高中政治必修四主觀題答題思路
高中政治必修四主觀題答題思路
高中政治試卷中，主觀題占據(jù)著一半以上的分值比重，學(xué)生需要掌握相關(guān)答題思路，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧姓伪匦匏闹饔^題答題思路，希望對你有幫助。
高中政治必修四主觀題答題思路(一)
唯物論主觀題常見設(shè)問方式答題要點
1、上述材料怎樣體現(xiàn)唯物論的觀點?
(1)物質(zhì)決定意識，堅持一切從實際出發(fā)，實事求是。
(2)意識對物質(zhì)具有能動的反作用，正確意識促進事物的發(fā)展，錯誤意識阻礙事物的發(fā)展，要求我們樹立正確的思想意識，克服錯誤的意識。
(3)規(guī)律是客觀的，要按客觀規(guī)律辦事。人在客觀規(guī)律面前不是無能為力的，可以通過發(fā)揮主觀能動性，認識和利用客觀規(guī)律。要把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來。
(4)自然界的存在和發(fā)展是客觀的，要尊重自然、利用自然，與自然界和諧相處。
2、從物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系原理分析?
?、傥镔|(zhì)決定意識，要堅持一切從實際出發(fā)，實事求是;
②意識對物質(zhì)具有能動的反作用，正確意識促進事物的發(fā)展，錯誤意識阻礙事物的發(fā)展，要求我們樹立正確的思想意識，克服錯誤的意識。
3、從“尊重規(guī)律和發(fā)揮人的主觀能動性”原理分析材料?
?、僖?guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。
②但人在規(guī)律面前又不是無能為力的，人可以發(fā)揮主觀能動性在認識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律。
③把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性有機地結(jié)合起來。
4、怎樣體現(xiàn)意識的能動作用原理?
?、僖庾R能動的認識世界，具有目的性、計劃性、自覺選擇性、主動創(chuàng)造性。
?、谝庾R能動的改造世界，意識對改造世界具有指導(dǎo)作用
?、垡庾R對人的生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用
5、怎樣做到“一切從實際出發(fā)”?
?、僖磺袕膶嶋H出發(fā)，是從客觀存在的事物出發(fā)，經(jīng)過調(diào)查研究，找出事物本身固有的規(guī)律性，以此作為我們行動的依據(jù)。
?、谝笪覀兂浞职l(fā)揮主觀能動性。不斷解放思想，與時俱進，以求真務(wù)實的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。
?、垡笪覀円寻l(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律有機結(jié)合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來。
④既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義，又要反對片面強調(diào)客觀條件，安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所作為的思想
6、從“探索世界與追求真理”的相關(guān)知識分析材料?
(1)物質(zhì)決定意識，堅持一切從實際出發(fā)，實事求是。
(2)意識對物質(zhì)具有能動的反作用，正確意識促進事物的發(fā)展，錯誤意識阻礙事物的發(fā)展，要求我們樹立正確的思想意識，克服錯誤的意識。
(3)規(guī)律是客觀的，要按客觀規(guī)律辦事。人在客觀規(guī)律面前不是無能為力的，可以通過發(fā)揮主觀能動性，認識和利用客觀規(guī)律。要把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來。
?、葘嵺`是認識的基礎(chǔ)：實踐是認識的來源，實踐是認識發(fā)展的動力，實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準，實踐是認識的目的和歸宿。這要求我們堅持實踐第一的觀點。
?、烧J識對實踐具有反作用，正確的認識對于人們的實踐活動有推動作用。要重視科學(xué)理論的指導(dǎo)作用，做到理論與實際相結(jié)合。
?、收J識具有反復(fù)性，認識具有無限性，要與時俱進，開拓創(chuàng)新，在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。
高中政治必修四主觀題答題思路(二)
認識論主觀題常見設(shè)問方式答題要點
1、材料怎樣體現(xiàn)”認識論”的觀點?
(1)實踐決定認識，實踐是認識的來源、實踐是認識發(fā)展的動力、實踐是檢驗認識真理性的唯一標準、實踐是認識目的和歸宿。要堅持實踐第一的觀點。
(2)認識對實踐具有反作用，正確的認識對于人們的實踐活動有推動作用。要重視科學(xué)理論的指導(dǎo)作用，做到理論與實際相結(jié)合
(3)認識具有反復(fù)性，認識具有無限性，要與時俱進，開拓創(chuàng)新，在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理，在實踐中檢驗和發(fā)展真理
(4)真理是客觀的、具體的，是有條件的。人們既要堅持真理，又要發(fā)展真理 ，做到主觀與客觀，理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一.
2、材料怎樣體現(xiàn)實踐是認識的基礎(chǔ)?
?、賹嵺`是認識的來源。 ②實踐是認識發(fā)展的動力
?、蹖嵺`是檢驗認識真理性的唯一標準 ④實踐是認識目的和歸宿。
3、材料怎樣體現(xiàn)“實踐的觀點”
①實踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動。
②實踐具有客觀物質(zhì)性、主觀能動性和社會歷史性
?、蹖嵺`是認識的來源。 ④實踐是認識發(fā)展的動力
?、輰嵺`是檢驗認識真理性的唯一標準 ⑥實踐是認識目的和歸宿。
4、材料怎樣體現(xiàn)“實踐和認識的辯證關(guān)系”
(1)實踐決定認識，實踐是認識的來源、實踐是認識發(fā)展的動力、實踐是檢驗認識真理性的唯一標準、實踐是認識目的和歸宿。要堅持實踐第一的觀點。
(2)認識對實踐具有反作用，正確的認識對于人們的實踐活動有推動作用。要重視科學(xué)理論的指導(dǎo)作用，做到理論與實際相結(jié)合。
5、材料怎樣體現(xiàn)“追求真理是一個過程”的知識?
?、耪J識具有反復(fù)性，人們追求真理的過程并不是一帆風(fēng)順的，認識受主客觀的條件限制，這就決定了人們對一個事物的認識往往要經(jīng)過從實踐到認識，再從認識到實踐的多次反復(fù)才能完成。
?、普J識具有無限性，因此人類的認識是無限發(fā)展，追求真理是一個永無止境的過程。
?、钦J識具有反復(fù)性、無限性要求我們在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。
6、運用“真理的相關(guān)知識”分析材料?
?、耪胬硎菢酥局饔^同客觀相符合的哲學(xué)范疇，是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確的反映。
?、普胬硎强陀^的，真理面前人人平等。
?、钦胬硎蔷唧w的有條件的。
?、日J識具有反復(fù)性和無限性，因此追求真理是一個過程。
高中政治必修四主觀題答題思路(三)
唯物辯證法聯(lián)系觀主觀題常見設(shè)問答題模式
1、運用唯物辯證法聯(lián)系觀的知識回答
?、偈挛锸瞧毡槁?lián)系的，堅持用聯(lián)系的觀點看問題。
?、诼?lián)系是客觀的，要求我們從事物固有聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。
?、凼挛锏穆?lián)系也是多種多樣的。一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。
④堅持整體和部分辯證關(guān)系原理要求樹立全局觀念，尋求最優(yōu)目標，又要搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮。
2、運用整體與部分的辯證關(guān)系原理分析材料
(1)整體居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率著部分。要樹立全局觀念，尋求最優(yōu)目標。
(2)部分也影響整體，關(guān)鍵部分的性能會對整體的性能狀態(tài)起決定作用。要搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮
3、怎樣體現(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)化方法
?、僬莆障到y(tǒng)優(yōu)化的方法，要著眼于事物的整體性;②要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性;
?、垡⒅叵到y(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。④用綜合的思維方式來認識事物。
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