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高二政治文化生活第四單元考點(diǎn)總結(jié)

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  高二政治文化生活這門(mén)課程具有知識(shí)點(diǎn)廣、涉及層次多的特點(diǎn),下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高二政治文化生活第四單元考點(diǎn)總結(jié),希望對(duì)你有幫助。

  高二政治文化生活第四單元第一課考點(diǎn)

  1. 當(dāng)代文化生活的特點(diǎn)及原因

  (1)特點(diǎn):

 ?、俪尸F(xiàn)出前所未有的斑斕色彩;

  ②人們?cè)谖幕钪忻鎸?duì)著多種選擇。

  (2)原因:

 ?、佻F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

 ?、谏鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

  2. 了解文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展對(duì)人們文化生活的影響:

  (1)文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展,給文化生活帶來(lái)許多可喜的變化。(表現(xiàn))滿足文化需求,充實(shí)精神生活;靈活表現(xiàn)方式,傳播文化知識(shí);接受正確觀念,提高道德素質(zhì);引導(dǎo)消費(fèi)觀念,推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展。

  (2)文化市場(chǎng)的自發(fā)性與盲目性和傳媒的商業(yè)性,也引發(fā)了令人的憂慮現(xiàn)象。

  (表現(xiàn))低俗趣味、新聞炒作、緋聞逸事;(態(tài)度)加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)。

  3. 當(dāng)代人民大眾對(duì)文化的需求呈現(xiàn)出什么特點(diǎn)及原因?這對(duì)文化建設(shè)提出什么要求?

  (1)當(dāng)前我國(guó)文化需求的基本特點(diǎn):多層次、多樣化。

  (2)形成這些特點(diǎn)的原因:我國(guó)歷史悠久,地域遼闊,人口眾多,不同民族、不同職業(yè)、不同年齡、不同經(jīng)歷和不同教育程度的人們,對(duì)文化的需求是不同的。

  (3)措施和要求:為了滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,應(yīng)該提供多種類(lèi)型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品。但無(wú)論什么類(lèi)型、風(fēng)格的文化產(chǎn)品或文化活動(dòng),人民大眾真正需要的,都是先進(jìn)的、健康有益的文化。應(yīng)面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲。

  6. 中國(guó)特色社會(huì)主義文化

  (1)作用:以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人,無(wú)論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。

  (2)地位:在人民大眾文化生活中占據(jù)著主導(dǎo)作用。

  7. 發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化,我們應(yīng)該怎么樣做?

  (1)(國(guó)家角度)大力發(fā)展先進(jìn)文化、支持健康文化,努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化,這是社會(huì)主義文化建設(shè)的必然要求。

  (2)(公民角度)作為中學(xué)生,在文化中選擇,需要提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力,增強(qiáng)抵御落后、腐朽文化的能力。

  高二政治文化生活第四單元第二課考點(diǎn)

  1. 馬克思主義傳入中國(guó),是中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  2. 中國(guó)特色社會(huì)主義文化:

  (1)內(nèi)涵:

  在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化就是以馬克思主義為指導(dǎo),以培育有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的公民為目標(biāo),發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。

  (2)意義:

  只有堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,才能把繼承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和吸收人類(lèi)文化優(yōu)秀成果結(jié)合起來(lái),使悠久的中華文化煥發(fā)新的生機(jī),實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。

  3. 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)與發(fā)展特色社會(huì)主義的關(guān)系:

  文化強(qiáng)國(guó)是社會(huì)主義文化的宏偉目標(biāo),社會(huì)主義文化是文化強(qiáng)國(guó)的必由之路。

  4. 為什么走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的必由之路?

  (1)由我國(guó)社會(huì)制度、發(fā)展道路和黨的性質(zhì)和宗旨決定。

  (2)由繼承和創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀歷史文化的要求決定。

  (3)由我國(guó)文化自身發(fā)展規(guī)律和人民群眾根本意愿決定。

  (4)由增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力的現(xiàn)實(shí)需要決定。

  5. 如何增強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信

  用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

  6. 建設(shè)社會(huì)主義精神文明

  (1)原因:建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)、走中國(guó)特色社會(huì)主義文化道路必須建設(shè)社會(huì)主義精神文明;精神文明建設(shè)搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項(xiàng)事業(yè)才會(huì)全面興盛,否則相反。

  (2)根本任務(wù):培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。(即:培育“四有”公民(有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律)。

  (3)措施:

  ①發(fā)展教育、科技和文化事業(yè)(重要途徑);

  ②開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)(根本途徑)。

  高二政治文化生活第單元第三課考點(diǎn)

  一、加強(qiáng)思想道德建設(shè)

  1. 思想道德建設(shè)在中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)中的地位

  思想道德建設(shè),是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。

  思想道德建設(shè)集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。

  2. 社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容:

  以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則。

  3. 為什么要大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系?

  (1)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂,決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。

  (2)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路的根本標(biāo)識(shí)。

  (3)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。

  4. 文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的聯(lián)系是怎樣的?

  (1)良好的知識(shí)文化修養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。

  (2)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),能夠促進(jìn)知識(shí)文化修養(yǎng)。
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