備戰(zhàn)中考:數(shù)學(xué)代數(shù)題的六大解題技巧和丟分原因及對(duì)策
初中的數(shù)學(xué)是不是讓你抓破腦袋?有哪些好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法呢?以下是小編給大家?guī)?lái)的備戰(zhàn)中考:數(shù)學(xué)代數(shù)題的六大解題技巧和丟分原因及對(duì)策，僅供考生參考，歡迎大家閱讀!
備戰(zhàn)中考:中考數(shù)學(xué)容易丟分的原因及對(duì)策
1.基礎(chǔ)知識(shí)薄弱：
基礎(chǔ)知識(shí)薄弱往往在成績(jī)中下段的學(xué)生身上體現(xiàn)的淋漓盡致。假設(shè)一張?jiān)嚲頋M分100分，如果咱們考了95分，那么這一條跟你關(guān)系不大;如果咱們考了59分，那么你就得好好看看這一條了。
基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，比如不清楚等式的定義(含有等號(hào)的式子)，認(rèn)為1=2不是等式，而認(rèn)為π≈3.14是等式;比如不知道方程的定義(含有未知數(shù)的等式)，認(rèn)為x+1=x-1不是方程，因?yàn)樗鼪](méi)有解;等等。
對(duì)策：把要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)分解而形成自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，使之爛熟于心，同時(shí)將課本后面的練習(xí)題弄懂弄通。
2.基本運(yùn)算能力差：
這個(gè)問(wèn)題是歷史遺留問(wèn)題，如果孩子在小學(xué)時(shí)候計(jì)算能力就一般，初一基本上也會(huì)受影響;同時(shí)和孩子的習(xí)慣有關(guān)，有的孩子只要是計(jì)算題，就立刻拿出來(lái)計(jì)算器，噼里啪啦就把題算出來(lái)了，有時(shí)候計(jì)算6乘以9，他都恨不得翻出九九乘法表，而不愿意去開動(dòng)腦筋運(yùn)算，長(zhǎng)此以往，導(dǎo)致計(jì)算能力低下。
對(duì)策：熟能生巧，這事沒(méi)辦法，基礎(chǔ)打好了，后面就快了。多算多練，或者上個(gè)珠心算的輔導(dǎo)班吧，可能對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算有幫助，但主要還是自己多加練習(xí)，盡量少用計(jì)算機(jī)!
3.實(shí)際應(yīng)用能力差：
到了方程和不等式，數(shù)學(xué)就開始和生活結(jié)合起來(lái)了，架橋修路蓋公廁，應(yīng)有盡有，不應(yīng)有的也有。聯(lián)系不到生活，可能學(xué)起來(lái)比較費(fèi)勁兒些。
對(duì)策：聯(lián)系實(shí)際，注意觀察生活中與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。
4.邏輯推理能力差：
許多孩子希望考試能碰見之前做過(guò)的題，或者類似之前做過(guò)的題的題，甚至希望數(shù)據(jù)都不要變，只把小明變成小日或者小月，小花變成小化，新題最好不要出，新題型更不能出，因?yàn)橐坏┏隽藢W(xué)員容易覺(jué)得暈，推理幾步之后就不知身在何處了。
對(duì)策：只要肯用心總結(jié)解題技巧，從基礎(chǔ)入手，多練習(xí)多總結(jié)，一點(diǎn)點(diǎn)地積累，多花點(diǎn)時(shí)間做題鞏固。
5.不規(guī)范、不細(xì)致：
有些學(xué)生做題的時(shí)候，還沒(méi)有讀完，就把答案寫出來(lái)了，正確率可想而知。舉個(gè)例子，許多人在寫點(diǎn)的坐標(biāo)的時(shí)候會(huì)這么寫A(y、x)，這種不規(guī)范的寫法肯定是錯(cuò)的呀!咱們之前講過(guò)一個(gè)口訣，橫前縱后加括號(hào)，中間不忘加逗號(hào)，所以應(yīng)該是A(x,y)，這題兩分，就這么沒(méi)了。
