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2017年七年級上冊語文期末考試題

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  語文知識改變命運,勤奮創(chuàng)造未來,七年級上冊語文期末考試題同學(xué)們做好了嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的2017年七年級上冊語文期末考試題,希望對大家有幫助!

  2017年七年級上冊語文期末考試卷

  一、 積累及運用(28分)

  1、下列詞語中加點的字讀音都正確的一項是( )(2分)

  A. 喧騰(xuān) 勻稱(chèng) 迸濺(bèng ) 奢望(shē)

  B. 棲息(qī) 倔強(juè) 墮落(zhuì) 滑稽(jī)

  C. 庇護(bì) 骸骨(hái) 黃暈 (yùn) 欹斜(qī)

  D. 分歧(qí) 貯藏 (zhù) 枯涸(hé) 嫌惡(è)

  2、下列詞語中沒有錯別字的一項是( )(2分)

  A. 頭暈?zāi)垦?瘦骨嶙峋 險象跌生 具體而微

  B. 擎天撼地 閑情逸致 苦心孤詣 絕處逢生

  C. 忍俊不禁 玲瓏剔透 盤虬臥龍 春花秋實

  D. 眼花潦亂 花枝招展 駭人聽聞 懸崖峭壁

  3、下列名人說的話或歌詞沒有語病的一項是( )(2分)

  A.“浩瀚夜空遙遠的角落,掛著一顆藍藍的星球緩緩地轉(zhuǎn)動。”(童安格)

  B.“我看過他寫的一些東西和畫。” (徐靜蕾)

  C.“我要今天格外說說合同。”(白巖松)

  D.“我們要在每一個村建一個衛(wèi)生所,努力做到小病不出村,大病上醫(yī)院”(溫家寶)

  4、下列說法有誤的一項是( )(2分)

  A. 《紫藤蘿瀑布》一文中作者的感情由悲痛焦慮變?yōu)閷庫o喜悅,最后昂揚奮發(fā),投身到火熱的生活中,體現(xiàn)了積極樂觀的人生態(tài)度。

  B. 《羚羊木雕》的插敘內(nèi)容充分刻畫了萬芳的“仗義”形象,既是全文故事發(fā)展的起因,也為結(jié)尾萬芳原諒了“我”作鋪墊。

  C. 冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名作家,其散文代表作《繁星》、《春水》,是在印度詩人泰戈爾《新月集》的影響下寫成的。

  D. 《天凈沙 秋思》是元代散曲家馬致遠所寫的最為有名的一首小令,被譽為“秋思之祖”。“天凈沙”是曲牌名,“秋思”是題目。

  5、閱讀下面語段,完成(1)—(2)題。(4分)

  生命中沒有導(dǎo)演,誰都無法為自己的人生進行彩排。但我們可以是編劇,把生活變成我們想要的體裁:那些風(fēng)花雪夜的浪漫可以改編成詩歌,那些柴米油鹽的瑣碎可以改編成散文,那些坎坷不平的經(jīng)歷可以改編成小說。讓你的人生時而像水一樣流淌,________,時而像山路一樣跌宕起伏,_________。生活是一座雜亂無章的素材庫,我們要做的,就是使自己成為一個努力地優(yōu)秀編劇。

  (1)請結(jié)合語境,將下面兩句話的序號分別填在文中的橫線上。(2分)

  A.峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明

  B.悠閑而又充滿詩意

  (2)文中劃橫線的句子有語病,請加以改正。(2分)

  ____________________________________________________________

  6、古詩文默寫(8分)

  (1)《錢塘湖春行》中描寫鶯歌燕舞景象的詩句是:___________________,___________________。

  (2)當別人誤解了自己,從《論語十則》中我們知道應(yīng)當采取的正確態(tài)度是:____________________。

  (3)王灣站在北固山下,看到大雁飛過,不禁吟道:

  ___________________,__________________。(《次北固山下》)

  (4)__________________,卻話巴山夜雨時。(《夜雨寄北》)

  (5)李白將自己對朋友的思念托付明月,帶給遠方寂寞的朋友的詩句是:__________________,__________________。(《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)

  7、向陽中學(xué)七年級(1)班開展了以“多彩四季”為主題的綜合性實踐活動。請你以該班學(xué)生的身份參加活動,并完成下列任務(wù)。(5分)

