七年級(jí)上學(xué)期政治期末測(cè)試試卷
七年級(jí)上學(xué)期政治期末測(cè)試試卷
在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該多做試題卷，鍛煉我們的做題能力，這樣子才能夠使我們的學(xué)習(xí)成績有所提升!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的湖南耒陽市冠湘中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期政治期末測(cè)試試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。
湖南耒陽市冠湘中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期政治期末測(cè)試試卷
單選題
“參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊塊平常的基石。”對(duì)于剛剛進(jìn)入初中的我們來說，應(yīng)該從這句話中悟出的道理是( )
A.新的校園充滿了新奇 B.初中階段有很多夢(mèng)想
C.要珍惜新的起點(diǎn) D.要走好人生第一步
有人說：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”這句話贊美的是( )
A.或容納百川的大海 B.遼闊的天空
C.人們寬闊的胸懷和寬容的美德 D.大海與天空
黎明上課時(shí)玩手機(jī)，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被沒收，還挨了一頓嚴(yán)厲的批評(píng)。下列做法正確的是：( )
A.當(dāng)場(chǎng)頂撞老師
B.主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，以后不再犯錯(cuò)
C.以后再也不認(rèn)真上數(shù)學(xué)課了
D.在心里給老師“記”上一筆帳
人際交往需要一定的技巧，人際交往的最大技巧是( )
A.微笑面對(duì)生活中的每一個(gè)人 B.樂觀幽默的生活態(tài)度
C.真心對(duì)待周圍的每一個(gè)人 D.保持高雅的生活情趣
近年來，我國在很多地方開展了禁用一次性筷子的活動(dòng)，開展這一活動(dòng)的直接目的是( )
A.降低人們的消費(fèi)要求 B.減少個(gè)人的經(jīng)濟(jì)支出
C.減少環(huán)境污染 D.節(jié)約木材、保護(hù)森林
"己所不欲，勿施于人"這個(gè)成語所體現(xiàn)的道理是( )
?、僮约翰幌矚g做的事情，別人也一定不喜歡去做
?、谧约翰幌矚g的、布希望得到的，就不要強(qiáng)加給別人
?、蹖?duì)待別人要做到尊重、理解、平等、友善
?、茏约翰辉敢庾龅氖虑?，就不要以此來讓別人去做
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
9月22日，是我國的“無車日”。這一活動(dòng)被人們廣泛接受和推廣的主要原因是( )
A.汽車造成了交通擁堵，給人們出行帶來了不便
B.步行、騎自行車可以健身
C.汽車造成的空氣和噪聲污染日益嚴(yán)重
D.汽車給人們帶來了安全隱患
2008年8月21日紅網(wǎng)訊：橘子洲上200多歲的"夫妻銀杏"相依相守好幾個(gè)世紀(jì)，去年9月份"銀杏爹爹"突然病倒。如今，老銀杏不僅死而復(fù)生，在它周圍還簇?fù)碇?個(gè)"子孫"，為它輸送養(yǎng)分維持生命，恰似在進(jìn)行反哺。這一現(xiàn)象表明( )
?、偕牧α靠烧Q生出驚人的奇跡
?、诶香y杏樹死而復(fù)生，充分展現(xiàn)了它頑強(qiáng)的生命力
?、坫y杏樹是世 界上生長期最長的樹種
?、芾香y杏樹具有死而復(fù)生的本能
A.①②④ B.②③④ C.①② D.③④
每掀過一張日歷，就有5萬個(gè)中國娃娃降生在已經(jīng)十分擁擠的國土上;地球每繞太陽一周，我國凈增1184萬人口。下列說法不正確的是( )
A.我國人口增長與資源利用、環(huán)境保護(hù)相適應(yīng)
B.我國必須堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策
C.我國人口形勢(shì)依然嚴(yán)峻
D.我國人口基數(shù)大，新增人口多
某校舉行地震逃生演練活動(dòng)，小明同學(xué)對(duì)此不以為然：又沒發(fā)生地震，用得著那樣練嗎?他的這種想法是( )
A.錯(cuò)誤的，因?yàn)檫@種演練有助于增強(qiáng)學(xué)生珍愛生命的意識(shí)
