小學(xué)六年級(jí)600字散文

　　閱讀優(yōu)秀的散文能夠陶冶我們的情操。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的小學(xué)六年級(jí)600字散文，相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

　　小學(xué)六年級(jí)600字散文：生活需要掌聲

　　如果人生是田間的一根麥穗，那掌聲就是滋潤(rùn)它的雨露;如果人生是一只展翅高飛的雄鷹，掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天;如果人生是一株挺拔的大樹(shù)，掌聲就是撫慰它的每一縷陽(yáng)光。

　　俗話(huà)說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，”如果人生中沒(méi)有掌聲，人的一生當(dāng)中就必定有曲折坎坷。當(dāng)鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí)，惟使你不變的就是掌聲。

　　記得藝術(shù)節(jié)時(shí)，老師看我學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)笛，就讓我在藝術(shù)節(jié)時(shí)好好展示展示?？墒牵覍W(xué)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)笛從沒(méi)有登過(guò)臺(tái)這是第一次，在登上臺(tái)的時(shí)候我的心都在顫抖，甚至整個(gè)身子包括頭發(fā)都在不停地跳躍。原本背得滾瓜爛熟的譜子一下子全都忘記了，腦海中只有一片空白，這時(shí)，臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷，更不是鄙夷，而是真誠(chéng)的鼓勵(lì)。不知怎么的，聽(tīng)了這一陣陣掌聲讓我覺(jué)得自信了許多，人也放松了許多，那譜子又清晰的出現(xiàn)在了我的腦海中。我投入地演奏起來(lái)，臺(tái)下的評(píng)委和觀眾們好像都好像沉醉在我的音樂(lè)聲中了。吹完了以后，那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來(lái)了。我明白這陣掌聲是對(duì)我表示贊揚(yáng)。我高興極了。果然，我在這次比賽中取得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我要感謝這一陣掌聲，因?yàn)槭沁@陣掌聲給予了我力量。

　　是啊!生活需要掌聲，成功需要掌聲，失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來(lái)鼓勵(lì)身邊的朋友吧!

　　小學(xué)六年級(jí)600字散文：笑對(duì)失敗

　　成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，侵透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。

　　從冰心的這段話(huà)中可以知道，要想成功，奮斗是絕對(duì)少不了的。

　　但每一個(gè)奮斗的人都會(huì)成功嗎?不，不是這樣的。還有“失敗”這兩個(gè)字。不是誰(shuí)都會(huì)成功，失敗在所難免。如果沒(méi)有經(jīng)歷失敗，那種人生是不完整的。俗話(huà)說(shuō)得好“失敗乃成功之母”沒(méi)有失敗也就沒(méi)有成功。

　　當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑，給生活一個(gè)微笑。在我們的生活中就有很多實(shí)例：愛(ài)迪生在研制堿性蓄電池時(shí)，困難很大，可他的鉆研精神，更是十分驚人，大約經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)成試驗(yàn)筆記一百五十多本，方才達(dá)到目的，愛(ài)迪生發(fā)明電燈絲也經(jīng)歷了許多次的失敗，但他卻說(shuō)：“失敗也是我所需要的，他和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件事的方法是什么。

　　失敗并不可怕，可怕的是拒絕接受它。以正確的方式攀越失敗，才是明智的選擇。

　　成功者固然令人肅然起敬，而笑著認(rèn)真面對(duì)失敗的人卻比任何人都可歌可頌。

　　笑對(duì)失敗，去喚醒重生的自己：笑對(duì)失敗，去得到純凈的洗禮：笑對(duì)失敗，去展示博大的胸懷：笑對(duì)失敗去開(kāi)辟新的航程：笑對(duì)失敗去迎接嶄新的機(jī)遇。只有笑對(duì)失敗，我們才能贏取偉大的勝利。

　　小學(xué)六年級(jí)600字散文：渴望和平

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是恐怖的，我們害怕戰(zhàn)爭(zhēng);我們只想要一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有殺害、沒(méi)有武器的星球。

　　我們?cè)?jīng)在課堂上看過(guò)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的圖片，我們看到圖片里有一個(gè)人渾身全是血，他的家也被毀壞了，原本清澈的河流已經(jīng)被鮮血染紅了?？戳诉@些圖片，我沉默了。如果人類(lèi)不斷發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，地球很快就會(huì)變成一片廢墟，人類(lèi)唯一的家園也會(huì)很快消失。想到這些，我多么渴望世界和平啊!