對(duì)策：用筆點(diǎn)字，一字一字地看，就漏不了!在練習(xí)的時(shí)候，把題目當(dāng)成考試，做完后計(jì)算分?jǐn)?shù)。這樣，自己跟自己比，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)心理，慢慢地你就被逼變得細(xì)心、規(guī)范了。
6.藝高人膽小：
面臨考試的學(xué)生中，總有這么一部分學(xué)生：在做選擇和填空時(shí)如果碰到幾道稍微有點(diǎn)難度的題，會(huì)反復(fù)驗(yàn)算，并且在做后邊的大題時(shí)很是不放心，影響發(fā)揮，更有甚者會(huì)放下后邊大題重新審閱前邊，以致耽誤時(shí)間，未能做完本該會(huì)的題目。此類學(xué)生往往還是成績(jī)不錯(cuò)，但是為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?不自信!過(guò)于追求完美反倒很不完美。
對(duì)策：太小心翼翼了往往產(chǎn)生不好的效應(yīng)，建議還是放開了做。
7.做題速度上不去：
每次考試都有一部分學(xué)生會(huì)說(shuō)：其實(shí)這些題我都會(huì)，但是沒(méi)時(shí)間?？荚囀枪降?，給的時(shí)間也是合理的，考生并非沒(méi)有時(shí)間，而是在前邊的題上耽誤了大量的時(shí)間，原因就是做題速度上不去!
對(duì)策：很多考生(特別是成績(jī)比較好的)在大復(fù)習(xí)中往往攻克自己不會(huì)的題目，對(duì)自己會(huì)的題目不加練習(xí)，對(duì)自己會(huì)的題目反復(fù)練習(xí)能夠提高學(xué)生的做題速度，并且是驚人的速度，填空選擇和幾道簡(jiǎn)單的大題，如果放在基礎(chǔ)題做的比較多的同學(xué)手里會(huì)比其他同學(xué)省下十幾分鐘的時(shí)間，并且正確率很高，從而有較多的時(shí)間做后邊大題。多練習(xí)把速度提上去。
8.關(guān)鍵兩步不會(huì)做：
很多學(xué)生有這種感覺(jué)，其實(shí)現(xiàn)在的卷子本沒(méi)有什么太難的壓軸題，有的學(xué)校壓軸題最后一步甚至是“直接寫出該點(diǎn)坐標(biāo)”，并不需要什么證明過(guò)程，考的是學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。壓軸題能夠解答是建立在學(xué)生能靈活運(yùn)用初中階段知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在平常的練習(xí)中，有相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)大題難題根本沒(méi)有真正掌握，從而失去一次有一次鍛煉思維的機(jī)會(huì)，到了考試就認(rèn)為自己根本做不出來(lái)，并且壓軸題有一個(gè)慣性：前一步提示后一步。這一點(diǎn)很多學(xué)生不能領(lǐng)悟運(yùn)用。
對(duì)策：在平日里的數(shù)學(xué)練習(xí)里多看一些這種壓軸題的做法、解法、思維，融會(huì)貫通。
9.考前做題效率低：
有一些同學(xué)看起來(lái)很勤奮，但是每次成績(jī)都考不上去，有一部分原因是學(xué)生資質(zhì)平平，但是還有一部分確實(shí)還是很聰明的。
原因：不善于獨(dú)立思考，并且錯(cuò)題不懂得總結(jié)。善于獨(dú)立思考的同學(xué)基本上對(duì)做過(guò)的題能夠大體掌握，達(dá)到練習(xí)的效果，而不善于獨(dú)立思考的學(xué)生對(duì)老師有一定的依賴性，做過(guò)的題可能只掌握一部分，并且經(jīng)過(guò)老師的講解之后并沒(méi)有總結(jié)，好好的消化吸收，讓一次練習(xí)的機(jī)會(huì)白白流失。