B.正確的，因?yàn)槿说纳?dú)特性突出表現(xiàn)在與眾不同
C.錯(cuò)誤的，因?yàn)檫@種演練是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的惟一途徑
D.正確的，因?yàn)閰⒓友菥毣顒?dòng)會(huì)使學(xué)習(xí)成績下降
對(duì)一切人都公正無私，在它面前，皇帝和乞丐同樣富有。對(duì)于工人，農(nóng)民，它就是財(cái)富;對(duì)于醫(yī)生、護(hù)士，它就是生命;對(duì)于軍人，它就是勝利;對(duì)于自學(xué)者，它就是知識(shí)。這里的"它"指的是( )
A.金錢和地位 B.時(shí)間 C.良好的道德品質(zhì) D.神奇的魔術(shù)
小紅今天早晨因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和父母吵了一架，雖然這件事她取得了勝利，可不知為什么她并沒有感到快樂，甚至很后悔。他想，以后和父母的觀點(diǎn)不一致時(shí)，要通過諒解來統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，再也不和父母吵架了。你認(rèn)為小紅的想法是( )
A.正確的，在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較
B.錯(cuò)誤的，只要父母錯(cuò)了就一定要整個(gè)高低上下
C.正確的，但是我們認(rèn)了錯(cuò)，就會(huì)丟面子
D.錯(cuò)誤的，因?yàn)闋?zhēng)贏了就一定會(huì)給自己帶來快樂
升入初中后，同學(xué)們都想盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)于下列同學(xué)的做法，你認(rèn)為可行的是( )
?、傩÷吠瑢W(xué)主動(dòng)與任課老師交流，尋求老師的指導(dǎo)與幫助
?、谛》纪瑢W(xué)感到自己學(xué)習(xí)非常吃力，經(jīng)常向同學(xué)和父母發(fā)牢騷
?、圳w金同學(xué)積極主動(dòng)地去幫助老師和同學(xué)，受到老師的表揚(yáng)
?、芡鯊?qiáng)同學(xué)及時(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)了新課程的特點(diǎn)與規(guī)律
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
我對(duì)“長大了”的理解是( )
A.想做什么就做什么
B.可以做大人們想做的事
C.懂得自我約束，對(duì)自己言行負(fù)責(zé)，承擔(dān)更多的責(zé)任
D.能夠成功地做任何事情
因家庭經(jīng)濟(jì)，正在讀七年級(jí)的李軍同學(xué)被父母強(qiáng)迫退學(xué)到城里打工。李軍父母的做法( )
A.符合勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定 B.違背了義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定
C.是家長有權(quán)決定的 D.符合李軍家的實(shí)際情況
我國實(shí)施的貧困地區(qū)失學(xué)兒童重返校園學(xué)習(xí)的“希望工程”和“春蕾計(jì)劃”已經(jīng)使200多萬失學(xué)兒童重返校園。這表明：( )
A.國家在法律上確保兒童受教育權(quán)的實(shí)現(xiàn)
B.父母必須保證所有適齡子女按時(shí)入學(xué)校接受教育
C.社會(huì)各界在努力履行實(shí)施義務(wù)教育的職責(zé)
D.適齡兒童在履行規(guī)定年限義務(wù)教育的義務(wù)
冬天天氣很冷，小軍的座位靠近教室門口，一開門冷風(fēng)就迎面撲來，很多同學(xué)進(jìn)出教室連門都不關(guān)，小軍比較好的做法是( )
A.把門關(guān)上，誰也不要從這門進(jìn)出了
B.忍氣吞聲，人家開一次，自己起來關(guān)一次
C.寫一張“請(qǐng)隨手關(guān)門”的提示牌掛在門上
D.誰不關(guān)門就罵誰
有一首歌這樣唱到：“請(qǐng)讓我來幫助你，就像幫助我自己;請(qǐng)讓我去關(guān)心你，就像關(guān)心你自己，這世界，會(huì)變得更美麗。”歌詞告訴我們( )
A.要讓你認(rèn)識(shí)我，讓我認(rèn)識(shí)你
B.友誼使我們的生活更加精彩
C.我們都有共同的目標(biāo)
D.要做到心中有他人，為他人開一朵花，就是留一份美麗給自己