  (1)請仿照示例,設(shè)計一個活動項目。(1分)

  示例:“秋之魂”詩歌朗誦會

  你的設(shè)計是:____________________________

  (2)在這次活動中你一定收集了不少有關(guān)“四季”的名言警句,請舉出一個含有季節(jié)的名句。(1分)

  ______________________________________________

  (3)請選擇某一季節(jié)的特有景物,進行描寫,至少用上一種修辭方法。50字左右。(3分)

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  8、閱讀下面材料,回答問題(3分)

  材料:甲型H1N1流感與其他流感病病死率對照表(摘自專家分析)

  流感病 甲型H1N1流感 高致病性禽流感 SARS

  病死率 1%—5%(目前) 30%—70% 7%—14%

  分析材料信息,你得出的結(jié)論是:________________。

  二、現(xiàn)代文閱讀。

  (一)閱讀下面的文章,完成9—14題。 (14分)

  蟋蟀出世記

 ?、傧肟大爱a(chǎn)卵的人,不必花一個錢做準備工作;他只要有點兒耐心就夠了。布封稱這耐心是天才;我愿略降一格,稱之為觀察工作者的最可貴的品質(zhì)。我們在四月,或最遲五月,把鄉(xiāng)野蟋蟀一雌一雄地單獨關(guān)在盛有底土的花罐里??梢杂萌n苣葉做它們的食物,隔一段時間換一次新鮮的。容器口上蓋一塊小玻璃板,防止蟋蟀逃走。

 ?、谝恍┖苡幸饬x的資料,就是通過這種簡陋的設(shè)備獲得的。需要的話,還可以利用優(yōu)質(zhì)金屬網(wǎng)做的籠子,作為輔助設(shè)備?,F(xiàn)在,我們來監(jiān)視產(chǎn)卵過程,但愿能保持高度警覺,不要錯過產(chǎn)卵良機。

  ③時至六月的第一個星期,堅持不懈的觀察工作開始收到令人欣慰的成效。我忽然看見母蟋蟀站在那里一動不動,產(chǎn)卵管垂直插在土里。對我有失禮貌的偷看行為,它毫不介意,依然長時間定在一個點上不動。最后,它拔出自己那把點播種子的小鏟,草草扒拉幾下,抹掉鉆眼的痕跡;它稍微喘口氣,又溜達到另一個地點,再度開始往土里插產(chǎn)卵器;它這兒插一下,那兒插一下,所有可以利用的地皮都點播到了。這情形和大家熟悉的白面螽(zhōnɡ)斯一樣,只是操作速度比螽斯緩慢。二十四小時過去,我覺得產(chǎn)卵結(jié)束了。但為了做到更可靠地掌握情況,我又繼續(xù)觀察了兩天。

 ?、軆商爝^后,我開始搜索土層。卵粒呈稻草黃色,都是有兩個終端的小圓柱體,長約三毫米。它們彼此不接觸,豎埋在土里,點播的距離很近。種子數(shù)量多少,取決于一個連續(xù)產(chǎn)卵過程中的產(chǎn)卵次數(shù)。整個土層下都發(fā)現(xiàn)了卵粒,它們離土表層大約兩厘米。用放大鏡觀察一堆土,是件很麻煩的事情,根據(jù)這樣所能觀察到的結(jié)果估計,每只母蟋蟀的一個產(chǎn)卵過程,大約產(chǎn)出五六百粒卵。這等規(guī)模的家庭,肯定要在很短的時間內(nèi)接受大幅度裁員才行。

 ?、菝苛s奥?,本身都是絕妙的小小機械系統(tǒng)。卵殼就像一個白色的遮光套,頂部有一個很規(guī)則的圓孔;沿圓孔周邊扣著一個拱形頂帽,成為一個封蓋。封蓋不是在新生兒盲目推頂或割劃下被劃開,而是沿一道特意準備的、質(zhì)地極其脆弱的線紋自動開啟。這奇妙的孵(fū)化過程,也應(yīng)該了解一下。

