高考語(yǔ)文鑒賞古代詩(shī)歌專題復(fù)習(xí)試題(2)

時(shí)間：2017-01-13 15:25:26 朝燕820由分享

　　(2013·高考福建卷)閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面題目。

　　送何遁山人歸蜀

　　(宋)梅堯臣

　　春風(fēng)入樹(shù)綠，童稚望柴扉。

　　遠(yuǎn)壑杜鵑①響，前山蜀客歸。

　　到家逢社燕，下馬浣征衣。

　　終日自臨水，應(yīng)知已息機(jī)②。

　　(選自《宋詩(shī)精華錄》)

　　注：①杜鵑：又名子規(guī)。②息機(jī)：擺脫瑣事雜務(wù)，停止世俗活動(dòng)。

　　【小題1】請(qǐng)簡(jiǎn)要分析首句中“綠”字的妙處。

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　　【小題2】三、四兩聯(lián)是怎樣借助想象之景來(lái)抒發(fā)情感的?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。

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　　閱讀下面這首詞，完成后面的題目。

　　江城子

　　倪瓚

　　滿城風(fēng)雨近重陽(yáng)，濕秋光，暗橫塘。蕭瑟汀蒲，岸柳送凄涼。親舊登高前日夢(mèng)，松菊徑，也應(yīng)荒。

　　堪將何物比愁長(zhǎng)?綠泱泱，繞秋江。流到天涯，盤屈九回腸。煙外青蘋飛白鳥，歸路阻，思微茫。

　　【小題1】詩(shī)人所見(jiàn)的重陽(yáng)之景具有什么特點(diǎn)?它在全詞中有何作用?

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　　【小題2】這首詞的下片是如何抒情的?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要賞析。

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　　閱讀下面這首宋詞，回答問(wèn)題。

　　唐多令

　　吳文英

　　何處合成愁?離人心上秋?？v芭蕉不雨也颼颼。都道晚涼天氣好。有明月，怕登樓。

　　年事夢(mèng)中休，花空煙水流。燕辭歸、客尚淹留。垂柳不縈裙帶住，謾注長(zhǎng)是，系行舟。

　　注：謾：徒然。

　　【小題1】“離人心上秋” 自古為人稱道，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。作者為什么說(shuō)“有明月，怕登樓”?

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　　【小題2】詞的下片手法多樣，感情豐富，試作簡(jiǎn)要分析。

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　　閱讀下面這首宋詞，完成后面的問(wèn)題。

　　憶故人

　　(北宋)王詵

　　燭影搖紅，向夜闌，乍酒醒、心情懶。尊前誰(shuí)為唱《陽(yáng)關(guān)》，離恨天涯遠(yuǎn)。

　　無(wú)奈云沉雨散。憑闌干、東風(fēng)淚眼。海棠開(kāi)后，燕子來(lái)時(shí)，黃昏庭院。

　　【小題1】賞析上片“燭影搖紅”中“搖”字的巧妙之處。

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　　【小題2】賞析下片“海棠開(kāi)后，燕子來(lái)時(shí)，黃昏庭院”的結(jié)尾藝術(shù)。

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　　閱讀下面這首宋詞，回答問(wèn)題。

　　秦樓月

　　向子諲①

　　芳菲歇，故園目斷傷心切。傷心切。無(wú)邊煙水，無(wú)窮山色。

　　可堪更近乾龍節(jié)②，眼中淚盡空啼血?？仗溲Ｗ右?guī)聲外，曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

　　注：①向子諲：南宋初年主戰(zhàn)派大臣之一，公元1127年“靖康之變”，徽、欽二帝被金兵擄去，中原盡失，1129年，金兵進(jìn)湖南圍長(zhǎng)沙，他曾率軍民與金兵血戰(zhàn)八晝夜。②乾龍節(jié)：古人以“乾龍”喻帝王，乾龍節(jié)，指宋欽宗趙桓的生日。

　　【小題1】這首詞的上片是怎樣表達(dá)傷心之“切”的?請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。

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　　【小題2】這首詞和柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》都運(yùn)用了“曉風(fēng)殘?jiān)?rdquo;的意象，但表達(dá)的情感卻有所不同，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

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　　閱讀下面這首詞，完成后面題目。

　　巫山一段云·古廟依青嶂

　　李珣

　　古廟依青嶂①，行宮枕碧流②。水聲山色鎖妝樓③。往事思悠悠?！　≡朴瓿€暮④，煙花春復(fù)秋⑤。啼猿何必近孤舟。行客自多愁⑥。

　　注：①古廟：指巫山神女之廟。②行宮：古代天子出行時(shí)住的宮室。這里指楚王的細(xì)腰宮。③妝樓：指宮女的住處。④云雨朝還暮：宋玉《高唐賦》說(shuō)，楚王夢(mèng)一神女，自稱“妾旦為朝云，暮為行雨，朝朝暮暮，陽(yáng)臺(tái)之下”。⑥行客：指途經(jīng)巫山之過(guò)客。

