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人教版高中生物必修三知識點(diǎn)

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人教版高中生物必修三知識點(diǎn)

  高中生物必修三的復(fù)習(xí),需要學(xué)生能夠針對知識點(diǎn)進(jìn)行有效整理,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼娜私贪娓咧猩锉匦奕R點(diǎn),希望對你有幫助。

  人教版高中生物必修三知識點(diǎn)(一)

  1、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán):在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的C、H、O、N、P、S等化學(xué)元素,不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落回到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程。這里說的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)下系統(tǒng)——生物圈,其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性,所以又叫生物地球化學(xué)循環(huán)。

  2、溫室效應(yīng):大氣中CO2越多,對地球上逸散到外層空間的熱量的阻礙作用就越大,從而使地球溫度升高得越快,這種現(xiàn)象就叫溫室效應(yīng)。

  3、碳循環(huán):①碳在無機(jī)環(huán)境中是以二氧化碳或碳酸鹽的形式存在的。②碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間是以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)的。③綠色植物通過光合作用,把大氣中的二氧化碳和水合成為糖類等有機(jī)物。生產(chǎn)者合成的含碳有機(jī)物被各級消費(fèi)者所利用。生產(chǎn)者和消費(fèi)者在生命活動(dòng)過程中,通過呼吸作用,又把二氧化碳放回到大氣中。生產(chǎn)者和消費(fèi)者死后的尸體又被分解者所利用,分解后產(chǎn)生的二氧化碳也返回到大氣中。特點(diǎn):隨大氣環(huán)流在全球范圍內(nèi)運(yùn)動(dòng),所以碳循環(huán)帶有全球性。

  4、能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系:生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營養(yǎng)級時(shí),流動(dòng)是單向,不循環(huán)的,是逐級遞減的。物質(zhì)循環(huán)具有全球性,物質(zhì)在生物群落與無機(jī)環(huán)境間可以反復(fù)出現(xiàn),循環(huán)運(yùn)動(dòng)。能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)既有聯(lián)系,又有區(qū)別,是相輔相承,密不可分的統(tǒng)一整體。

  5、能量金字塔:可以將單位時(shí)間內(nèi)各個(gè)營養(yǎng)級的能量數(shù)值,由低到高繪制成圖,這樣就形成一個(gè)金字塔圖形,就叫做能量金字塔。

  6、生態(tài)系統(tǒng):就是在一定的空間和時(shí)間內(nèi),在各種生物之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間,通過能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個(gè)自然系統(tǒng)。

  人教版高中生物必修三知識點(diǎn)(二)

  1、起點(diǎn):從生產(chǎn)者固定太陽能開始(輸入能量)。

  2、生產(chǎn)者所固定的太陽能的總量=流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量

  3、渠道:沿食物鏈的營養(yǎng)級依次傳遞(轉(zhuǎn)移能量)

  4、生產(chǎn)者固定的太陽能的三個(gè)去處是:呼吸消耗,下一營養(yǎng)級同化,分解者分解。對于初級消費(fèi)者所同化的能量,也是這三個(gè)去處。并且可以認(rèn)為,一個(gè)營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸散失的能量十分解者釋放的能量十被下一營養(yǎng)級同化的能量。但對于最高營養(yǎng)級的情況有所不同。

  5、特點(diǎn):傳遞方向:單向流動(dòng)(能量只能從前一營養(yǎng)級流向后一營養(yǎng)級,而不能反向流動(dòng));傳遞效率:逐級遞減,傳遞效率為10%~20%(能量在相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級間的傳遞效率只有10%~20%)。

  6、人們研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的主要目的,就是設(shè)法調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/p>

  7、計(jì)算規(guī)則:消耗最少要選擇食物鏈最短和傳遞效率最大20%,消耗最多要選擇食物鏈最長和傳遞效率最小10%。

  人教版高中生物必修三知識點(diǎn)(三)

  1、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。

  2、生態(tài)系統(tǒng)的類型:地球上的生態(tài)系統(tǒng)可以分為陸地生態(tài)系統(tǒng)和水域生態(tài)系統(tǒng)兩大類。在陸地生態(tài)系統(tǒng)中,又分為森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等類型。在水域生態(tài)系統(tǒng)中,又分為海洋生態(tài)系統(tǒng)和淡水生態(tài)系統(tǒng)。

  3、森林生態(tài)系統(tǒng):濕潤或比較濕潤的地區(qū);物種多,植物以喬木為主,樹棲攀援動(dòng)物多,種群密度穩(wěn)定,群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜穩(wěn)定。

  4、草原生態(tài)系統(tǒng): 年降水量少的地區(qū);物種少,植物以草本為主,善跑或穴居動(dòng)物多,種群密度易變,群落結(jié)構(gòu)一般不穩(wěn)定。

  5農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng): 農(nóng)作物種植區(qū);作物種類少,種群密度大, 群落結(jié)構(gòu)單一而不大穩(wěn)定,植物主要為農(nóng)作物,人為作用突出。

  6、海洋生態(tài)系統(tǒng): 整個(gè)海洋,類 型多,分布各異; 微小浮游植物為主,有大型藻類,各類動(dòng)物集中于200m以上水層,底棲動(dòng)物適應(yīng)性特殊。

  7、淡水生態(tài)系統(tǒng): 淺水區(qū)為水生和沼澤植物,深水區(qū)表層為浮游植物,主要有浮游動(dòng)物、魚類和底棲動(dòng)物。
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