高考英語復習資料及聽力機考特點與應對建議

高考英語復習資料及聽力機考特點與應對建議

　　高考英語聽力機考特點與應對建議

　　北京市西城研修學院研修員 閆雪梅

　　2018年北京市高考英語聽力將首次采用計算機化考試，與統(tǒng)考筆試分離。英語聽力一年兩次考試，取聽力最高成績與筆試成績一同組成英語科目成績計入高考總分。

　　這是高考英語聽力第一年上機考試，因此全面了解聽力機考改革，采取有效應對措施，有利于高三生順利參加高考英語聽力機考測試。

　　一、高考英語聽力考試改革的“兩變”與“三不變”

　　“三不變”是指聽力考試的分值、題型和時間不變。2018年高考英語聽力機考與往年北京市高考英語聽力的分值一致，為30分;題型一致，第一節(jié)：5個小對話，5道題，聽一遍;第二節(jié)：4個長對話或獨白，10道小題，聽兩遍;第三節(jié)：1個對話或獨白，5道小題，聽兩遍，填寫表格中的缺失信息;考試時間一致，大約20分鐘。

　　“兩變”是指聽力考試形式和次數(shù)的改變。2018年高考英語聽力考試由原來的紙筆測試變成計算機化考試，在考試形式上有所變化。高考英語聽力測試的次數(shù)由原來的一次，變成兩次，在次數(shù)上有所變化。

　　可以看出，高考聽力題型沒有變，用傳統(tǒng)方法訓練聽力是可行的，省時、省力。上機訓練也很必要，但其主要目的是幫助考生熟悉聽力機考的操作流程，而不是提升聽的能力。

　　對于兩次聽力考試機會，高三生要充分把握。建議全力以赴為第一次聽力考試做準備，爭取滿分或最佳成績。如果第一次高考聽力沒有得滿分，還是強烈建議考生參加第二次高考聽力考試，爭取滿分或更好的成績。

　　針對英語聽力測試形式的變化，高三生備考也要相應調整。

　　二、英語聽力上機測試與紙筆測試的不同

　　1.考生到考場準備考試的時間加長。以往高考外語考試，開考前15分鐘后，禁止考生進場考試。聽力機考規(guī)定，開考前40分鐘，考生要進入封閉區(qū)域或備考室，否則將不能參加考試。依據(jù)考試規(guī)則，機考結束前，考生不得提前離場。

　　2.聽力試音保留，但內容及目的有調整。原高考英語聽力正式開始前的試音和例題取消。高考英語聽力機考的試音很短，其主要目的是測試耳機能否正常工作，同時考生可調整好耳機音量大小?？忌_認設備沒有問題，可點擊“清晰”按鈕，準備正式聽力考試的開始。

　　3.聽前沒有瀏覽全部聽力題的機會。聽力材料是分別呈現(xiàn)的，前五道題是一題一題呈現(xiàn)，后面的是每段聽力材料的問題，一起呈現(xiàn)在一屏上?？忌犌爸荒転g覽本段聽力材料的一個或幾個問題。

　　4.題目順序不變，但選項順序隨機變化。也就是說，每名考生雖然做同一道題，但由于選項順序不一樣，答案也會不同。比如，一個聽力題的正確答案是3:00，一名考生答案可能是A選項，另一人的答案可能是C選項。

　　5.聽力題隨做隨交，沒有整體聽力答案檢查的機會。每道小題作答時間結束后，答案會自動提交，并出現(xiàn)下一道題。

　　6.聽力第三節(jié)，聽錄音記錄信息，需要考生用鍵盤打字錄入5個要填寫的答案。

　　三、聽力備考建議

　　1.適當增加聽力訓練。2018年高考首次英語聽力機考時間為2017年12月16日;第二次考試時間為2018年3月17日，與往年6月的考試相比提前了。因此，考生的聽力訓練量要適當增加，為12月的第一次聽力機考做好充分準備。

　　2.培養(yǎng)聽力機考的一些作答習慣?？忌脗鹘y(tǒng)方式做聽力訓練時，可模擬上機考試。比如，不要在聽力題上用筆畫出重點詞，要用心、用腦關注。此外，在聽力練習時，不提前看下一道或幾道聽力題，可用紙把下面的聽力題蓋上，等聽到每一道題的讀題指令時，再把紙下移，露出要考查的題目。還有，在選擇答案時不要猶豫，盡量不改來改去，減少回看前面的聽力答案。

　　3.熟悉上機考試流程?？忌鷧⒓恿?月下旬的全市機考試測，對上機考試的流程有了初步了解。在備考過程中，考生至少要有3至4次的上機體驗，熟悉上機考試流程，特別體會每小題答題時間的長短，快速作答，并避免漏填現(xiàn)象。

