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人教版五年級(jí)下冊(cè)語文第六單元試卷

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  人教版五年級(jí)下冊(cè)語文第六單元試卷:

  一、仔細(xì)拼,靜心寫。(5分)

  gōu lè yū huí xuàn rǎn shuāi jiāo lǐ mào

  xiū sè lián peng pēi tāi fáng ài qí zhǐ

  二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。(4分)

  匕首(bì bǐ) 汲取(jí jī) 卸煤(yù xiè) 逞兇(chéng chěng)

  倭瓜(wěi wō) 豈止(qí qǐ) 咀嚼(jiáo jué) 猙獰(nìng níng)

  三、選字組詞或根據(jù)讀音寫字組詞。(6分)

  僵 疆 弛 馳 寞 漠 臂 壁

  凍( ) 疾( ) 沙( ) 墻( )

  新( ) 松( ) 寂( ) 手( )

  tí yá jiān fáng

  馬( ) 懸( ) ( )難 ( )礙

  ( )叫 天( ) ( )固 ( )止

  四、詞句積累與運(yùn)用。(11分)

  (一)補(bǔ)充成語,再選擇合適的填空。(7分)

  ( )( )腦汁 ( )裝( )裹 隨心( )( )

  嚴(yán)( )以( ) ( )寢( )食 一本( )( )

  ( )水( )薪 美( )美( ) 無( )( )束

  1、年輕的女教師( )板著面孔給同學(xué)們講人類的起源。

  2、一場大雪過后,整個(gè)大地( )。

  3、為了完成任務(wù),爸爸常常( )地工作。

  4、我( )地思考這個(gè)問題,但始終沒有答案。

  5、小燕子在空中( ),十分靈活。

  (二)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(4分)

  只有……才…… 只要……就…… 無論……都…… 即使……也……

  盡管……還是…… 雖然……但是…… 寧可……也不……

  1、在洪水到來之際,他( )犧牲自己,( )讓一個(gè)百姓受到傷害。

  2、( )困難再大,我們( )要克服。

  3、他的發(fā)現(xiàn)( )沒有科學(xué)依據(jù),( )還是有一定道理的。

  4、( )戰(zhàn)勝了困難的強(qiáng)者( )能生存和繁衍。

  五、句子訓(xùn)練營。(8分)

  1、絲綢之路是一條商貿(mào)大道。 絲綢之路是一條友誼之路。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話)

  2、全長1338米的風(fēng)火山隧道終于勝利貫通了。(縮句)

  3、一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量,在此時(shí)誰不感動(dòng)得流淚呢?(改為陳述句)

  4、在原句中修改病句。

 ?、?我想大概肯定還沒有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。

 ?、?《草原》這篇課文的作者是老舍先生寫的。

  ③ 他發(fā)憤苦讀,精通好幾國英語。

  5、仿寫練習(xí)。(2分)

  童年是首歌,越唱越味長;童年時(shí)杯酒,越 越 ;童年是幅畫,越 越 ;童年是 ,越 越 。

  六、課文回顧。(12分)

  1、在天底下, ,而并不 。四面都有 ,平地是 , 也是綠的。羊群一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 ,走在哪里都像給 白色的大花。

  2、九曲黃河萬里沙, 。 ,同到牽??椗?。

  3、天行健, 。

  4、有志不在年高, 。

  5、莫等閑, , !

  6、不積跬步, ;不積小流, 。

  7、《舟過安仁》中,告訴我們兩小童張傘原因的句子是: , 。

  8、《清平樂•村居》是一首 ,作者是 代詞人 。其中是詞牌名,你還知道的詞牌名有 、 等。

  七、默讀短文,回答問題。(24分)

  (一)課內(nèi)閱讀。(9分)

  《冬陽•童年•駱駝隊(duì)》節(jié)選

  老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣。你看它從不著急,慢慢地走,總會(huì)到的;慢慢地嚼,總會(huì)吃飽的。駱駝隊(duì)伍過來時(shí),你會(huì)知道,打頭兒的那一匹,長脖子底下總會(huì)系著一個(gè)鈴鐺,走起來,鐺、鐺、鐺地響。

