小升初語文模擬試卷題及答案
在小升初的語文復(fù)習(xí)過程中，做好每一個(gè)試卷的練習(xí)是很重要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的小升初語文模擬試卷題及答案以供大家學(xué)習(xí)參考。
小升初語文模擬試卷題：
一、看拼音，寫詞語。(8分)
wān yán kuī ji?！ ǒng lì qí zhì
( ) ( ) ( ) ( )
jǐn shèn dào suì hàn wèi xù dāo
( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字、辨音組詞。(7分)
捶( ) 癱( ) 擎( ) 鈕( )
錘( ) 灘( ) 摯( ) 扭( )
三、補(bǔ)充詞語。(6分)
( )( )充數(shù) 冷( )熱( ) ( )心照料
熊熊( )燒 ( )山( )?！ ? )黃子孫
自強(qiáng)不( ) ( )然一體 喜( )無常
四、給句子中的帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)
“望”在字典中有多種釋義，如：①看，往遠(yuǎn)處看;②探望;③希望，盼望;④名望，聲譽(yù)。
1.她是音樂學(xué)院一位德高望重的教授。( )
2.公主聽說國(guó)王回來了，喜出望外地跑過來迎接他。( )
3.我們幾個(gè)人代表全班同學(xué)看望了生病住院的老師。( )
4.直到主人的背影望不見了，他才知道這警告是無效了。( )
五、選詞填空。(5分)
發(fā)揮 發(fā)展 發(fā)揚(yáng) 發(fā)明
1.王工程師( )不怕困難的精神，充分( )他的聰明才智，經(jīng)過研究，終于( )了一種新的變色涂料。
一……就…… 既然……就…… 雖然……但是…… 盡管……還是……
2.( )出教室，他的淚水( )大顆大顆地涌出來了。
3.我( )很愛我的故鄉(xiāng)，( )為了祖國(guó)建設(shè)，我還是來到了邊疆。
六、小法官，巧判斷(下列說法錯(cuò)誤的打“×”，正確的打“√”)。(5分)
1.《山海關(guān)》的作者是峻青寫的。( )
2.香港是1997年12月1日回歸祖國(guó)的。( )
3.《刺猬漢斯》這篇課文告訴我們做人要言而有信的道理。( )
4.我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。( )
5.《為了五美元的禮物》這篇課文贊揚(yáng)了魯本美好的心靈，教育我們要關(guān)愛我們的父母。( )
七、啄木鳥門診(請(qǐng)用修改符號(hào)修改下面一段話)。(2分)
雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄決賽開始了，劉翔風(fēng)一樣挎過橫欄，超越對(duì)手，飛向那
道在熟悉不過的白線。12秒91，劉翔在短短的一瞬間成了第一個(gè)最先沖過那道白線的人。那一刻，數(shù)億中國(guó)人驕傲都為他。這一年的年末，在《2004年度感動(dòng)中國(guó)十大人物》評(píng)選活動(dòng)中，劉翔光榮當(dāng)選。
八、改寫句子我能行。(5分)
1、難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎?(改為陳述句)
2、在我們的心目中，國(guó)旗是母親最俊美的臉龐。(改為反問句)
3、五歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。(縮句)
4、我為他驕傲，(改為雙重否定句)
5、凡卡在信中寫道：“我在給您寫信，祝您過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，求上帝保佑您。我沒爹沒娘，只有您一個(gè)親人了。”(改為間接引語)
九、修辭手法我來選。(4分)
擬人 排比 比喻 反問
1.春風(fēng)一過，它就像一把利劍……( )
2.竹子歷來競(jìng)相為詩(shī)人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。( )
3.竹子的品格不正是我們民族自強(qiáng)不息的精神嗎?( )
4.春風(fēng)還沒融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄地在地下舒展著身子，吮吸著雪水。( )
十、閱讀(24分)
(一)
這些年來，我少年時(shí)代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”; “精彩極了”，“糟糕透了”……它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
1、文中的這兩種聲音是指什么?(2分)
2、作者說“‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛”。的原因是什么?(2分)
(二)
第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗。
“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、讀讀劃?rùn)M線的句子，說說小女孩死時(shí)為什么嘴上還帶著微笑?(2分)