一個(gè)個(gè)初中生，組成了我國龐大的初中生群體，面對(duì)這樣的群體，下列不正確的說法是( )
A.少我一個(gè)也無妨，初中沒畢業(yè)，照樣可以打工掙錢
B.每一位初中生都是這個(gè)群體中的不可或缺的一員
C.初中生都有責(zé)任為這個(gè)群體添光增彩
D.要積極履行九年義務(wù)教育，提高這個(gè)群體的整體素質(zhì)
《孟子?離婁上》記載："不以規(guī)矩，不能成方圓。"這一古訓(xùn)說白了就是( )
①是人類生活中的一種積極的、有益的約束
②做任何事情都必須知道并遵守社會(huì)生活中的約束
?、廴祟惖纳骐x不開約束，人類高質(zhì)量的生存更離不開約束
?、芄湃藳]有規(guī)和矩，因此不受任何的約束和制約
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
簡答題
2014年8月5日，某房地產(chǎn)公司的趙先生，講起他的一次危險(xiǎn)經(jīng)歷，至今心有余悸：3月份一天下班路上，手機(jī)響起。趙先生習(xí)慣性地放到耳邊接聽，對(duì)方是公司同事，找他商量一些事情。正在凝神通話，突然窗外響起急促的汽車鳴笛聲，一輛汽車幾乎是擦身而過，原來一不留神，他的車半邊侵入右側(cè)行車線，差一點(diǎn)就撞車，趙先生嚇出一身冷汗。
(1)趙先生一邊開車，一邊接聽手機(jī)是一種時(shí)間統(tǒng)籌法嗎?為什么?(4分)
(2)在今后的學(xué)習(xí)和生活中，你打算如何做時(shí)間的主人?(8分)
探究題
小花是某校七年級(jí)的一名女生，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，但她家住偏遠(yuǎn)農(nóng)村，那里存在嚴(yán)重的重男輕女現(xiàn)象，她父母認(rèn)為女孩子讀書沒有用，要她輟學(xué)打工，小蘭被迫離開學(xué)校到浙江打工掙錢。閱讀上述材料后，結(jié)合所學(xué)的識(shí)回答下列問題：
(1)、小花的父母的行為違法了哪些法律?(至少寫出三部法律名稱，6分)
(2)、假若你就是小花的同學(xué)，為幫助她重返校園，你覺得應(yīng)怎樣說服她的父母?(6分)
材料：在茂密的山林里，一位樵夫救了一只小熊，老熊對(duì)樵夫感激不盡。有一天，樵夫迷路了，遇見了母熊，母熊安排他住宿，還以豐盛的晚宴款待了他。翌日晨，樵夫?qū)δ感苷f“你招待得很好，但我唯一不喜歡的地方就是你身上的那股臭味。”母熊心里怏怏不快，說“作為補(bǔ)償，你用斧頭砍我的頭吧。”樵夫按要求做了。
(1)母熊為什么要盛情款待樵夫?(2分)
(2)母熊與樵夫能成為好朋友嗎?(1分)為什么?(3分)
(3)樵夫救了小熊，母熊招待樵夫，說明了什么?(3分)從中我們受到了什么有益的啟示?(3分)
今年3月22日是第22屆“世界水日”，3月22-28日是第二十屆“中國水周”。聯(lián)合國確定今年2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。水利部確定2014年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。水衛(wèi)生是環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)鍵，水日主題的確定并非敷衍了事。為了增強(qiáng)同學(xué)們的資源節(jié)約意識(shí)，保護(hù)和利用好水資源，某校七年級(jí)五班的學(xué)生開展了一次以"節(jié)約一滴水"為主題的課外活動(dòng)，假如你也參加了本次活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)：
(1)請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬訂一個(gè)鮮明的主題。(2分)我國走的是是什么道路?(2分)
(2)請(qǐng)你調(diào)查一下，在你們學(xué)校都存在哪些污染和破壞水資源的現(xiàn)象。(6分)
(3)請(qǐng)你為學(xué)校節(jié)約保護(hù)水資源提幾點(diǎn)合理化的建議。(6分)
辨析題
在實(shí)際生活中，人們?cè)趥€(gè)人與群體的關(guān)系上有著自己不同的認(rèn)識(shí)。有的同學(xué)認(rèn)為：一個(gè)人要獲得成功，不一定要依賴集體，只要加強(qiáng)自我奮斗就一定能夠取得成功。你認(rèn)同這位同學(xué)的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)你簡要說明一下理由。
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