高考化學(xué)的答題方法

高考化學(xué)的答題方法

　　高三，免不了的是要考試，如何在化學(xué)考試中取得高分，除了過硬的基礎(chǔ)知識(shí)，要要有好的答題方法下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于高考化學(xué)的答題方法，希望對(duì)大家有幫助!

　　化學(xué)應(yīng)試的答題方法一：臨場心理技巧

　　1.樹立信心，克服怯場

　　信心是成功的一半，沒有信心就沒有希望，信心不足就會(huì)臨場心慌意亂，影響自已應(yīng)有水平的發(fā)揮。拿到試卷后應(yīng)先填寫考生信息(如考生姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)等)，然后先粗略看一遍試題，做到心中有數(shù)，對(duì)試題難易不必介意。近幾年的高考試題，多數(shù)題目并不比平時(shí)練習(xí)的題目難，也不都是新題，有好多題目是我們平時(shí)練習(xí)過的知識(shí)或熟題略加改造而成，如果平時(shí)訓(xùn)練的題目多數(shù)都會(huì)做，那么要堅(jiān)信高考你也一定能考出好成績。建議先做選擇題，再做容易的題。

　　2.摒棄雜念，緩解情緒

　　在考試之前應(yīng)該摒棄雜念，使大腦處于“空白狀態(tài)”，很多同學(xué)明知這個(gè)道理卻無法做到。不妨嘗試與別人交談，談些與考試無關(guān)的話題，最好是一些既幽默又含蓄的笑話，盡量使心情放松，排除干擾。

　　3.集中精力，進(jìn)入狀態(tài)

　　注意力集中是考試成功的關(guān)鍵，一定的神經(jīng)亢奮或緊張有利于大腦各部分之間的聯(lián)系，有助于活躍思維，所以為了能在考試中起得最佳效果，應(yīng)高度集中注意力，確保思維的靈活和敏捷。

　　化學(xué)應(yīng)試的答題方法二：臨場答題技巧

　　1.減少失誤，爭得高分

　　歷次考試中，考生因失誤而失去的分?jǐn)?shù)平均在5-10分左右，有的甚至更多。若能克服失誤，在有效的時(shí)間內(nèi)把會(huì)做的題目都做對(duì)，這本身意味著多得分。通常易失誤的方面有：

　　(1)關(guān)鍵的字。在題目的問題中，通常出現(xiàn)如下詞語：正確與錯(cuò)誤;大與小;強(qiáng)與弱;能與否;由強(qiáng)到弱或由弱到強(qiáng);名稱與符號(hào);分子式與結(jié)構(gòu)簡式;化學(xué)方程式與離子方程式等，即使題目會(huì)做，由于不注意上述詞語，就有可能造成人為失分。

　　(2)量的單位。物質(zhì)的量濃度(mol/L)，摩爾質(zhì)量(g/mol)，溶解度(g)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度互換時(shí)的體積易錯(cuò)等。

　　(3)隱性條件。如酸性的無色透明溶液;PH=0的溶液;水電離出的C(OH-)=10-14mol/L的溶液等。

　　(4)符號(hào)運(yùn)用。如“=”與“可逆符號(hào)”;“+Q”與“-Q”;沉淀與氣體符號(hào);電荷與價(jià)標(biāo);寫電子式時(shí)“[

　　]”;物質(zhì)的聚集狀態(tài);特殊的反應(yīng)條件等。

　　(5)表述準(zhǔn)確。①如做實(shí)驗(yàn)填空題或簡答題時(shí)，不要用錯(cuò)別字：如脂與酯;銨與氨;坩與甘;蘸與粘;藍(lán)與蘭;褪與退;溶與熔;戊與戌;催與崔;苯與笨等;②不用俗語：如打開分液漏斗的開關(guān)(活塞);將氣體通進(jìn)(入)盛溴水的洗氣瓶;酸遇石蕊變紅色(酸使石蕊呈紅色)等。

　　2.審題要慢，答題要快

　　有些考生只知道一味求快，往往題意未理解清楚，便匆忙動(dòng)筆，結(jié)果誤入歧途，即所謂欲速則不達(dá)。看錯(cuò)一個(gè)字可能會(huì)遺憾終生，所以審題一定要慢，有了這個(gè)“慢”，才能形成完整的合理的解題策略，才有答題的“快”。

　　3.運(yùn)算要準(zhǔn)，膽子要大

　　注意演算要有序，以便復(fù)檢。開考前，可大致將草稿紙分好區(qū)，按題號(hào)較整潔地列式計(jì)算，保留好原始反應(yīng)式和分析過程、算式等。這樣在最后復(fù)檢、核對(duì)時(shí)才有原始依據(jù)，又快又準(zhǔn)，避免做重復(fù)工作，出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。高考沒有足夠的時(shí)間讓你反復(fù)驗(yàn)算，更不容你再三地變換解題方法，往往是拿到一個(gè)題目，憑感覺選定一種方法就動(dòng)手做，這時(shí)除了你的每一步運(yùn)算務(wù)求正確外，還要求把你當(dāng)時(shí)的解法堅(jiān)持到底，也許你選擇的不是最好的方法，但如回頭重來將會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間，當(dāng)然堅(jiān)持到底并不意味著鉆牛角尖，一旦發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)死胡同，還是要立刻迷途知返。對(duì)于選擇題、填空題兩種題型里涉及的計(jì)算問題，其中多有巧解、妙算，注意開闊思路、少走彎路、少做無用功，以增加有效時(shí)間.

