學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>各學(xué)科學(xué)習(xí)方法>數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法>

遼寧省高三數(shù)學(xué)一模試卷答案解析(2)

時間: 麗儀1102 分享

  遼寧省高三數(shù)學(xué)一模試卷答案解析解答題

  (解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟,解答過程書寫在答題紙的對應(yīng)位置.)

  17.(12分)(2015•沈陽一模)已知函數(shù)f(x)= sin2x+sinxcosx.

  (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;

  (Ⅱ)當(dāng)x∈[0, ]時,求函數(shù)f(x)的值域.

  【考點(diǎn)】: 三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用;正弦函數(shù)的圖象.

  【專題】: 三角函數(shù)的求值;三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).

  【分析】: (I)先化簡求得解析式f(x)=sin(2x﹣ )+ ,從而可求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;

  (Ⅱ)先求2x﹣ 的范圍,可得sin(2x﹣ )的范圍,從而可求函數(shù)f(x)的值域.

  【解析】: 解:(I)f(x)= sin2x+sinxcosx= + sin2x …(2分)

  =sin(2x﹣ )+ .…(4分)

  函數(shù)f(x)的最小正周期為T=π.…(6分)

  因為﹣ +2kπ≤2x﹣ ≤ +2kπ,解得﹣ +kπ≤x≤ +kπ,k∈Z,

  所以函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是[﹣ +kπ, +kπ],k∈Z,.…(8分)

  (Ⅱ)當(dāng)x∈[0, ]時,2x﹣ ∈[﹣ , ]

  sin(2x﹣ )∈[﹣ ,1],…(10分)

  所以函數(shù)f(x)的值域為f(x)∈[0,1+ ].…(12分)

  【點(diǎn)評】: 本題主要考查了三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用,三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),屬于基本知識的考查.

  18.(12分)(2015•沈陽一模)某班主任對全班50名學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和參加社團(tuán)活動情況進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表所示

  參加社團(tuán)活動 不參加社團(tuán)活動 合計

  學(xué)習(xí)積極性高 17 8 25

  學(xué)習(xí)積極性一般 5 20 25

  合計 22 28 50

  (Ⅰ)如果隨機(jī)從該班抽查一名學(xué)生,抽到參加社團(tuán)活動的學(xué)生的概率是多少?抽到不參加社團(tuán)活動且學(xué)習(xí)積極性一般的學(xué)生的概率是多少?

  (Ⅱ)試運(yùn)用獨(dú)立性檢驗的思想方法【分析】:學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與參加社團(tuán)活動情況是否有關(guān)系?并說明理由.

  x2= .

  P(x2≥k) 0.05 0.01 0.001

  K 3.841 6.635 10.828

  【考點(diǎn)】: 獨(dú)立性檢驗的應(yīng)用.

  【專題】: 計算題;概率與統(tǒng)計.

  【分析】: (Ⅰ)求出積極參加社團(tuán)活動的學(xué)生有22人,總?cè)藬?shù)為50人,得到概率,不參加社團(tuán)活動且學(xué)習(xí)積極性一般的學(xué)生為20人,得到概率.

  (Ⅱ)根據(jù)條件中所給的數(shù)據(jù),代入求這組數(shù)據(jù)的觀測值的公式,求出觀測值,把觀測值同臨界值進(jìn)行比較,得到有99.9%的把握認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與參加社團(tuán)活動情況有關(guān)系.

  【解析】: 解:(Ⅰ)積極參加社團(tuán)活動的學(xué)生有22人,總?cè)藬?shù)為50人,

  所以隨機(jī)從該班抽查一名學(xué)生,抽到參加社團(tuán)活動的學(xué)生的概率是 = ;

  抽到不參加社團(tuán)活動且學(xué)習(xí)積極性一般的學(xué)生為20人,

  所以其概率為 = ;

  (Ⅱ)x2= ≈11.7

  ∵x2>10.828,

  ∴有99.9%的把握認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與參加社團(tuán)活動情況有關(guān)系.

