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六年級(jí)語(yǔ)文期末考試試卷

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  只有不懈努力的去復(fù)習(xí),不斷地加強(qiáng)做題,才會(huì)對(duì)語(yǔ)文知識(shí)更加了解。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:六年級(jí)語(yǔ)文期末考試試卷,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!

  六年級(jí)語(yǔ)文期末考試試卷題目

  一、按要求寫字詞句

  1、看拼音,寫詞語(yǔ)。

  nú yì hūn yōng you lv diān bǒ yā què wú shēng

  ( )( ) ( ) ( ) ( )

  zhì xù là zhú róng qià zhēng zhá fu jing qing zui

  ( )( ) ( )( ) ( )

  2 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的同音字,使其與另外一個(gè)字組成詞語(yǔ)。

  bó ( )霧 ( )擊 lí ( )田 巴( )

  jiāo ( )帶 ( )石 jù ( )怕 電( )

  3、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求歸類。

  慷慨激( ) ( )死如歸 橫行霸( ) 老邁昏( )

  負(fù)隅( )抗 奮不顧( ) 驚恐萬(wàn)( ) 毫不( )怕

  褒義詞

  貶義詞

  4、選擇合適的答案,將序號(hào)填在括號(hào)里。

  1.( )期中考試了,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)。

  A.鄰近 B.臨近 C.靠近

  2.流浪兒童冰冷的心終于被福利站阿姨的愛( )了。

  A.溶化 B.融化 C.熔化

  3.下列與蒙古族族有關(guān)的是( )。

  A.潑水節(jié) B.那達(dá)慕大會(huì) C.竹筒飯

  4.“華山自古一條道”是說(shuō)( )。

  A.華山陡難以攀登 B.華山險(xiǎn)不易攀登 C.解決問題只有一種方法

  5.肖邦要求姐姐在他去逝后把心臟帶回( )。

  A.俄國(guó) B.波蘭 C.英國(guó)

  6.“叔叔最拿手的是‘滿漢全席’,吃過的人都說(shuō)他做得很地道。”這句話中的“地道”應(yīng)讀成( )

  A.dì dao B.dì dào

  二、按課文內(nèi)容填空。

  1、我們愛你——傣家________前如水的月色,世界屋脊上______________的巍峨,吐魯番的_________、________的瓜,_____________的羊群、戈壁灘的________。

  2、在半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們被哈爾威的精神所打動(dòng),你看——“哈爾威船長(zhǎng)一生都要求自己___________,履行__________。面對(duì)________,他又一次運(yùn)用了成為_______的_________。”我們被姥姥高超的剪紙技藝所折服,“無(wú)論如何,無(wú)論何地,只要憶及那______的剪紙聲,我的______與________就立刻變___________。”我們忘情于那驚天動(dòng)地的安塞腰鼓中,“每一個(gè)舞姿都__________,每一個(gè)舞姿都______,每一個(gè)舞姿都是光和影的__________,每一個(gè)舞姿都使人_____在_____的藝術(shù)_____之中,使人_____________。”

  三、按要求答題。

  1、我國(guó)四大民間故事是《 》、《__________》、《 》、《 》。

  2、我非常想讀維克多•雨果的長(zhǎng)篇小說(shuō)         ,夏洛蒂•勃朗特

  和霍金的        ;想聽肖邦的          。

  3、臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,民族英雄鄭成功      ,_____________的偉大功績(jī)是每一個(gè)炎黃子孫都不應(yīng)該忘記的歷史。

  4、俗話說(shuō):“ ”,真幸運(yùn),我出生在天堂般的故鄉(xiāng)——吳江。雖說(shuō)蘇州地區(qū)愛聽評(píng)彈,但也有喜歡京劇的,票友會(huì)上,演員們總是 ,鑼鼓喧天,唱念做打是 ,他們唱得 ,演員們的表演真是 。

  5、我們領(lǐng)略到了詩(shī)圣________的愛國(guó)情懷,他說(shuō):“劍外忽傳收薊北,______________。”我們感嘆于陸游對(duì)統(tǒng)一祖國(guó)的無(wú)比渴望,他說(shuō):“死去元知萬(wàn)事空,_____________。”像這樣的愛國(guó)詩(shī)句還有很多,如______________,