 ?、蕻a(chǎn)卵后十五天左右,卵殼前端隱約看得見一對黑里透紅的視覺器官的大圓點。之后,在圓柱體頂端,恰好顯現(xiàn)出一個微型環(huán)狀墊圈。這就是正在形成中的斷裂線。不久,透過半透明的卵殼,可以看見里面那小動物身體的細小分節(jié)。再往后,就要加倍警覺,頻頻察看了,尤其是上午的時間里。

 ?、吆眠\氣所偏愛的,是那些有耐心的人;它來報答我所付出的艱辛勞動。經(jīng)過一種精妙絕倫的加工,微型墊圈已經(jīng)變成一道強度甚低的條紋;就在這個時候,困在卵中的小生命額頭一碰,卵蓋便沿著自己的周邊分離開去,被頂起來。隨后落在一旁,其景狀與注射劑細頸薄玻璃瓶的頂帽斷落一樣。蟋蟀從卵殼里出來,猶如從玩偶盒里彈出了個小怪物。

  (選自法布爾《昆蟲記》)

  1.文章按照 順序說明蟋蟀出世的過程。

  2.細讀文章③⑥⑦段,將下面圖示中蟋蟀出世的過程補充完整。

  母蟋蟀產(chǎn)卵點播→卵殼前端出現(xiàn)一對視覺器官的大圓點→ →

  → →小生命頂起卵蓋,破卵而出。

  3.文章第②段“現(xiàn)在,我們來監(jiān)視產(chǎn)卵過程,但愿能保持高度警覺,不要錯過產(chǎn)卵良機”一句中,作者為什么用“監(jiān)視”而不用“察看”?請說說你的理解。

  答:

  4.請從說明方法的角度,簡要說明第⑦段中畫線句的表達效果。

  答:

  5.結(jié)合文章,并根據(jù)你對法布爾《昆蟲記》的了解,將下面這段話補充完整。

  法布爾是一位“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”,他用詩人的語言描繪鮮活的生命。他筆下的昆蟲是那么生動、美麗、聰明、勇敢,讓我們感悟到一位昆蟲學(xué)家

  ;他在郊外的“荒石園”里,用簡陋的設(shè)備觀察昆蟲真實的生活,并記錄了那么多珍貴的資料,讓我們深切地體會到一位科學(xué)工作者 的可貴品質(zhì)。

  (二)、閱讀下面的文章,完成15—18題。(13分)

  媽媽的禮物

  孫君飛

 ?、僖粋€媽媽提前被病魔帶走了,她臨走的時候,兩只眼睛還像夜空中的星星那樣。她沒有什么能夠留給女兒,她連一本書都沒有,也沒有什么回憶錄。她只留給女兒一個心形的紅色小盒子,小到可以輕輕松松地握在手掌心里。“寶寶,媽媽永遠的好寶寶!這是媽媽送給你的最特別的一件禮物,它可以送給你很多次、很多次,不是只有這一次。它當然值錢,但不僅僅是值錢。你一定要保護好它,就像保護你自己。親愛的好寶寶,媽媽永遠愛你!”說完這番話,她永遠閉上了眼睛,但小女孩覺得媽媽的眼睛還像夜空中的星星那樣。

 ?、诓恢罏槭裁矗∨囊婚_始就沒有打開過小盒子,越到后來越不想打開它。“這是媽媽留給我的最特別的禮物!”她感到這已經(jīng)足夠了,有這樣一件小東西陪伴著自己,就已經(jīng)足夠了,不需要再打開盒子看里面是什么。媽媽叮囑小女孩要像保護自己一樣保護它,她相信自己辦得到。

 ?、鬯恢缽哪睦锱獊硪粋€釬子,去叮叮當當?shù)罔徱粔K大石頭,想鑿出一個安放小盒子的空洞。不過,她的力氣不夠大,鑿得大石頭火星四濺,進展卻很緩慢。小女孩在媽媽走后,第一次委屈地哭了,哭得那么傷心。這時,一件奇怪的事情發(fā)生了:她的眼淚滴到小盒子上,清風(fēng)一吹,變成了蠟。蠟一層層地將媽媽的禮物包裹起來,最后變成一枚夜明珠似的東西。這一下,小女孩破涕為笑了??墒牵硪患婀值氖虑橛职l(fā)生了:她家的一只大母鵝突然跑過來,一口將這枚“夜明珠”吞進肚子里。小女孩驚呆了,卻不能狠狠地揍大母鵝一頓,逼迫它交出她的寶貝禮物。因為這是她家唯一的一只鵝,家里的鹽、米和油,包括她用的書籍、紙張都是大母鵝下的蛋換來的。既然什么也不能做,小女孩只能眼睜睜地看著大母鵝,更加傷心地哭起來。今天怎么這么倒霉啊?她感到自己是世界上最不幸的人。