  【點(diǎn)評】: 本題考查獨(dú)立性檢驗的意義,是一個基礎(chǔ)題,題目一般給出公式,只要我們代入數(shù)據(jù)進(jìn)行運(yùn)算就可以,注意數(shù)字的運(yùn)算不要出錯.

  19.(12分)(2015•沈陽一模)如圖,設(shè)四棱錐E﹣ABCD的底面為菱形,且∠ABC=60°,AB=EC=2,AE=BE= .

  (Ⅰ)證明:平面EAB⊥平面ABCD;

  (Ⅱ)求四棱錐E﹣ABCD的體積.

  【考點(diǎn)】: 棱柱、棱錐、棱臺的體積;平面與平面垂直的判定.

  【專題】: 空間位置關(guān)系與距離.

  【分析】: (I)取AB的中點(diǎn)O,連結(jié)EO、CO,由已知得△ABC是等邊三角形,由此能證明平面EAB⊥平面ABCD.

  (II)VE﹣ABCD= ,由此能求出四棱錐E﹣ABCD的體積.

  【解析】: (I)證明:取AB的中點(diǎn)O,連結(jié)EO、CO.

  由AE=BE= ,知△AEB為等腰直角三角形.

  故EO⊥AB,EO=1,又AB=BC,∠ABC=60°,

  則△ABC是等邊三角形,從而CO= .

  又因為EC=2,所以EC2=EO2+CO2,

  所以EO⊥CO.

  又EO⊥AB,CO∩AB=O,因此EO⊥平面ABCD.

  又EO⊂平面EAB,故平面EAB⊥平面ABCD.…(8分)

  (II)解:VE﹣ABCD=

  =

  = .…(12分)

  【點(diǎn)評】: 本題考查平面與平面垂直的證明,考查四棱錐的體積的求法,解題時要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).

  20.(12分)(2015•沈陽一模)已知橢圓C: + =1(a>b>0),e= ,其中F是橢圓的右焦點(diǎn),焦距為2,直線l與橢圓C交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)A,B的中點(diǎn)橫坐標(biāo)為 ,且 =λ (其中λ>1).

  (Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

  (Ⅱ)求實數(shù)λ的值.

  【考點(diǎn)】: 直線與圓錐曲線的綜合問題.

  【專題】: 圓錐曲線中的最值與范圍問題.

  【分析】: (I)由條件可知c=1,a=2,由此能求出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.

  (Ⅱ)由 ,可知A,B,F(xiàn)三點(diǎn)共線,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),直線AB⊥x軸,則x1=x2=1,不合意題意.當(dāng)AB所在直線l的斜率k存在時,設(shè)方程為y=k(x﹣1).由 ,得(3+4k2)x2﹣8k2x+4k2﹣12=0,由此利用根的判別式、韋達(dá)定理,結(jié)合已知條件能求出實數(shù)λ的值.

  【解析】: 解:(I)由條件可知c=1,a=2,故b2=a2﹣c2=3,

  橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是 .…(4分)

  (Ⅱ)由 ,可知A,B,F(xiàn)三點(diǎn)共線,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),

  若直線AB⊥x軸,則x1=x2=1,不合題意.

  當(dāng)AB所在直線l的斜率k存在時,設(shè)方程為y=k(x﹣1).

  由 ,消去y得(3+4k2)x2﹣8k2x+4k2﹣12=0.①

  由①的判別式△=64k4﹣4(4k2+3)(4k2﹣12)=144(k2+1)>0.

  因為 ,…(6分)

  所以 = ,所以 .…(8分)

  將 代入方程①,得4x2﹣2x﹣11=0,

  解得x= .…(10分)

  又因為 =(1﹣x1,﹣y1), =(x2﹣1,y2), ,

  ,解得 .…(12分)

  【點(diǎn)評】: 本題考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的求法,考查滿足條件的實數(shù)的值的求法,解題時要認(rèn)真審題,注意函數(shù)與方程思想的合理運(yùn)用.