　　我從新聞上看到了美國(guó)攻打伊拉克的場(chǎng)面，那里各式各樣的高樓大廈瞬間倒塌，那里無(wú)辜的人們已經(jīng)無(wú)家可歸了，和平已經(jīng)離他們遠(yuǎn)去。

　　人類(lèi)有誰(shuí)會(huì)愿意在戰(zhàn)爭(zhēng)中丟掉自己寶貴的生命呢?戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙像一個(gè)大惡魔，這個(gè)大惡魔在吞噬者我們的幸福。而和平，是一朵最美麗的花，給人們帶來(lái)溫馨;和平，是來(lái)往的橋梁，架起國(guó)與國(guó)之間的友誼;和平，是世界的寶物，值得全世界人民共同珍惜。讓和平的花，在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中綻放，讓所有的人看到和平的高貴和美麗。

　　我們渴望和平，但是和平不是等來(lái)的，不是上帝賜予的，而是人類(lèi)共同爭(zhēng)取的!聽(tīng)說(shuō)過(guò)“落后就要挨打”這句話(huà)，也知道中國(guó)過(guò)去落后挨打的歷史。那我們就應(yīng)該讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)!還聽(tīng)說(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”這句話(huà)，那我們少年就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大為建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)家出力。

　　我渴望和平，我也相信和平會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀円恢痹谂?

　　小學(xué)六年級(jí)600字散文：愛(ài)在人間

　　“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿子的歌唱……”每聽(tīng)到這首歌我就會(huì)想起爸爸、媽媽、老師和同學(xué)，他們就像這歌中唱的東西一個(gè)也不能少，也是我身邊最信賴(lài)最尊敬最不可少的人。

　　爸爸就像那太陽(yáng)，他叫我如何做一個(gè)堂堂正正的男子漢，用他那溫暖的愛(ài)意照亮我的心房，雖然他已不如從前那樣強(qiáng)壯，無(wú)情的歲月也給他臉上留下了一道道小皺紋和頭上長(zhǎng)出了些白發(fā)，但他仍是用他所有的力量默默地支撐起這個(gè)家庭，悄悄地從哪一點(diǎn)點(diǎn)小事小細(xì)節(jié)中向我傳遞著愛(ài)的信息。

　　媽媽就像月亮，她用輕柔的月光呵護(hù)、愛(ài)護(hù)著我的心，那溫柔的光柔情似水，輕撫著我的心向我送來(lái)那愛(ài)的暖意，修補(bǔ)著我曾經(jīng)受傷的心靈，雖然媽媽的漸漸變的臃腫，眼睛上長(zhǎng)出了一道道魚(yú)尾紋，手也變得粗糙，長(zhǎng)著老繭，但在我心里你永遠(yuǎn)是最美麗，最年輕的。

　　而老師、同學(xué)就像園丁和花草，沒(méi)有老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助，我也不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。感謝你們，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)。正是因?yàn)橛辛四銈?，我才?huì)有更好的明天。

　　愛(ài)在哪里?愛(ài)就在人間!它可能是父母的一些關(guān)心，老師的一些教誨，同學(xué)們的一些幫助，如果有人問(wèn)我愛(ài)在哪里?我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“愛(ài)在人間，愛(ài)在身邊，愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶里，愛(ài)在普普通通的一件小事里，你在不經(jīng)意間愛(ài)也許已來(lái)到你身邊。