  ___________________。_______________,__________________。

  四、修改下面一段話。(4分)

  我非常喜歡酷愛書法,無(wú)論是剛勁有力的大字,還是清秀玲瓏的小楷,我對(duì)它們都有著特殊的感情。我即使一有時(shí)間,就揮毫煉筆,這以成為我生命中必不可少的內(nèi)容。

  五、讀文答題

 ?、僖粋€(gè)六人組成的考察隊(duì)在可可西里無(wú)人區(qū)突遇暴風(fēng)雪,迷失了方向。天漸漸黑下來(lái),老隊(duì)長(zhǎng)神色(慎重 穩(wěn)重 凝重)地告訴大家,如此惡劣的天氣,營(yíng)救工作根本無(wú)法進(jìn)行,我們必須設(shè)法熬過今晚才有獲救的可能。大家的心一下子跌到了無(wú)底深淵,失望極了。誰(shuí)都明白,這里夜間溫度將降到零下37℃,要想在野外熬過一夜幾乎是不可能的。

  ②最后,他們發(fā)現(xiàn)一塊上部凸出、下部凹入約一米的巨巖,大家一起擠進(jìn)去。六個(gè)人背靠背,蜷縮著,彼此用身體取暖。

 ?、圻@時(shí),隊(duì)員們發(fā)現(xiàn),他們棲身的巨巖下竟(纏繞 圍繞  縈繞)著許許多多干枯的樹枝。大家激動(dòng)不已,把目光齊刷刷地投向全隊(duì)惟一的煙民——老隊(duì)長(zhǎng)。老隊(duì)長(zhǎng)心領(lǐng)神會(huì),從懷里掏出一盒火柴。遺憾的是,火柴盒里的火柴僅剩區(qū)區(qū)幾根了。

 ?、苓@里海拔數(shù)千米,氧氣稀薄,肆虐的寒風(fēng)無(wú)孔不入。大家用身體擋著風(fēng),一根、兩根、三根,火柴“哧”地一亮便熄滅了,騰起一縷青煙。僅剩最后一根火柴時(shí),老隊(duì)長(zhǎng)不敢再劃了。他清醒地知道,如果這根火柴再不能把柴火點(diǎn)燃的話,他們將魂斷高原。

  ⑤氣氛(驟然 忽然 突然)緊張起來(lái),老隊(duì)長(zhǎng)拿火柴的手開始顫抖??耧L(fēng)裹挾著雪粒打在臉上,六條生命,一根火柴,上演著與死神對(duì)峙的悲壯一幕!

 ?、奚钏际鞈]了許久,老隊(duì)長(zhǎng)命令大家把臃腫的外衣脫下,擁在各自胸前,然后用身體圍成一個(gè)圈,將老隊(duì)長(zhǎng)劃火柴的手圍得密不透風(fēng)。在火柴擦向磷紙的剎那,每個(gè)人都竭力屏住了呼吸,“哧”地一聲,火柴綻開一朵絢麗的火花,將(濃重 沉重 厚重)的夜幕撕開一角,老隊(duì)長(zhǎng)忙將自己的帽子點(diǎn)燃,放在樹枝下。火苗歡快地跳躍著,映紅了六張激動(dòng)的臉龐,溫暖了六顆冰冷的心,大家興奮極了。在那漫長(zhǎng)的一夜,在那生死之間,大家感到了自身的渺小,同時(shí)對(duì)那根救命的火柴產(chǎn)生了近乎崇拜的敬意。天亮了,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,人們的眼里閃爍著淚花。

 ?、哒l(shuí)也不會(huì)想到,創(chuàng)造奇跡的,竟是一根微不足道的火柴!

  1、給短文加合適的題目。(2分)

  2、在文中括號(hào)里劃去不合適的詞語(yǔ)。(4分)

  3、大家的心理經(jīng)歷了:“失望”→ → → (3分)

  4、為什么大家的心一下子跌到了無(wú)底深淵?(3分)

  5、讀了短文之后你產(chǎn)生了哪些想法?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)例談?wù)勀愕南敕ā?4分)

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