  21.(12分)(2015•沈陽一模)已知函數(shù)f(x)=alnx(a>0),e為自然對數(shù)的底數(shù).

  (Ⅰ)若過點(diǎn)A(2,f(2))的切線斜率為2,求實數(shù)a的值;

  (Ⅱ)當(dāng)x>0時,求證:f(x)≥a(1﹣ );

  (Ⅲ)在區(qū)間(1,e)上 >1恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

  【考點(diǎn)】: 利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值;利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程.

  【專題】: 導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用.

  【分析】: (Ⅰ)求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),根據(jù)函數(shù)導(dǎo)數(shù)和切線斜率之間的關(guān)系即可求實數(shù)a的值;

  (Ⅱ)構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)證明不等式即可;

  (Ⅲ)利用參數(shù)分離法結(jié)合導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用即可得到結(jié)論.

  【解析】: 【解析】:(I)函數(shù)的f(x)的導(dǎo)數(shù)f′(x)= ,

  ∵過點(diǎn)A(2,f(2))的切線斜率為2,

  ∴f′(2)= =2,解得a=4.…(2分)

  (Ⅱ)令g(x)=f(x)﹣a(1﹣ )=a(lnx﹣1+ );

  則函數(shù)的導(dǎo)數(shù)g′(x)=a( ).…(4分)

  令g′(x)>0,即a( )>0,解得x>1,

  ∴g(x)在(0,1)上遞減,在(1,+∞)上遞增.

  ∴g(x)最小值為g(1)=0,

  故f(x)≥a(1﹣ )成立.…(6分)

  (Ⅲ)令h(x)=alnx+1﹣x,則h′(x)= ﹣1,

  令h′(x)>0,解得x

  當(dāng)a>e時,h(x)在(1,e)是增函數(shù),所以h(x)>h(1)=0.…(9分)

  當(dāng)1

  ∴只需h(x)≥0,即a≥e﹣1.…(10分)

  當(dāng)a≤1時,h(x)在(1,e)上遞減,則需h(e)≥0,

  ∵h(yuǎn)(e)=a+1﹣e<0不合題意.…(11分)

  綜上,a≥e﹣1…(12分)

  【點(diǎn)評】: 本題主要考查導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用,要求熟練掌握導(dǎo)數(shù)的幾何意義,函數(shù)單調(diào)性最值和導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系,考查學(xué)生的綜合應(yīng)用能力.

  選修4-1:幾何證明選講

  22.(10分)(2015•沈陽一模)如圖,已知AB是圓O的直徑,C、D是圓O上的兩個點(diǎn),CE⊥AB于E,BD交AC于G,交CE于F,CF=FG.

  (Ⅰ)求證:C是劣弧BD的中點(diǎn);

  (Ⅱ)求證:BF=FG.

  【考點(diǎn)】: 與圓有關(guān)的比例線段.

  【專題】: 計算題.

  【分析】: (I)要證明C是劣弧BD的中點(diǎn),即證明弧BC與弧CD相等,即證明∠CAB=∠DAC,根據(jù)已知中CF=FG,AB是圓O的直徑,CE⊥AB于E,我們易根據(jù)同角的余角相等,得到結(jié)論.

  (II)由已知及(I)的結(jié)論,我們易證明△BFC及△GFC均為等腰三角形,即CF=BF,CF=GF,進(jìn)而得到結(jié)論.

