學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>小學(xué)學(xué)習(xí)方法>三年級(jí)方法>三年級(jí)語(yǔ)文>

冀教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬卷

時(shí)間: 雪麗856 分享

  學(xué)期期末考試很快就要開(kāi)始了,為方便大家備考,以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的冀教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬卷,歡迎閱讀!

  冀教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬卷:

  一、 聽(tīng)力部分:(5分)

  請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)老師讀兩遍短文,然后根據(jù)記憶回答問(wèn)題:

  1. 徐文長(zhǎng)是哪個(gè)朝代的人?

  2.短文的題目是怎樣評(píng)價(jià)徐文長(zhǎng)的?

  3. 先頭挑水過(guò)河的學(xué)生為什么濕鞋了?

  二、積累運(yùn)用(50分)

  1、看音節(jié)寫(xiě)漢字。(7分)

  qīnɡ xié lín tòu hún zhuó xùn sù ( ) ( ) ( ) ( )

  jù zàn xún luó xí ɡuàn

  ( )攏 ( )歌 ( ) ( )

  2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的的讀音,用“∨” 標(biāo)出來(lái)。(3分)

  掠(liè luè)過(guò) 仍(rēnɡ rénɡ)然 玫(ɡuī ɡuì)瑰

  供給(jǐ ɡěi ) 顫 (chàn zhàn)抖 捕 (bǚ pǚ )捉

  3、比一比,組成詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。(8分)

  喚( ) 竟( ) 匆( ) 倦( )

  換( ) 競(jìng)( ) 勿( ) 圈( )

  煩( ) 卷( ) 濁( ) 違( )

  須( ) 倦( ) 燭( ) 偉( )

  4、我能給下面的多音字注音并組詞。(8分)

  鉆 ( ) 吐 ( )

  ( ) ( )

  空 ( ) 禁 ( )

  ( ) ( )

  卷 ( ) 散 ( )

  ( ) ( )

  夾 ( ) 累 ( )

  ( ) ( )

  嚇 ( ) 給 ( )

  ( ) ( )

  5、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)

  ( )( )無(wú)情 灰心( )( ) ( )睦相( )

  相提( )( ) ( )不( )立 ( )方( )法

  光( )奪( ) 沁( )( )脾 意味( )( )

  ( )絲( )跡 云淡( )( ) ( )( )深長(zhǎng)

  6、寫(xiě)出句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。(5分)

  (1)司機(jī)開(kāi)車時(shí),一定要注意安全。( )

  (2)我寫(xiě)的字端端正正,受到了老師的表?yè)P(yáng)。( )

  (3)你做事馬馬虎虎,應(yīng)該改正。( )

  (4)我討厭自私自利的人。 ( )

  (5)我們要節(jié)約用水。( )

  7、連線(5分)

  微弱的 泥土 輕輕地 笑了

  陳舊的 書(shū)本 盡情地 趴著

  柔軟的 陽(yáng)光 甜甜地 搖頭

  燦爛的 聲音 不好意思地 玩耍

  油光光的 柳枝 靜靜地 回答

  8、排列下面的句子,把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(3分)

  ( )一群螞蟻正匆匆忙忙的把洞里的食物運(yùn)往高外的新家。

  ( )“是真的嗎,這天不是挺好的?”小蜜蜂仰頭看看天空,有點(diǎn)兒不信,它就一邊玩一邊往家里飛。

  ( )剛剛到家門口,突然狂風(fēng)大作,烏云滾滾而來(lái)。

  ( )一只小蜜蜂看見(jiàn)了,飛過(guò)來(lái)問(wèn):“螞蟻叔叔,你們?yōu)槭裁窗峒已?”

  ( )螞蟻放下東西,指指天空說(shuō):“你看,天氣變了,一會(huì)兒就要下雨了,你快回家吧!”

