.ABD 15.ABD 16.AB 17.ABC 18.BC 19.AB 20.AC
二、21.相信自己行,是一種信念,也是一種力量(或:志存高遠,是自尊自信的表現(xiàn);他之所以能發(fā)憤圖強,百折不撓,不懈奮斗,最后取得成功,就在于他有強烈的自尊心和自信心。 22.(1)有自信才能有成績,有成績就會更自信(或:自信有助于成功)。
三、23.(1)愛迪生晚年變得驕傲自負,把自己擺到了不適當?shù)奈恢蒙?,錯誤地低估別人、高估自己、自以為是,聽不進別人的批評和忠告,因而很難取得更大的進步??梢姡湴潦乔斑M的大敵,是失敗的禍根。虛心才是自尊自信的表現(xiàn)。 (2)我們要吸取愛迪生晚年的教訓,要自尊自信,不自傲自負,虛心聽取別人的意見,采納別人好的建議,使自己取得更大的進步。
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