三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文20課媽媽的賬單

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文20課媽媽的賬單

　　三年級(jí)語(yǔ)文第二十課都要學(xué)哪些內(nèi)容呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文20課《媽媽的賬單》的內(nèi)容以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文20課《媽媽的賬單》原文：

　　小彼得是一個(gè)商人的兒子。有時(shí)他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的賬單要經(jīng)辦，彼得經(jīng)常被派去把這些賬單送往郵局寄走。他漸漸覺(jué)得自己似乎也成了一個(gè)小商人。

　　有一次，他忽然想出一個(gè)主意：也開(kāi)一張收款賬單寄給他媽媽?zhuān)魅∷刻鞄蛬寢屪鍪碌膱?bào)酬。

　　一天，媽媽發(fā)現(xiàn)她的餐盤(pán)旁邊放著一份賬單，上面寫(xiě)著：

　　母親欠她兒子彼得如下款項(xiàng)：

　　取回生活用品20芬尼

　　把掛號(hào)件送往郵局10芬尼

　　在花園幫助大人干活20芬尼

　　彼得一直是個(gè)聽(tīng)話的好孩子10芬尼

　　共計(jì)：60芬尼。

　　彼得的母親仔細(xì)地讀了一遍，然后收下了這份賬單，什么話也沒(méi)有說(shuō)。

　　晚上，小彼得在他的餐盤(pán)旁邊找到了他想要的報(bào)酬。正當(dāng)小彼得如愿以償，要把這筆錢(qián)收進(jìn)自己的口袋里時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在餐盤(pán)旁邊還放著一份給他的賬單。

　　他把賬單展開(kāi)讀了起來(lái)：

　　彼得欠她的母親如下款項(xiàng)：

　　為在她家里過(guò)的十年幸福生活0芬尼

　　為他十年中的吃喝0芬尼

　　為在他生病時(shí)的護(hù)理0芬尼

　　為他一直有一個(gè)慈愛(ài)的母親0芬尼

　　共計(jì)：0芬尼。

　　小彼得讀著讀著，感到羞愧萬(wàn)分。過(guò)了一會(huì)兒，他懷著一顆怦怦直跳的心，躡手躡腳地走近母親，將小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里，小心翼翼地把那60芬尼塞進(jìn)了她的上衣口袋。

　　三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文20課《媽媽的賬單》練習(xí)題：

　　讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。

　　賬 單 報(bào) 酬 如 愿 以 償

　　——— ——— ——————

　　慈 愛(ài) 羞 愧 小 心 翼 翼

　　——— ——— ——————

　　辨一辨，再組詞。

　　賬( ) 項(xiàng)( ) 懷( ) 塞( )

　　帳( ) 頂 ( ) 怦( ) 賽( )

　　選擇正確的讀音。打“∨”。

　　有時(shí)得(děi dé )到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。

　　小彼得得(děi dé )到了他想要的報(bào)酬了嗎?

　　他小心翼翼地把那60芬尼塞(sāi sài)進(jìn)了媽媽的口袋。

　　你喜歡塞(sāi sài)外風(fēng)光嗎?

　　照樣子改寫(xiě)句子，不要改變句子的意思。

　　例：我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼?ài)呢?

　　我們不能忘記媽媽的愛(ài)。

　　我們?cè)趺茨芟蚶щy低頭呢?

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　　你難道不為你的做法感到羞愧嗎?

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　　你怎么能這樣對(duì)待你的朋友?

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　　理解與感悟。

　　故事中的母親沒(méi)有直接對(duì)小彼得講道理，而是用自己無(wú)聲的行動(dòng)教育了孩子。你知道母親的用意嗎?

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　　讀了文章，我覺(jué)得母愛(ài)是———的、———的、————的。

　　請(qǐng)你猜猜看：小彼得在看到媽媽給自己的賬單后，是怎么想的呢?

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　　如果你是小彼得，在今后的生活中，你會(huì)怎么做呢?