5年級(jí)排列句子練習(xí)題
五年級(jí)的學(xué)習(xí)階段是非常重要的,做好每一個(gè)練習(xí)題,是提高成績(jī)的一個(gè)好辦法。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的5年級(jí)排列句子練習(xí)題,相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。
5年級(jí)排列句子練習(xí)題(一)
1
( )碧溪河從村前流過(guò)。
( )村后是一望無(wú)際的桑園。
( )我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
( )河里一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去,水面上不時(shí)濺起朵朵水花。
( )春天,桑樹(shù)抽出新芽,整個(gè)桑園就像綠色的海洋。
2
( )一些不知名的小花,長(zhǎng)在綠草中,像藍(lán)天上綴著的星星。
( )小花園在教室的左邊,長(zhǎng)八米,寬四米。
( )花園里四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草,好象鋪了一層綠毯。
( )它緊靠短墻,由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來(lái)。
( )花是老師精心栽培的,有的長(zhǎng)在地上,有的長(zhǎng)在盆里,構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。
( )到了夏天,大的、小的、圓的、長(zhǎng)的、各種形狀的綠葉,托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒,美麗極了!
3
( )地上的水越來(lái)越多。
( )雨落在對(duì)面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>
( )像一層薄煙罩在屋頂上。
( )漸漸地連成了一條線。
( )濺起一朵朵水花。
( )雨水順著房檐流下來(lái)。
( )匯合成一條條小溪。
( )開(kāi)始像斷了線的珠子。
4
( )王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。
( )今天,老天爺一直緊繃著臉,陰沉沉的,好象跟誰(shuí)生氣似的。
( )就在這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)奔去。
( )天突然下起雨來(lái)。
( )啊!那是三年級(jí)(4)班的王紅。
( )下午放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們背起書(shū)包正準(zhǔn)備回家。
( )原來(lái),她是冒雨去降國(guó)旗的。
( )紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng),就像一束跳動(dòng)的火苗。
5
( )我們坐在河邊柳樹(shù)下,放下了魚(yú)鉤。
( )忽然,浮標(biāo)一沉,我急忙把魚(yú)竿往上一提,一條銀白色的小魚(yú)釣上來(lái)了。
( )星期天早晨,我和小明扛著魚(yú)竿到郊外去釣魚(yú)。
( )淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。
( )我們高興地把魚(yú)竿舉在空中,搖晃著,喊著:“我們釣著魚(yú)了!”
6
( )他正想坐下時(shí),管理員對(duì)他說(shuō):“先生,請(qǐng)你不要坐在這里,這里是馬克思的座位。”
( )管理員笑著說(shuō):“是的,很多年來(lái),他每天都到這里來(lái)讀書(shū)。”
( )那個(gè)讀者問(wèn):“他每天都來(lái)嗎?你是說(shuō)他今天一定會(huì)來(lái)?”