  【解析】: 解:(I)∵CF=FG

  ∴∠CGF=∠FCG

  ∴AB圓O的直徑

  ∴

  ∵CE⊥AB

  ∴

  ∵

  ∴∠CBA=∠ACE

  ∵∠CGF=∠DGA

  ∴

  ∴∠CAB=∠DAC

  ∴C為劣弧BD的中點(diǎn)(5分)

  (II)∵

  ∴∠GBC=∠FCB

  ∴CF=FB

  同理可證:CF=GF

  ∴BF=FG(10分)

  【點(diǎn)評】: 本題考查的知識點(diǎn)圓周角定理及其推理,同(等)角的余角相等,其中根據(jù)AB是圓O的直徑,CE⊥AB于E,找出要證明相等的角所在的直角三角形,是解答本題的關(guān)鍵.

  選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

  23.(2015•沈陽一模)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,圓C的參數(shù)方程為 (θ為參數(shù)),直線l經(jīng)過點(diǎn)P(1,2),傾斜角α= .

  (Ⅰ)寫出圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程和直線l的參數(shù)方程;

  (Ⅱ)設(shè)直線l與圓C相交于A、B兩點(diǎn),求|PA|•|PB|的值.

  【考點(diǎn)】: 參數(shù)方程化成普通方程.

  【專題】: 坐標(biāo)系和參數(shù)方程.

  【分析】: (Ⅰ)利用同角的三角函數(shù)的平方關(guān)系消去θ,得到圓的普通方程,再由直線過定點(diǎn)和傾斜角確定直線的參數(shù)方程;

  (Ⅱ)把直線方程代入圓的方程,得到關(guān)于t的方程,利用根與系數(shù)的關(guān)系得到所求.

  【解析】: 解:(I)消去θ,得圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為2+y2=16.…(2分)

  直線l的參數(shù)方程為 ,即 (t為參數(shù)) …(5分)

  (Ⅱ)把直線的方程 代入x2+y2=16,

  得(1+ t)2+(2+ t)2=16,即t2+(2+ )t﹣11=0,…(8分)

  所以t1t2=﹣11,即|PA|•|PB|=11. …(10分)

  【點(diǎn)評】: 本題考查了圓的參數(shù)方程化為普通方程、直線的參數(shù)方程以及直線與圓的位置關(guān)系問題,屬于基礎(chǔ)題.

  選修4-5:不等式選講

  24.(2015•沈陽一模)設(shè)函數(shù)f(x)=|2x+1|﹣|x﹣4|.

  (1)解不等式f(x)>0;

  (2)若f(x)+3|x﹣4|>m對一切實數(shù)x均成立,求m的取值范圍.

  【考點(diǎn)】: 絕對值不等式的解法;函數(shù)最值的應(yīng)用.

  【專題】: 計算題;壓軸題;分類討論.

  【分析】: (1)分類討論,當(dāng)x≥4時,當(dāng) 時,當(dāng) 時,分別求出不等式的解集,再把解集取交集.

  (2)利用絕對值的性質(zhì),求出f(x)+3|x﹣4|的最小值為9,故m<9.

  【解析】: 解:(1)當(dāng)x≥4時f(x)=2x+1﹣(x﹣4)=x+5>0得 x>﹣5,所以,x≥4時,不等式成立.

  當(dāng) 時,f(x)=2x+1+x﹣4=3x﹣3>0,得x>1,所以,1

  當(dāng) 時,f(x)=﹣x﹣5>0,得x<﹣5,所以,x<﹣5成立

  綜上,原不等式的解集為:{x|x>1或x<﹣5}.

  (2)f(x)+3|x﹣4|=|2x+1|+2|x﹣4|≥|2x+1﹣(2x﹣8)|=9,當(dāng) ,

  所以,f(x)+3|x﹣4|的最小值為9,故 m<9.

  【點(diǎn)評】: 本題考查絕對值不等式的解法,求函數(shù)的最小值的方法,絕對值不等式的性質(zhì),體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想.


猜你喜歡:

1.一模后如何復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)

2.高三數(shù)學(xué)一??荚嚳偨Y(jié)3篇

3.初三一模數(shù)學(xué)試卷分析

4.中考數(shù)學(xué)一模試題附答案

5.中考數(shù)學(xué)一模試題附答案

3727821