  ( )不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)落下來(lái),打在地上“啪啪”直響,很快下起雨來(lái)。

  9、記憶高手(5分)

  (1) ,一枝紅杏出墻來(lái)。

  (2)一身 的羽毛,一對(duì) 的翅膀,加上 似的尾巴,湊成了 的小燕子。

  (3) 是世界上最暖的地方。 是世界上最珍貴的東西。 是世界上最大的力量。

  (4)以鳥(niǎo)鳴春,以雷鳴夏, , 。

  (5)鐘不敲不響, 。

  三、口語(yǔ)交際(5分)

  有人夸過(guò)你是好孩子嗎?因?yàn)槭裁词虑榭淠愕?你認(rèn)為什么樣的孩子才是好孩子?(注意說(shuō)話完整,表達(dá)清楚)

  四、閱讀(15分)

  1、課文在線。(5分)

  望著外公,外公頭頂上本來(lái)也應(yīng)該是墨綠色的天空現(xiàn)在卻變了,一半是墨綠色,一半是灰蒙蒙 。

  “外公,傘歪了。”

  外公抬頭望了望, 地說(shuō):“沒(méi)歪呀。”

  ……

  回到家里,我接過(guò)外公遞過(guò)來(lái)的毛巾,看見(jiàn)外公嘴角微微一顫,已開(kāi)始混濁的雙眼 。

  (1)明明傘歪了,外公為何說(shuō)沒(méi)歪?(2分)

  (2)在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。(1分)

  (3)表面傾斜的是傘,其實(shí)傾注的是

  。

  2、閱讀下面一段話,回答問(wèn)題。(10分)

  山羊和狼

  狼干了壞事,被狗咬傷,倒在地上不能動(dòng)彈,它又渴又餓,真想到小河邊去喝水,可是,怎么也爬不動(dòng)。

  這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)了一只山羊。狼有氣無(wú)力地叫著:“山羊大哥,我渴極了!請(qǐng)你快給我到小河里弄點(diǎn)水來(lái)!”

  山羊望了望狼,搖了搖頭說(shuō):“我不能替你弄水。”

  狼剛剛想發(fā)火,忽然傷口一陣劇痛,便忍住了,“我受傷了,傷勢(shì)很重,一點(diǎn)也不能動(dòng)了!(難道 難到)你一點(diǎn)不同情我嗎?”

  山羊還是搖了搖頭。

  狼簡(jiǎn)直要哭出來(lái)了,又苦苦地哀求道:“行行好吧!山羊大哥,只要你給我一點(diǎn)兒水,我就可以自己去找食物了。要不,我會(huì)餓死、渴死的!”

  “要是我給你水喝,你能夠站起來(lái)了,那么,你會(huì)(豪、毫)不客氣地把我當(dāng)食物吃了!”山羊說(shuō)完,頭也不回就走了。

  1、在括號(hào)里選擇一個(gè)正確的字或詞,把不正確的劃去。(2分)

  2、請(qǐng)聯(lián)系上下文,理解下面兩個(gè)詞。(2分)

  哀求——

  劇痛——

  3、造句。(2分)

  有氣無(wú)力——

  簡(jiǎn)直——

  4、請(qǐng)你用一兩句話評(píng)價(jià)一下山羊。(4分)

  五、習(xí)作(20分)

  1、同學(xué)們,在快樂(lè)的童年生活中有許多游戲吧!選擇一件你你覺(jué)得最開(kāi)心的事情寫(xiě)一寫(xiě),把“玩”的過(guò)程寫(xiě)清楚。

  2、請(qǐng)根據(jù)給出的詞語(yǔ),進(jìn)行合理地想象,編一個(gè)童話故事,比一比誰(shuí)編的故事最好聽(tīng)。“帽子、小河、森林、大海”

  附聽(tīng)力材料:

  請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)老師讀兩遍短文,然后根據(jù)記憶回答問(wèn)題:

  聰明的徐文長(zhǎng)

  徐文長(zhǎng)是明朝的大學(xué)問(wèn)家,他上小學(xué)的時(shí)候常常受到老師的稱贊。

  一次,老師拿出兩只盛著水的木桶,讓學(xué)生拿著走過(guò)一座貼著水的小竹橋,還不準(zhǔn)把鞋弄濕,看誰(shuí)能想出辦法。一個(gè)學(xué)生挑起木桶上了橋,因?yàn)橥袄锏乃艹?,竹橋被壓低了,河水漫過(guò)了小橋,這個(gè)學(xué)生的鞋全濕了。其他同學(xué)一看,都不敢再試了。徐文長(zhǎng)想了個(gè)辦法,他把兩只桶放在河里,用繩子牽著桶,自己從橋上走過(guò)去,水桶浮在水面上,一點(diǎn)也不加重橋上的壓力,當(dāng)然,他的鞋一點(diǎn)水也沒(méi)沾。

  2. 徐文長(zhǎng)是哪個(gè)朝代的人?

  2.短文的題目是怎樣評(píng)價(jià)徐文長(zhǎng)的?

  3. 先頭挑水過(guò)河的學(xué)生為什么濕鞋了?

1241897