　　【小題1】賞析上片首句中“依”和“枕”的妙處。

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　　【小題2】對(duì)于這首詞的最后一句，有人評(píng)價(jià)：“極具真情，無(wú)理而妙。”請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

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　　閱讀下面這首宋詩(shī)，完成題目。

　　乙亥歲除漁梁村

　　黃公度

　　年來(lái)似覺(jué)道途熟，老去空更歲月頻。

　　爆竹一聲鄉(xiāng)夢(mèng)破，殘燈永夜客愁新。

　　云容山意商量雪，柳眼桃腮領(lǐng)略春。

　　想得在家小兒女，地爐相對(duì)說(shuō)行人。

　　注：宋高宗紹興二十五年，是農(nóng)歷乙亥年。這年十月，秦檜死了，在輿論壓力下，高宗召回一些受秦檜打擊迫害的官員。作者也奉詔回朝，大年三十行經(jīng)閩北漁梁村時(shí)寫下了這首詩(shī)。

　　【小題1】這首詩(shī)頸聯(lián)在寫景上有什么特點(diǎn)?

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　　【小題2】這首詩(shī)的頷聯(lián)與尾聯(lián)是如何表現(xiàn)詩(shī)人的思想情感的?

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　　閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

　　帳夜①

　　(清)吳兆騫

　　穹帳連山②落月斜，夢(mèng)回孤客尚天涯。

　　雁飛白草年年雪，人老黃榆夜夜笳。

　　驛路幾通南國(guó)使，風(fēng)云不斷北庭③沙。

　　春衣少婦空相寄，五月近城未著花。

　　注：①詩(shī)人因科場(chǎng)案而流放寧古塔(今黑龍江省寧安)二十余年，此詩(shī)約作于抵寧古塔三年之時(shí)。②連山：就著山勢(shì)。③北庭：漢時(shí)北匈奴所居之地，這里指詩(shī)人所居之地。

　　【小題1】詩(shī)歌的頷聯(lián)是從哪些角度描寫邊地景物的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

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　　【小題2】詩(shī)人在尾聯(lián)中為什么說(shuō)“空相寄”?這表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

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　　閱讀下面這首唐詩(shī)，完成題目。

　　贈(zèng)賣松人

　　于武陵注

　　入市雖求利，憐君意獨(dú)真。

　　欲將寒澗樹(shù)，賣與翠樓人。

　　瘦葉幾經(jīng)雪，淡花應(yīng)少春。

　　長(zhǎng)安重桃李，徒染六街塵!

　　注：據(jù)《唐才子傳》稱，于武陵在唐宣宗大中年間嘗舉進(jìn)士，不稱意，攜書與琴，往來(lái)商洛、巴蜀間，或隱于卜中，存獨(dú)醒之意。

　　【小題1】這首詩(shī)的第二聯(lián)運(yùn)用了什么藝術(shù)手法?有什么作用?

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　　【小題2】這首詩(shī)寄托了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

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　　閱讀下面這首古詩(shī)，完成題目。

　　平?jīng)觫?/p>

　　李攀龍

　　春色蕭條白日斜，平?jīng)鑫鞅币?jiàn)天涯。

　　惟余青草王孫路，不入朱門弟子家。

　　宛馬如云開(kāi)漢苑②，秦兵③二月走胡沙。

　　欲投萬(wàn)里封侯筆，愧我談經(jīng)鬢有華。

　　注：①平?jīng)龀窃跐h唐盛世時(shí)并不屬于邊塞地界，可是明王朝自永樂(lè)年間棄大寧徙東勝，宣德年間又遷開(kāi)平與獨(dú)石，嘉靖時(shí)復(fù)棄哈密、河套，嘉峪關(guān)以外大片土地盡失。②“漢苑”原指漢朝馬苑，這里借寫明代平?jīng)龈拇竽榴R場(chǎng)。平?jīng)龈饔腥耗帘O(jiān)。“宛馬”原為漢代著名的大宛馬，這里借指當(dāng)?shù)仫曫B(yǎng)的西北良種戰(zhàn)馬。“如云”形容奇多。③秦兵，指明朝軍隊(duì)。

　　【小題1】請(qǐng)指出首聯(lián)詩(shī)句景與情的關(guān)系，并對(duì)其加以分析。

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　　【小題2】該詩(shī)的尾聯(lián)運(yùn)用了哪一種表達(dá)技巧?并請(qǐng)分析詩(shī)人內(nèi)心有著怎樣復(fù)雜的情感。

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　　閱讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。

　　野水孤舟

　　梁棟注

　　前村雨過(guò)溪流亂，行路迷漫都間斷。

　　孤洲盡日少人來(lái)，小舟系在垂楊岸。

　　主人空有濟(jì)川心，坐見(jiàn)門前水日深。

　　袖手歸來(lái)茅屋下，任他鷗鳥自浮沉。

　　注：梁棟，咸淳四年進(jìn)士。遷寶應(yīng)簿，調(diào)錢塘仁和尉。宋亡，歸杭州閑處守道。此詩(shī)大約作于南宋滅亡之前。