學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>各學(xué)科學(xué)習(xí)方法>化學(xué)學(xué)習(xí)方法>

高二化學(xué)原電池知識點

時間: 芷瓊1026 分享

  原電池是利用兩個電極的電勢的不同,產(chǎn)生電勢差,從而使電子流動,產(chǎn)生電流。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高二化學(xué)原電池知識點,一起來看看吧。

  高二化學(xué)原電池知識點

  一、構(gòu)成原電池的條件構(gòu)成原電池的條件有:

  (1)電極材料。兩種金屬活動性不同的金屬或金屬和其它導(dǎo)電性(非金屬或某些氧化物等);(2)兩電極必須浸沒在電解質(zhì)溶液中;

  (3)兩電極之間要用導(dǎo)線連接,形成閉合回路。說明:

  ①一般來說,能與電解質(zhì)溶液中的某種成分發(fā)生氧化反應(yīng)的是原電池的負極。②很活潑的金屬單質(zhì)一般不作做原電池的負極,如K、Na、Ca等。

  二、原電池正負極的判斷

  (1)由組成原電池的兩極材料判斷:一般來說,較活潑的或能和電解質(zhì)溶液反應(yīng)的金屬為負極,較不活潑的金屬或能導(dǎo)電的非金屬為正極。但具體情況還要看電解質(zhì)溶液,如鎂、鋁電極在稀硫酸在中構(gòu)成原電池,鎂為負極,鋁為正極;但鎂、鋁電極在氫氧化鈉溶液中形成原電池時,由于是鋁和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng),失去電子,因此鋁為負極,鎂為正極。

  (2)根據(jù)外電路電流的方向或電子的流向判斷:在原電池的外電路,電流由正極流向負極,電子由負極流向正極。(3)根據(jù)內(nèi)電路離子的移動方向判斷:在原電池電解質(zhì)溶液中,陽離子移向正極,陰離子移向負極。(4)根據(jù)原電池兩極發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)判斷:原電池中,負極總是發(fā)生氧化反應(yīng),正極總是發(fā)生還原反應(yīng)。因此可以根據(jù)總化學(xué)方程式中化合價的升降來判斷。

  (5)根據(jù)電極質(zhì)量的變化判斷:原電池工作后,若某一極質(zhì)量增加,說明溶液中的陽離子在該電極得電子,該電極為正極,活潑性較弱;如果某一電極質(zhì)量減輕,說明該電極溶解,電極為負極,活潑性較強。

  (6)根據(jù)電極上產(chǎn)生的氣體判斷:原電池工作后,如果一電極上產(chǎn)生氣體,通常是因為該電極發(fā)生了析出氫的反應(yīng),說明該電極為正極,活動性較弱。

  (7)根據(jù)某電極附近pH的變化判斷

  析氫或吸氧的電極反應(yīng)發(fā)生后,均能使該電極附近電解質(zhì)溶液的pH增大,因而原電池工作后,該電極附近的pH增大了,說明該電極為正極,金屬活動性較弱。

  三、電極反應(yīng)式的書寫

  (1)準確判斷原電池的正負極是書寫電極反應(yīng)的關(guān)鍵

  如果原電池的正負極判斷失誤,電極反應(yīng)式的書寫一定錯誤。上述判斷正負極的方法是一般方法,但不是絕對的,例如銅片和鋁片同時插入濃硝酸溶液中,由于鋁片表明的鈍化,這時銅失去電子,是負極,其電極反應(yīng)為:負極:Cu -2e- = Cu2+正極:NO3- + 4H+ + 2e- = 2H2O + 2NO2↑

  再如鎂片和鋁片同時插入氫氧化鈉溶液中,雖然鎂比鋁活潑,但由于鎂不與氫氧化鈉反應(yīng),而鋁卻反應(yīng),失去電子,是負極,其電極反應(yīng)為:

  負極:2Al + 8OH--2×3e- =2AlO2- + 2H2O正極:6H2O + 6e- = 6OH- + 3H2↑(2)要注意電解質(zhì)溶液的酸堿性。在正負極上發(fā)生的電極反應(yīng)不是孤立的,它往往與電解質(zhì)溶液緊密聯(lián)系,如氫氧燃料電池有酸式和堿式,在酸溶液中,電極反應(yīng)式中不能出現(xiàn)OH-,在堿溶液中,電極反應(yīng)式中不 能出現(xiàn)H+,像CH4、CH3OH等燃料電池,在堿溶液中碳(C)元素以CO32-離子形式存在,而不是放出CO2氣體。

  (3)要考慮電子的轉(zhuǎn)移數(shù)目

  在同一個原電池中,負極失去電子數(shù)必然等于正極得到的電子數(shù),所以在書寫電極反應(yīng)時,一定要考慮電荷守恒。防止由總反應(yīng)方程式改寫成電極反應(yīng)式時所帶來的失誤,同時也可避免在有關(guān)計算中產(chǎn)生誤差。