　　化學(xué)應(yīng)試的答題方法三：簡答題常見失分點(diǎn)

　　一、卷面不按規(guī)定位置填寫

　　網(wǎng)上閱卷發(fā)給

　　每一位閱卷老師的題目都是切塊掃描的，絕不會(huì)看到考生姓名之類的資料，批哪一道題電腦屏幕上就只顯示哪一道題;每份試題兩人看，若兩人誤差大于零，則就有第三人批閱，即理綜閱卷誤差是“零誤差”。閱卷老師必須做到“給一分有理，扣一分有據(jù)”。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，全力以赴，認(rèn)真評(píng)卷，確?？陀^、準(zhǔn)確、公正。

　　網(wǎng)上閱卷的基礎(chǔ)是對(duì)學(xué)生答題紙的掃描。所以要求學(xué)生①保護(hù)好自己的答題紙，不能有污損;②掃描后的字跡與原來的有著很微小的差距，所以學(xué)生在答卷的時(shí)候字不但要好看，還要清晰;③答題時(shí)一定要在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，不能超出邊框。這就要求同學(xué)們?cè)谕痤}卡上書寫答案前，一定要整理好思路再寫。

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　　二、書寫不規(guī)范而失分

　　寫錯(cuò)別字：在高考閱卷的評(píng)分細(xì)則中“中文名稱”答案正確，但出現(xiàn)錯(cuò)別字，則根據(jù)該空的分值大小適當(dāng)扣分，不少考生因書寫錯(cuò)別字、生造字、潦草字而被扣分，常見的有：

　　氯氣寫成綠氣;溶解寫成熔解;分餾寫成分流;藍(lán)色寫成蘭色;苯寫成笨;硝化寫成消化;油脂寫成油酯;酯化寫成脂化;銨鹽寫成氨鹽;金剛石寫成金鋼石;坩堝寫成坩鍋等。

　　三、文字語言表達(dá)不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)而失分

　　簡答題要求按要點(diǎn)得分，語言敘述要符合邏輯關(guān)系，前因后果要明確。“因”應(yīng)是指“化學(xué)原理”，只有緊扣化學(xué)原理去分析解決問題，逐步解答才能得到相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題中應(yīng)注意語言突出原理、層次分明、文字精練，符合科學(xué)性、邏輯性、準(zhǔn)

　　確性、規(guī)范性，若思路混亂，言不及題，詞不達(dá)意，即使長篇大論也不得分。

　　凡此種種，多是由于答題時(shí)一系列的不規(guī)范所致。因此，考生參加高考在答題時(shí)必須自始至終地事事、處處規(guī)范，以求最大限度地減少非知識(shí)性失分。

　　化學(xué)應(yīng)試的答題方法四：審題方法

　　1.審清已知

　　化學(xué)問題已知條件的給出方法很多，但總的方向是先認(rèn)定已知再分析該已知的化學(xué)意義，然后由此意義再分析間接給出的其他已知，即隱含的已知。

　　2.審清原理

　　原理性題目有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)概念解決分析問題的能力，也是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)水平的重要題型，要做好這類問題，關(guān)鍵是從題給儀器的性能、結(jié)構(gòu)等出發(fā)，循序漸進(jìn)，審清原理。

　　3.審清過程

　　審清化學(xué)過程，是指順序進(jìn)行的過程，審出過程的順序，過程變化的聯(lián)系點(diǎn)及每個(gè)過程應(yīng)遵循的化學(xué)規(guī)律，找出問題的實(shí)質(zhì)，從而準(zhǔn)確快速解題。

　　4.審清所求

　　審題時(shí)審清求什么。明確問題要求什么，什么與所求有關(guān)，往往就掌握了解題的鑰匙，確定了解題思路。

　　5.審清題目中關(guān)鍵性字句

　　審題是以閱讀題目為基礎(chǔ)，要做到邊讀邊思考，對(duì)一些關(guān)鍵性的字詞、句應(yīng)特別引起注意抓主題中給的關(guān)鍵字、詞或句，就能正確解題，甚至縮短解題時(shí)間。

　　6.審清題目中的隱含條件

　　任何化學(xué)問題，都是在特定的化學(xué)條件和范圍內(nèi)根據(jù)化學(xué)現(xiàn)象的變化規(guī)律擬定的。一部分題設(shè)條件可直接給出，也有一部分條件隱含在一個(gè)或幾個(gè)明顯條件的背后，如果不找出和利用這些隱含條件，就會(huì)導(dǎo)致解題錯(cuò)誤甚至無法求解。