( )話剛說(shuō)完,馬克思果然跨進(jìn)門(mén)來(lái)了。
( )一天清早,倫敦大英博物館里,有位讀者看見(jiàn)有個(gè)座位空著,便走了過(guò)來(lái)。
7
( )我連忙站起來(lái)讓老爺爺坐。
( )我剛坐下,一位老爺爺提著籃子上了車。
( )星期日,我坐汽車去奶奶家。
( )老爺爺微笑著說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好孩子。”
( )上車后,我找到一個(gè)座位。
( )我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。
8
( )我說(shuō)了聲:“謝謝奶奶。”就把壓歲錢(qián)交給爸爸,留著給我交學(xué)費(fèi)。
( )奶奶說(shuō):“這孩子到底長(zhǎng)了一歲,懂事多了。”
( )奶奶樂(lè)呵呵地從懷里掏出一個(gè)紅包,說(shuō)是給我的壓歲錢(qián)。
( )屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
( )我奔到奶奶身邊,祝奶奶健康長(zhǎng)壽。
9
( )小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著里兩個(gè)核桃。
( )身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。
( )我的“小頑童”真逗人喜愛(ài)。
( )腳穿一雙特大號(hào)皮鞋。
( )眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。
( )他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。
10
( )找到字典“部首目錄”那頁(yè)。從2畫(huà)中找到“讠”,看看后面的頁(yè)碼。
( )老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。
( )再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫(huà)。
( )我翻到有“讠”的那一頁(yè),從6畫(huà)中找到“誠(chéng)”字,根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。
( )我先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”,共2畫(huà)。
5年級(jí)排列句子練習(xí)題(二)
一
()雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一道彩虹掛在天空。
()忽然一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺。
()滿天的烏云,黑沉沉地壓下來(lái),樹(shù)上的葉子 一動(dòng)不動(dòng)。
()閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響,嘩,下起雨來(lái) 了。
()漸漸的,漸漸的,雷聲小了,雨聲也小了。
二
()一會(huì)兒下起瓢潑大雨來(lái)。
()下午,雷聲隆隆,電光閃閃。
()我看在眼里,心里十分激動(dòng),也跟著跳下去。
()我們終于把缺口堵住了。
()河堤裂開(kāi)了一個(gè)口子。
()只見(jiàn)他脫下外衣,卷起褲管,跳下水去,拿起 鐵鍬,一鍬一鍬地用泥堵住那個(gè)缺口
三
()開(kāi)始,小花苞穿著綠色的外衣。
()又過(guò)了幾天,花瓣全盛開(kāi)了,在陽(yáng)光下向我 們展開(kāi)笑臉。
()幾天后,小花苞頂破外衣,長(zhǎng)出幾片花瓣來(lái)。
()現(xiàn)在,月季花已開(kāi)滿花壇,他們爭(zhēng)奇斗艷。
()春天來(lái)了,月季花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。
四
()碧溪河從村前流過(guò)。
()村后是一望無(wú)際的桑園。
()我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
()河里一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去,水面上不時(shí) 濺起朵朵水花。
()春天,桑樹(shù)抽出新芽,整個(gè)就像綠色的海洋。
五
()古時(shí)候,有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的 好弓。
()那美麗的圖案,看上去非常精美。
()將軍高興極了,想試一下弓。
()于是,它請(qǐng)人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。
()他用力一拉,沒(méi)想到,弓斷了。
()他很珍惜這張弓,想把它修飾一下。
5年級(jí)排列句子練習(xí)題(三)
( )湖當(dāng)中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。
( )湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停,一陣微風(fēng)從湖面吹來(lái),好涼爽啊!
( )青龍湖的景色可真美啊!
( )星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。
( )在湖水的游泳區(qū)里,十幾個(gè)孩子正在游泳,玩得很開(kāi)心。
( )舉目遠(yuǎn)眺,隱隱約約地看見(jiàn)一片青山和山下的一座大塔。
(二)
( )一天,魯班看見(jiàn)幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。
( )魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨,又能遮太陽(yáng)的東西。
( )很久以前,世界上沒(méi)有傘。
( )于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做了起來(lái)。
( )后來(lái),魯班終于想出好辦法,制造出現(xiàn)在這樣的傘。
( )魯班的妻子瞧著傘,高興地說(shuō):“要是能讓它收起來(lái)就好了。”
(三)
( )狼說(shuō):“好,我放了你。不過(guò)你得告訴我,為什么你們松鼠這樣歡歡樂(lè)樂(lè),總在樹(shù)上蹦蹦跳跳,而我總是悶悶不樂(lè)?”
( )一只小松鼠在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,不小心跳到一只睡覺(jué)的狼身上,狼猛地跳起來(lái),要吃掉松鼠。
( )狼把他放了。松鼠上了樹(shù),對(duì)狼說(shuō):“你老悶悶不樂(lè),是因?yàn)槟銉磹?。我們歡歡樂(lè)樂(lè),是因?yàn)槲覀兩屏迹蛔鰤氖隆?rdquo;
( )松樹(shù)請(qǐng)求說(shuō):“放了我吧!”
