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人教版七年級上冊政治復(fù)習(xí)提綱

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  通過復(fù)習(xí)可以加深對原有七年級上冊政治知識的記憶。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的人教版七年級上冊政治的復(fù)習(xí)提綱,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  人教版七年級上冊政治復(fù)習(xí)提綱(一)

  第一單元 笑迎新生活

  第一課 珍惜新起點(diǎn)

  1. 如何創(chuàng)建新集體?(3)

  1、 共同的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力2、各盡其能,發(fā)揮所長

  奉獻(xiàn)集體3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行

  人教版七年級上冊政治復(fù)習(xí)提綱(二)

  第二課 把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏

  2.如何做學(xué)習(xí)的管理者?(3)

  1、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)2、提高學(xué)習(xí)效率3、科學(xué)安排時(shí)間

  3.了解自己的學(xué)習(xí)方式(3)

  1、每個(gè)人在學(xué)習(xí)方式上都有自己的特點(diǎn)2、學(xué)習(xí)過程中要克服摸仿別人3、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

  4.學(xué)習(xí)中的苦與樂

  學(xué)習(xí),對我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。

  第二單元 認(rèn)識新自我

  人教版七年級上冊政治復(fù)習(xí)提綱(三)

  第三課 珍愛生命

  5.生命間如何相處?(對待生命人類應(yīng)怎樣做)

  每種生命都有其存在的意義與價(jià)值。在地球的生物鏈中,各種生命共生共存、息息相關(guān)。我們要尊重生命、關(guān)愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類自己。

  6.人的生命的獨(dú)特性表現(xiàn)在哪些方面?(2)

  1、每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)2、人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在,與其他動(dòng)物、植物、微生物等生命相比,人類的生命最具有智慧。

  7.知識點(diǎn):

  人的生命獨(dú)特性更多的表現(xiàn)在,人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。

  8.如何珍愛生命?(3)

  1、永不放棄生的希望2、肯定生命,尊重生命3、延伸生命的價(jià)值

  9.知識點(diǎn):

  在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時(shí),也應(yīng)同樣善待他人的生命。

  10.知識點(diǎn):

  生命的意義不在于長短,而在于對社會(huì)的貢獻(xiàn)。

  人教版七年級上冊政治復(fù)習(xí)提綱(四)

  第四課 歡快的青春節(jié)

  11.身體變化表現(xiàn)在哪些方面?

  青春期的身體變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:身體外形的變化,身體內(nèi)部器官的完善,性機(jī)能的成熟。

  12.如何從容面對青春期的生理變化?

  我們身體的成長有著不同的韻律和節(jié)拍。有的快,有的慢;有的先橫向發(fā)展,有的先縱向拉長。即使同一個(gè)人,其不同身體部位的發(fā)育速度和水平也是不一樣的。但我們要相信,是蓓蕾從會(huì)開出美麗的花,是果樹總會(huì)結(jié)出成熟的果,我們所需要的是時(shí)間和耐心。

  13.青春期心理充滿著矛盾?

  這些內(nèi)心矛盾,是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象。這些心理矛盾又是讓我們感到苦悶,但正是他們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)然,如果處理不好這些矛盾,他們也會(huì)成為妨礙我們發(fā)展的阻力。因此,通過各種方式,借助各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾,是很重要的。

  14.知識點(diǎn):

  彼此尊重是我們需要遵循的基本準(zhǔn)則。

  15.求異心理

  雖然每個(gè)人都希望成為一個(gè)與眾不同的人,但追求個(gè)性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異,人格獨(dú)立也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力,真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴,勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。

  16.男女生交往的益處?

  男女同學(xué)之間的正常交往,有益于我們的身心健康發(fā)展。兩者之間可以優(yōu)勢互補(bǔ),取長補(bǔ)短,從而營造一種和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氛圍。

  17.知識點(diǎn):

  青春是活力的象征,它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。

  人教版七年級上冊政治復(fù)習(xí)提綱(五)

  第五課 新的自我期待

  18.如何正確認(rèn)識自己?(5)

  1、用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。2、既要認(rèn)識自己的外在形象,又要認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì)。3、一個(gè)人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一。4、全面認(rèn)識自己,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn)。5、我們要用發(fā)展的眼光看待自己,通過不斷改正缺點(diǎn)來完善自己。

  19.認(rèn)識自我的途徑(3)

  1、通過自我觀察認(rèn)識自己2、通過他人了解自己3、通過集體了解自己。

  20.人的潛能有哪些方面?

  每個(gè)人至少有七方面的智能:語言智能、音樂智能、數(shù)理邏輯智能、空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、人際交往智能和自我認(rèn)識智能。

  21.如何發(fā)掘自己的潛能呢?(3)

  1、經(jīng)常給予自己積極的暗示,有利于提高自己的信心和勇氣,能幫助我們發(fā)掘自己的潛能。2、在心中想象出一個(gè)比自己更好的“自我”形象,能夠激勵(lì)自己的斗志,有利于釋放自己的潛能。3、只有在實(shí)踐中才能激發(fā)自己的潛能。要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣,從小事做起。

  22.知識點(diǎn):

  青少年時(shí)期的主要任務(wù)重在知識學(xué)習(xí)和品德培養(yǎng)。


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