一年級語文閱讀理解練習(xí)題
要提高一年級語文閱讀理解能力，不做練習(xí)是不行的。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一年級語文閱讀理解練習(xí)題，供大家參閱，希望對你有幫助!
一年級語文閱讀理解練習(xí)題(一)
給樹治病
一棵老樹生了病，有些葉子黃了。
一個(gè)醫(yī)生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄一個(gè)洞。他伸進(jìn)長舌頭，把蟲子一個(gè)一個(gè)地鉤出來吃。吃完蟲子，張開翅膀飛走了。
老樹的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長出新葉子來。
這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥。
1、本文有_____小節(jié)
2、填上動詞。
( )舌頭 ( )走了
( )蟲子 ( )葉子
柳樹
春天到了，柳樹枝條上爆出了嫩芽，隨風(fēng)飄蕩。
小芳和小軍一起到公園里去玩。小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根，玩了起來。這時(shí)，小芳看見了急忙說：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來的，是給大家欣賞的。我們要愛護(hù)它，不能損害它。”小軍聽了很慚愧地說：“以后我再也不亂摘花木了。”
1、這篇短文有 ( ) 節(jié)。
2、本文寫發(fā)生在( )和( )之間的事情。
3、( )折柳枝，( )幫助他。( )慚愧地說：“_______________________。”
小白兔
小白兔長著一身雪白的毛，像個(gè)白雪球。它的耳朵長長的，
總是豎得高高的。它的三瓣嘴就像一個(gè)小小的三角形。它有一對像寶石一樣的紅眼睛，一眨一眨，好可愛。小白兔尾巴短短的，只有小指頭那么長，真是兔子尾巴長不了。
小白兔愛吃白菜、青草，更愛吃胡蘿卜。白兔吃胡蘿卜最有意思。它一口一口地撕咬著，小胡須也一翹一翹的。一對紅眼睛盯著人看，好像怕人搶了似的。
小白兔膽子很小，很怕生人，如果離它近一點(diǎn)，它就馬上離開，跑到別的地方去。
1.短文共有( )小節(jié)。
2.第( )節(jié)寫小白兔吃食。
3.填上合適的量詞
一( )毛 一( )三角形 一( )寶石 一( )眼睛 一( )樹枝 一( )白菜
4.小白兔身子( ) ，耳朵( )，嘴巴( ) ，尾巴( )，( )真可愛。
一年級語文閱讀理解練習(xí)題(二)
海馬爸爸
海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。
海馬爸爸腹壁有寬大的育兒袋，海馬媽媽把幼卵產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里，幼卵在爸爸的育兒袋里發(fā)育，慢慢地長成了小海馬。
小海馬長大以后，離開爸爸的育兒袋，在五彩繽紛的海底快樂地游玩著。
1.短文共有 ( ) 小節(jié)。第( )小節(jié)寫海馬爸爸媽媽怎樣生孩子。
2.在括號里填上合適的詞語
( )的育兒袋 ( )地長大 ( )的營養(yǎng) ( )地游玩 ( )的海底 ( )地說話
3. 小海馬是由誰撫養(yǎng)長大的?你呢?
______________________________________。
一年級語文閱讀理解練習(xí)題(三)
可愛的秋娃娃
秋娃娃揮舞著彩筆來了，
它淘氣地一畫，大地神奇地變了顏色。
一片片樹葉黃了，一個(gè)個(gè)果子熟了。
稻子一片金燦燦，
五彩的秋菊樂得笑開了懷。
秋娃娃多呆會兒好嗎?
我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住。
可是來不及了，因?yàn)槎憬泷R上就要來了。
那么，再見吧，秋娃娃，
咱們明年再相會!
1.文章共( )句話。
2.量詞填空：
一( )樹葉 一(
一( )筷子 一(
一( )大衣 一 (
3.在( )里填上合適的詞語：
( )的秋娃娃 (
( )的景象 ( 工匠 牛皮 )水珠 )的稻子 )的冬姐姐
4.秋天，除了( )的稻子，( )的樹葉，( )的秋， 還有( )的楓葉，( )的棉花。
5.為什么我不能把這些美妙的景象留住( )
A、因?yàn)槎憬泷R上就要來了 B、因?yàn)榍锿尥尢詺饬?/p>
6.在短文中找出意思相近的詞語：
頑皮——( ) 美好—()
小蜻蜓
清請的小河邊長滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。
小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。
它們有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過者悠閑的日子。
1.短文共有( )節(jié)，標(biāo)上小節(jié)號。
2.正確連線：
一架 野花
一棵 飛機(jī)
一朵 青草
3.在正確內(nèi)容的括號里打√
① 小蜻蜓活動的天地在哪里?
小河邊( ) 大樹下( ) 原野上( )竹林里( ) ② 小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂( ) 小飛機(jī)( ) 小蚊子( ) 小燕子( )
4.為什么小蜻蜓過著悠閑的日子?請把有關(guān)的語句用“____”劃出來。