  “為什么要系(jì xì)一個(gè)鈴鐺?”我不懂的事就要問一問。

  爸爸告訴我,駱駝很怕狼,帶上了鈴鐺,狼聽見鈴鐺的聲音,就不敢侵犯了。

  我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法,我對(duì)爸爸說:“不是的,爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上,沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,你不是說,它們走上三天三夜都不喝一口水,只是不聲不響地咀嚼著從胃里倒出來的食物嗎?一定是拉駱駝的人們,耐不住那長途寂寞的旅程,所以才給駱駝戴上了鈴鐺,增加一些行(xíng háng)路的情趣。”

  1、在文中括號(hào)里選擇正確的讀音,打“√”。(2分)

  2、寫出下列詞語的反義詞。(3分)

  幼稚——( ) 寂寞——( ) 不聲不響——( )

  3、用“ ”畫出文中具體描寫“駱駝沉得住氣”的句子。(1分)

  4、關(guān)于駱駝隊(duì)伍中打頭兒的駱駝脖子底下為什么要系一個(gè)鈴鐺,爸爸認(rèn)為______,而文中“我”認(rèn)為 。(2分)

  5、你覺得文中的“我”是一個(gè)怎樣的孩子?(1分)

  (二)課外閱讀。(15分)

  地球和月亮

  有一天,月亮對(duì)地球說:“地球哥哥,我真羨慕你有龐大的身軀和那哺育動(dòng)植物的資源。你身上住滿了人類,到處桃紅柳綠,鶯歌燕舞??晌夷?,唉!只有荒蕪的山谷和渺無人煙的平原。有時(shí)好不容易來了幾個(gè)‘外地客人’,可沒多久就走了,我又孤獨(dú)了。”月亮苦著臉,說著說著,眼淚就流了下來。

  地球見了,連忙安慰說:“月亮妹妹,你別難過,我并不像你說的那樣十全十美。人類在我身上做了許多壞事。他們(    )了覆蓋我的山林,(    )了滋潤我的河流,(    )了保護(hù)我的大氣層?,F(xiàn)在,我已是遍體鱗傷了!唉-”說著說著,地球搖搖頭,也難過起來。

  月亮聽了,大吃一驚,問:“真的嗎?中國的長江和黃河也如此嗎?”

  地球嘆口氣說:“別提了。長江和黃河是貫穿中國東西部的大動(dòng)脈,歷來是中國的驕傲??墒墙┠陙?,由于人類的亂砍亂伐,長江常發(fā)洪水。黃河上游,因?yàn)槿鄙俜雷o(hù)林,泥沙流失嚴(yán)重,黃河下游泥沙沉積太多,河床年年增高,已經(jīng)超過了兩岸的地面,成了名副其實(shí)的‘天河’。”

  月亮輕聲說:“沒想到,你也有這么多的煩惱,哎!”

  1、把[破壞 毀壞 污染]三個(gè)詞語恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械睦ㄌ?hào)里。(3分)

  2、月亮和地球分別為什么而難過?(2分)

  3、“長江和黃河是貫穿中國東西部的大動(dòng)脈,歷來是中國的驕傲。”還有什么也是中國的驕傲?

  請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)________、________。(2分)

  4、“桃紅柳綠,鶯歌燕舞”請(qǐng)依照這兩個(gè)成語的構(gòu)詞方式再寫出兩個(gè)成語。

  _______ 、________ 。“名副其實(shí)”的反義詞是______。

  用“名副其實(shí)”造句—— 。(5分)

  5、月亮所說的“外地客人”指的是:____________。(1分)

  6、我們應(yīng)該如何保護(hù)地球,提兩條你認(rèn)為有價(jià)值的意見。(2分)

  八、填寫信封。(5分)

  北京市府學(xué)小學(xué)五(1)班的許玲同學(xué)(郵編100007)給云師大附小五(4)班王程宇(郵編650031)寫了一封信,請(qǐng)你幫許玲同學(xué)將信封填寫正確。

  九、習(xí)作。(25分)

  童年生活是豐富多彩的,請(qǐng)你些一件童年的趣事。

  要求:(1)題目自擬。(2)把事情經(jīng)過寫清楚,寫具體,寫的有趣。(3)寫出真情實(shí)感。

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