2、最后兩個(gè)“幸福”分別指什么?(2分)
(三)獻(xiàn)給母親的歌
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云(悄悄、輕輕)摘下獻(xiàn)給媽媽，作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開，我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下獻(xiàn)給我偉大的媽媽。
小鳥啾啾細(xì)柳枝，春花遍地開。媽媽每在新春之前，總是要為自己定下一個(gè)計(jì)劃，今年要在那畝地開辟一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉米，好讓兒女們過節(jié)吃上甜甜的高粱飴(yí)、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說她要吃什么。
全家團(tuán)圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強(qiáng)而(喜悅、喜歡)。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮。每每茶余飯后，把我們集中在一起，(查問、詢問)學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系。我們進(jìn)步時(shí)，媽媽就滿臉微笑，溫柔地表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們沮喪失落時(shí)，媽媽就諄諄教導(dǎo)，循循善誘，猶如春天雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
孩子將要遠(yuǎn)行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，(密密、細(xì)細(xì))縫補(bǔ)著孩子的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針，落兩針。她那(悄悄、輕輕)的嘆息聲，飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。
離家?guī)浊Ю?，每每眺望遠(yuǎn)方，我似乎看見我的媽媽站在小山坡上，手搭涼棚，在尋找著，凝視著，盼望兒女們歸來。我時(shí)時(shí)在夢(mèng)中望見媽媽展開雙臂，呼喚著我，向我走來，我跳床而起，向媽媽撲去……
媽媽給了我們(堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng))的性格，上進(jìn)的精神，我的媽媽是世上最好的媽媽。
1.將文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去。(3分)
2.用橫線畫出文中的比喻句。(1分)
3.照樣子寫詞語。(2分)
香噴噴(ABB)
諄諄教導(dǎo)(AABC)
4.寫幾個(gè)成語夸夸媽媽：(不少于4個(gè))(2分)
5.短文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄，卻心名眼睛亮”，第四段又說“媽媽眼睛不好”這兩處是否前后矛盾?為什么?(2分)
6.文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事，這三件事分別是：(概括要簡(jiǎn)潔)(4分)
這三件事是有內(nèi)在聯(lián)系的，因?yàn)樗麄兪前础 №樞驅(qū)懙摹?/p>
7.文章最后一段的作用是:點(diǎn)明 。(1分)
8.請(qǐng)你根據(jù)短文提出一個(gè)有研究?jī)r(jià)值的問題。(1分)
十一、作文(30分)
我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有許多閃光點(diǎn)……請(qǐng)以“為我喝彩”為題寫一篇介紹自己的文章。要求語句通順，敘述有條理，字?jǐn)?shù)400以上。
小升初語文模擬試卷題答案：
四、4 3 2 1
五、1. 發(fā)揚(yáng) 發(fā)揮 發(fā)明 2. 一 ……就 雖然 ……但是……
六、 √ × √ √ √
七、“挎”改為“跨”;“在”改為“再”;“第一個(gè)”和“最先”去掉一個(gè);“數(shù)億中國(guó)人驕傲都為他”改為“數(shù)億中國(guó)人都為他驕傲”;《》改為“”。
十、(二)1、因?yàn)槲覀兿嘈判∨?huì)在天堂里看見她最慈愛的奶奶，會(huì)實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中所有不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，不會(huì)再有痛苦和悲傷了。
2、第一個(gè)“幸福”，指小女孩臨死時(shí)是在種種美好的幻覺中度過的，是幸福的。
第二個(gè)“幸福”意思是小女孩死了就沒有寒冷、饑餓和痛苦，就徹底幸福了，也就是--死亡。
(三)
1. 正確答案為 輕輕 喜悅 詢問 秘密 悄悄 堅(jiān)強(qiáng)
