二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試試卷(2)
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試試卷3
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)10%
bō hén chuí liǔ yínɡ huǒ chónɡ jiāo nèn qiān zī bǎi tài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuī yān jùn qiào lǎ bā huā yù zhào ɡuānɡ zé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、選擇正確的音節(jié)(打“√”表示)。10%
一匹( pī pǐ ) 鄰居(lín línɡ) 點(diǎn)綴(zhuì zhùi)
屋檐(yán zhān) 襯衣(chèn chùn) 介紹(jiàn jiè)
垂柳(chuí liǔ chúi liǔ )船舷(chuán xuán chuán xián)
窄小(zǎi xiǎo zhǎi xiǎo )喉囊(hóu ránɡ hóu niánɡ )
三、選擇合適的字組詞。6%
1.班 斑 2.慚 漸 3、淘 陶
( )斕 逐( ) ( )氣
( )級(jí) ( )愧 ( )醉
四、火眼金睛(讀句子，劃去不合適的字)。12%
1、看到一望無(wú)(銀、垠)的大海，站在隊(duì)伍前(列、例)的三只小(猴、候)子扯著(喉、候)嚨喊到：“我看到海上的小(裊、島)了!”
2、聽(tīng)到喊聲，許多(猴、候)子圍(籠、攏)過(guò)來(lái)，個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了(脖、勃)子，往遠(yuǎn)處看。
3、在(歹、夕)陽(yáng)的照耀下，只見(jiàn)湖面上波光(粼粼、鱗鱗)，海岸邊(吹、炊)煙四起，(裊裊、島島)地升上天空。
五、照樣子寫(xiě)句子。6%
例：樹(shù)上的花喜鵲咯咯地笑起來(lái)。
花喜鵲在樹(shù)上咯咯地笑起來(lái)。
?、?病樹(shù)上的啄木鳥(niǎo)專心地捉蟲(chóng)子。
?、?花叢中的蜜蜂忙碌地采蜜。
?、?山坡上的公雞喔喔地打鳴。
六、正確填寫(xiě)表示動(dòng)作的詞。5%
聞 爬 摘 伸 抬
小黑熊扶著梯子一級(jí)一級(jí) 了上去。他踮起腳， 起頭， 出那胖乎乎的小手， 下一個(gè)紅紅的桔子，放在鼻尖狠狠地 了一下。
七、句子排排隊(duì)(將下列句子整理成一段話)：5%
( )小花貓覺(jué)得自己胡子太長(zhǎng)，學(xué)著主人的樣子，把胡子刮得干干凈凈。
( )晚上，小花貓追捕老鼠。
( )老鼠從小洞里鉆了進(jìn)去。小花貓追上去，撞在墻洞上，撞得鼻青眼腫。
( )小花貓看見(jiàn)主人刮胡子，覺(jué)得挺有趣。
( )貓媽媽告訴小花貓，胡子像“一把尺”，小花貓把“尺”刮掉了，當(dāng)然會(huì)碰得頭破血流。
八、讀短文，完成練習(xí)。30%
(一)湖
我愛(ài)水。
我愛(ài)浩瀚深沉的大海，愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江，愛(ài)洶涌澎湃的黃河，愛(ài)活潑歡快的小溪，但我更愛(ài)美麗溫柔的湖。
湖是靜的，猶如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)。
湖是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道，像一幅迎風(fēng)飄舞的綢。
湖是硬的，像一塊無(wú)瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤。
1、摘錄四個(gè)字的好詞：4%
( ) ( ) ( ) ( )
2、根據(jù)意思從文中找詞語(yǔ)：2%
(1)沒(méi)有一點(diǎn)雜色。 ( )
(2)很清楚。 ( )
3、根據(jù)課文內(nèi)容填空：8%
(1)文中的我愛(ài)______________，愛(ài)__________ ___，愛(ài)_________________，愛(ài)_________________，更愛(ài)________________________ 。 .
(2)文中的湖是________________、____ ______、________ __的 。
4、讀短文選擇正確的答案，填序號(hào)：2%
文中的湖是__________的湖。1)浩瀚深沉的。2)奔騰不息的。3)美麗溫柔的。
5、讀了這個(gè)短文，你有什么想法?3%
_________________________________________________________________
(二)火紅的楓葉
今天，我在樹(shù)林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的楓葉。
每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候，我總以為找到了一片最紅的?？墒遣痪茫矣终业搅艘黄t的。啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。
我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，在寫(xiě)上一首小詩(shī)，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛(ài)的老師。
1、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。3%
一( )楓葉 一( )賀卡 一( )小詩(shī)
2、選字填空。3%
拾 摸 放 拉 推
(1)明明( )著寶鏡，心里有些不舍得。
(2)我( )起楓葉，向家里跑去。
(3)我把楓葉做成的賀卡，( )老師的辦公桌上。
3、讀句子，給正確答案打“√”2%
“楓葉比朝霞還紅，比玫瑰還紅”句中是指什么最紅?
(1)朝霞( ) (2)楓葉( ) (3)玫瑰( )
4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。3%
我要尋找火紅的楓葉，是因?yàn)?/p>
九、寫(xiě)話15%
花園里有各種各樣的花，哪種花是你最喜歡的呢?
請(qǐng)用幾句話介紹一種你最喜歡的花。
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