  (4)要利用總的反應(yīng)方程式

  從理論上講,任何一個自發(fā)的氧化還原反應(yīng)均可設(shè)計成原電池,而兩個電極反應(yīng)相加即得總反應(yīng)方程式。所以只要知道總反應(yīng)方程式和其中一個電極反應(yīng),便可以寫出另一個電極反應(yīng)方程式。

  四、原電池原理的應(yīng)用

  原電池原理在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活、科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。

  1. 化學(xué)電源:人們利用原電池原理,將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,制作了多種電池。如干電池、蓄電池、充電電池以及高能燃料電池,以滿足不同的需要。在現(xiàn)代生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展中,電池發(fā)揮的作用不可代替,大到宇宙火箭、人造衛(wèi)星、飛機、輪船,小到電腦、電話、手機以及心臟起搏器等,都離不開各種各樣的電池。2. 加快反應(yīng)速率:如實驗室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,用純鋅生成氫氣的速率較慢,而用粗鋅可大大加快化學(xué)反應(yīng)速率,這是因為在粗鋅中含有雜質(zhì),雜質(zhì)和鋅形成了無數(shù)個微小的原電池,加快了反應(yīng)速率。3. 比較金屬的活動性強弱:一般來說,負極比正極活潑。4. 防止金屬的腐蝕:金屬的腐蝕指的是金屬或合金與周圍接觸到的氣體或液體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使金屬失去電子變?yōu)殛栯x子而消耗的過程。在金屬腐蝕中,我們把不純的金屬與電解質(zhì)溶液接觸時形成的原電池反應(yīng)而引起的腐蝕稱為電化學(xué)腐蝕,電化學(xué)腐蝕又分為吸氧腐蝕和析氫腐蝕:在潮濕的空氣中,鋼鐵表面吸附一層薄薄的水膜,里面溶解了少量的氧氣、二氧化碳,含有少量的H+和OH-形成電解質(zhì)溶液,它跟鋼鐵里的鐵和少量的碳形成了無數(shù)個微小的原電池,鐵作負極,碳作正極,發(fā)生吸氧腐蝕:

  2. 負極:2Fe -2×2e- =2Fe2+

  3. 正極: O2 + 4e-+ 2H2O = 4OH-

  電化學(xué)腐蝕是造成鋼鐵腐蝕的主要原因。因此可以用更活潑的金屬與被保護的金屬相連接,或者讓金屬與電源的負極相連接均可防止金屬的腐蝕。

  高二化學(xué)原電池習(xí)題

  高二化學(xué)原電池習(xí)題答案


猜你感興趣的:

1.高中化學(xué)原電池知識點

2.高中化學(xué)原電池電解池知識點

3.原電池的新知識點總結(jié)

4.高二化學(xué)文科期末復(fù)習(xí)知識點

5.高二化學(xué)反應(yīng)原理知識點歸納

高二化學(xué)原電池知識點

原電池是利用兩個電極的電勢的不同,產(chǎn)生電勢差,從而使電子流動,產(chǎn)生電流。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高二化學(xué)原電池知識點,一起來看看吧。 高二化學(xué)原電池知識點 一、構(gòu)成原電池的條件構(gòu)成原電池的條件有: (1)電極材料。兩種金屬
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 高二化學(xué)有機物知識點總結(jié)
    高二化學(xué)有機物知識點總結(jié)

    有機化學(xué)是化學(xué)學(xué)科中的教學(xué)難點,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的分化點。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高二化學(xué)有機物知識點總結(jié),一起來看看吧。 高二化學(xué)有機物知

  • 高二化學(xué)學(xué)業(yè)水平測試知識點
    高二化學(xué)學(xué)業(yè)水平測試知識點

    會考不僅是高考的必要條件,更是體現(xiàn)中學(xué)生全面發(fā)展、衡量學(xué)生綜合素質(zhì)的一種考查方式.接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高二化學(xué)學(xué)業(yè)水平測試知識點,一

  • 高中化學(xué)選修五有機物??贾R點
    高中化學(xué)選修五有機物??贾R點

    新課程改革后,有機化學(xué)在高中化學(xué)教學(xué)中的地位尤為重要。有機化學(xué)有哪些??嫉闹R點呢?接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高二化學(xué)選修五有機物??贾R

  • 高二化學(xué)選修5知識點總結(jié)
    高二化學(xué)選修5知識點總結(jié)

    有機化學(xué)是高中化學(xué)課程中重要的一個組成內(nèi)容,并且全國各地的高中普遍開設(shè)化學(xué)選修5《有機化學(xué)基

3129971