2.當(dāng)我們沮喪失落時(shí)，媽媽就諄諄教導(dǎo)，循循善誘，猶如春天雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
3. 平板板 直挺挺 循循善誘 歷歷在目
4. 孟母三遷 含辛茹苦 任勞任怨 勤勤懇懇 秀外慧中
5. 不矛盾 母親心明眼亮是說母親對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活很關(guān)心，每每詢問指導(dǎo)。母親眼神不好指她的眼睛看不清楚。
6. 辛苦勞作只為兒女吃上美味的食物。
悉心照料、指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)、生活
為遠(yuǎn)行的孩子縫補(bǔ)衣服。
按照時(shí)間順序
7.點(diǎn)名主題(中心)
小升初語文模擬試卷分析：
本次小升初語文試卷答題的時(shí)間為80分鐘，滿分100分。試卷的出題做到了以教材為基礎(chǔ)，以考察能力為原則，題型靈活多樣，突出了語文學(xué)科的實(shí)踐性與開放性。并注重了課外閱讀、寫話的積累和運(yùn)用，難易適中，是一份較為科學(xué)而合理的語文試卷。下面我將從取得的成績(jī)、存在的問題、改進(jìn)的措施三個(gè)方面對(duì)本次考試作簡(jiǎn)要分析。
一、取得的成績(jī)
眾觀學(xué)生試卷發(fā)現(xiàn)，本次考試學(xué)生在“積累運(yùn)用”“閱讀理解”“習(xí)作表達(dá)”這三個(gè)方面取得了較好的成績(jī)。“積累運(yùn)用”中對(duì)四大名著的掌握學(xué)生做到了深入人心，對(duì)寫下自己積累的古詩(shī)、諺語、名言等學(xué)生也做到了信手拈來。“閱讀理解”中《桃花心木》為課內(nèi)閱讀，學(xué)生普遍解答的很好，而對(duì)于閱讀二《我的媽媽》這一課外閱讀，雖然是一篇生疏的文章，但由于貼近學(xué)生生活，學(xué)生解答的也都較以前有了進(jìn)步。值得一提的是這次習(xí)作表達(dá)：敘難忘的經(jīng)歷、念師生深情、說自己的心里話，選材寬泛，題材不限，給了學(xué)生很好的自由發(fā)揮的空間，學(xué)生都闡明了自己的觀點(diǎn)，敘述表達(dá)了自己的心聲，連平時(shí)中下等的學(xué)生也做到了言辭達(dá)意、真情流露，使得習(xí)作表達(dá)取得了很好的成績(jī)。也使得本班語文考試及格率達(dá)到了百分之百。
二、存在的不足
翻閱試卷后發(fā)現(xiàn)，學(xué)生丟分現(xiàn)象主要體現(xiàn)在： 1、中下等學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)。如一大題1小題選擇正確的讀音，參考學(xué)生中只有百分之三十多的人完全答對(duì)，對(duì)詞語的讀音掌握不扎實(shí)。 2、審題、驗(yàn)題不仔細(xì)?？荚嚂r(shí)很多學(xué)生還是不夠用心，致使丟題落題的現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。如一大題4小題用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)說一句話，學(xué)生不是丟了感嘆號(hào)就是落了句號(hào)，得滿分的也就幾個(gè)人。還有在閱讀題中，有要求用橫線或是波浪線畫出相關(guān)句子的題，不少學(xué)生就沒有看到，沒有去做答，在檢查中看的也不夠仔細(xì)，急急交卷，從而丟失了分?jǐn)?shù)。 3、畏難現(xiàn)象、懶散現(xiàn)象在學(xué)困生中依然存在。這些學(xué)生總認(rèn)為題難，看不會(huì)、背不會(huì)，也不去背，對(duì)平時(shí)的復(fù)習(xí)也只是敷衍了事，表現(xiàn)出一種無所謂的樣子，致使這些學(xué)生的成績(jī)勉強(qiáng)達(dá)到良好或是及格的水平。
三、改進(jìn)的措施
1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。平時(shí)要注重加強(qiáng)讀題、審題的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、細(xì)心答題、耐心檢查、認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。
2、知識(shí)的掌握、識(shí)記訓(xùn)練一定要扎實(shí)到位。尤其是字詞句段的訓(xùn)練要反復(fù)進(jìn)行，訓(xùn)練寫字、說話、習(xí)作的能力，牢固掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，閱讀和寫作能力也會(huì)得以提高。
3、注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教材中出現(xiàn)過的知識(shí)要指導(dǎo)學(xué)生舉一反三，在反復(fù)練習(xí)中進(jìn)行拓展。訓(xùn)練時(shí)要求要嚴(yán)，方法要靈活，培養(yǎng)好學(xué)生的答題能力。
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