( )松鼠說(shuō):“你先放我回到樹(shù)上去,我才告訴你,要不然我實(shí)在怕你,講不出來(lái)。”
(四)
( )媽媽趕忙拉住小軍的手,說(shuō):“先洗洗手,再吃飯。”
( )他放下書(shū)包就要去端飯碗。
( )小軍聽(tīng)了媽媽的話,先去洗了手,然后再吃飯。
( )媽媽高興地說(shuō):“對(duì)了,這才是講衛(wèi)生的好孩子。”
( )下午,小軍回到家,看見(jiàn)桌上已經(jīng)擺上了飯菜。
(五)
( )它飛到河邊看見(jiàn)一只小羊在吃青草。
( )小羊看見(jiàn)老鷹飛下來(lái)的情形不妙,回頭就跑。
( )有一只老鷹肚子餓了,出來(lái)尋找食物。
( )它便飛下來(lái),想把小羊吃掉。
( )小羊大聲呼救。
( )羊媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),把老鷹趕走了。
( )老鷹用力想把小羊抓住。
5年級(jí)排列句子練習(xí)題(四)
練習(xí)1
( )如果在三峽截流,建壩,安上水輪機(jī),讓水力發(fā)電,那是十分巨大的動(dòng)力.
( )其實(shí),世界上并沒(méi)有什么上帝,三峽只是大自然演化的一個(gè)結(jié)果.
( )人們盼望的日子終于到了,1992年3月全國(guó)人民代表大會(huì)通過(guò)了關(guān)于新建長(zhǎng)江三峽的決議.
( )長(zhǎng)江三峽不僅氣勢(shì)磅礴,景觀秀麗,而且還蘊(yùn)藏著豐富的水力資源.
( )一位美國(guó)朋友在考察了三峽之后,羨慕地說(shuō):"三峽是上帝贈(zèng)給中國(guó)人民的禮物."
( )他給中國(guó)人民送上禮物,但也出了個(gè)難題,看我們有沒(méi)有膽識(shí)和智慧`能力去打開(kāi)這一自然的"寶庫(kù)".
( )中華民族這進(jìn)100年的夢(mèng)幻將會(huì)變成現(xiàn)實(shí).
( )三峽工程上馬在即.
練習(xí)2
( )它們?cè)诿篮玫拇汗饫铮嗝礆g樂(lè)啊!
( )小草偷偷地從地里鉆出來(lái)。
( )到處是生計(jì)勃勃的景象。
( )大地披上可綠色的新裝。
( )小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,蝴蝶在花間飛舞。
( )春風(fēng)送暖,冰雪消融。
( )柳樹(shù)發(fā)芽,果樹(shù)開(kāi)花,明媚的陽(yáng)光普照山河。
練習(xí)3
( )走近一看,原來(lái)是一團(tuán)廢手紙
( )心想,這是誰(shuí)扔的?真不講衛(wèi)生。
( )下課了,小剛到操場(chǎng)上去玩。
( )忽然,他看見(jiàn)地上有一團(tuán)白白的東西。
( )他連忙把這團(tuán)紙撿起來(lái),扔進(jìn)附近的果皮箱里。
練習(xí)4
( )許多人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,在我們的院子里有一盞臺(tái)燈顯得格外明亮。
( )老人年近七旬,兩鬢早已班白,但瘦削的臉上,兩只眼睛卻炯炯有神。
( )燈下坐著一位老爺爺,他時(shí)而沉思,時(shí)而右手拿起筆,在紙上揮寫(xiě)。
( )他便是是的鄰居,南京師范學(xué)院主任孫爺爺。
( )深夜了,四周靜悄悄的。
練習(xí)5
( )星期天,爸爸給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
( )在學(xué)校里碰見(jiàn)同學(xué)帶的好書(shū),我一定會(huì)借來(lái)認(rèn)真閱讀。
( )有一天中午回到家,我看書(shū)入了迷,竟然忘了吃飯。
( )一有時(shí)間,我就捧著書(shū)專心地讀起來(lái)。
( )我很喜歡看書(shū)。
( )我高興極了,連忙打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。
( )幾個(gè)同學(xué)找我去玩,我都拒絕了,在家里埋頭讀書(shū)。
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