　　4.熟悉英文鍵盤操作?？忌煜ゆI盤操作，如大小寫切換鍵的使用(如Mary)，冒號的使用(如2:30)，’s(如Mary’s)和小數(shù)點(如4.5)的使用，并在考前注意練習。

　　5.考試時考場會為考生提供草稿紙和筆。在聽力第三節(jié)，考生要先用紙筆記錄信息，再用鍵盤錄入，既可以保證輸入的準確性，也方便檢查核對。

　　6.做好出現(xiàn)問題的心理準備。比如，沒能按時進入備考室、作答中耳機出現(xiàn)問題、錯誤操作等?？忌龅絾栴}不要慌張，可向監(jiān)考老師舉手示意，配合老師解決問題。

　　2019英語高考復習資料推薦 該如何正確復習

　　2019年高考近在咫尺，小編給大家推薦一些英語高考復習資料，希望能給考生帶來幫助。

　　高考英語復習資料

　　《備戰(zhàn)2019高考系列——二輪精品資料英語》

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　　該套資料凝聚專家的智慧、滲透名校名師的備考體會和經驗,以考點為主線,以專題為模式,設計科學,內容充實,再現(xiàn)名校命題風范,實屬不可多得的備考精品。

　　《五年高考三年模擬》

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　　這是一本陪伴n屆高三學生走向大學的神書，《五三》的最大價值體現(xiàn)是在于它大量的題目匯總以及清晰的分類整理;高中生面對考試的時候，題量是第一步!只有量變達到了，才能催生出做題速度和正確率的“質變”。

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　　高考英語 復習策略

　　以教材為本，以“考試說明，大綱”為指導，開展課本復習。課本復習堅持一個單元一學案設計，并有專人負責編寫設計，后由備課組討論確定。該階段的學習重點在于通過對教材每個單元，每個模塊的知識梳理，使學生的知識脈絡清晰，熟悉文章中出現(xiàn)的單詞，短語，句型，進一步積累詞匯，過好詞匯關。

　　針對近幾年高考題中的一些語法考點，如冠詞、代詞、動詞的時態(tài)、語態(tài)、非謂語動詞、情態(tài)動詞、復合句、倒裝結構等結合具體實例，反復講解，融匯貫通。使學生學會在語境中活用這些語法知識。

　　每周抽出一節(jié)課的時間集中閱讀，內容主要以21世紀報為主，我們都知道現(xiàn)在高考的閱讀理解材料取材廣泛，內容與社會的政治，經濟，科技，文化等的發(fā)展密切相關。

　　而21世紀報的內容正好及時地反應了當前的科技與文化的新動向，很有時代氣息，而且報紙很多詞匯與高考《考綱》中的詞匯非常接近，這樣，在閱讀報紙的同時，學生們可以在生動的語言環(huán)境中去體會重點詞匯的含義與用法。

　　書面表達的訓練要注意培養(yǎng)學生的文章條理性，準確性與得體性，流暢性，簡潔多樣性，在平時的馴良中掌握各種問題的寫作要求和特點。

　　高考英語正確復習方法

　　知識的鞏固是考試取得好成績的基本保障。通過高中三年的學習，同學們應該已經獲得了大量的語言知識、語用知識、句法知識以及語法知識。但所學知識的掌握情況存在著較大的個體差異。

　　從平時練習及一模試卷分析可見有相當數(shù)量的同學對于基礎知識的掌握還不夠熟練，還沒有達到能夠靈活運用的程度，因此在考試中分不清考點與干擾項，丟掉了本來應該得到的分。

　　為了避免上述情況在高考中出現(xiàn)，在最后的復習中，應就基礎知識部分的復習加大力度：結合教材，反復復習考綱中要求掌握的詞匯、句法結構、語法要點。復習手段不應只是“觀其形”，而應該是“眼看、心想、口誦、手寫”，力求“眼前一棵樹，心中一片林”。

　　認真閱讀考綱，核對自己基礎知識體系的完整性。如發(fā)現(xiàn)有遺漏現(xiàn)象務必及時補救。借助詞匯復習以及詞和詞組的用法，通過聯(lián)想串聯(lián)語法考點也是達到基礎知識系統(tǒng)化的手段之一。

　　同時，考生對自己薄弱的板塊要有意識進行專項訓練。這里建議考生：哪方面有缺漏，不妨主動尋求老師的幫助，聽取老師的建議。在距高考的最后半個月，每天適當練習必不可少，但這個階段，考生要跳出“ 題海 ”。

　　通覽全文，抓準主旨

　　細讀全文，透析文意

　　全面驗證，理清邏輯