  ④正在哭著,又一件奇怪的事情發(fā)生了:這只大母鵝就在小女孩附近的干草堆上產(chǎn)下了一枚鵝蛋,稍微有些奇怪的鵝蛋,一是它接近圓形,二是它泛著紅光。大母鵝下蛋以后,嘎嘎地叫了兩聲,又過來用大扁嘴巴銜小女孩的褲腳。當小女孩捧起這枚鵝蛋,覺得它有些沉重。對著陽光仔細一看,里面竟躺著那枚夜明珠似的盒子!媽媽的禮物失而復(fù)得,她第二次破涕為笑,興奮地抱起大母鵝,親了又親。禮物外邊的蛋殼跟石頭一樣結(jié)實,但卻是透光的,不仔細看,別人還認為是個蛋形玩具。這樣的玩具也太多太普通了,誰會想著要打開它呢?就這樣,媽媽送給小女孩的特別禮物,一直安然無恙地呆在她的身旁。

 ?、莨聠蔚臅r候,生病的時候,饑餓的時候,受傷的時候……她都會想起這件小禮物,都會握著這枚泛著紅光的“大鵝蛋”看了又看,吻了又吻。每次見到它,她都覺得是媽媽送的新禮物,她喜歡得不得了的新禮物——它果然可以送了一次又一次,雖然在外人看來,它僅僅只有“一個”,只能送上一次。

  ⑥有一年,小女孩窮得吃不飽飯,想賣掉媽媽的禮物,它也許是一塊金子,或是一顆鉆石呢?幸好小女孩沒有打開它!當想到自己可能還擁有一塊金子甚至一顆鉆石時,小女孩就有了勇氣和力量。第二年,小女孩真的擁有了一塊金子;第三年,小女孩就擁有了一顆鉆石。后來,小女孩長成大女孩,大女孩又長成一個媽媽。別人都說她長得很像很像她的媽媽,她的女兒也很像很像她。

 ?、咝∨⒃?jīng)問過大母鵝,你知道媽媽的禮物是什么嗎?它不說話,就那么凝視著她。突然,從它的嘴里掉下來一枚玻璃球。小女孩非常高興,她認為這是最好的答案。

  (選自《知識窗》2011年第5期,有刪改)

  15.文章以“媽媽的禮物”為題目有何作用?(2分)

  _______________________________________________________________

  16.本文是一篇童話,圍繞媽媽的禮物,發(fā)生了哪三件曲折離奇的故事?請用簡潔的語言概括(3分)

  _______________________________________________________________

  _______________________________________________________________

  17.請結(jié)合第⑤⑥段內(nèi)容,說說媽媽的禮物具有怎樣的神奇魔力?(3分)

  _______________________________________________________________

  _______________________________________________________________

  18.小女孩為什么認為媽媽的禮物是玻璃球是最好的答案?文章直到結(jié)尾也沒有明確交代禮物的真相,這樣寫有什么好處?(3分)

  _______________________________________________________________

  _______________________________________________________________

  三、文言文閱讀

  一閱讀《塞翁失馬》,完成19—22題。(15分)

  近塞上之人有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此獨以跛之故,父子相保。

  19.《塞翁失馬》選自 ,其主要編寫者是西漢人 。(2分)

  20.解釋下列加點的字。(2分)

  (1)馬無故亡而入胡 亡:( )

  (2)近塞之人,死者十九 十九:( )

  21.翻譯下面的兩個句子。(4分)

  (1)此何遽不為福乎?(2分)

  (2)此獨以跛之故,父子相保。(2分)

  22. 請用原文中的話回答,失馬之福、得馬之禍分別指什么?(2分)

  失馬之福:

  得馬之禍:

  22.你從“塞翁失馬”這個故事中悟出了怎樣的道理?(2分)

  (二)吳起守信

  昔吳起①出遇故人,而止之食。故人日:“諾。”起曰:“待公而食。”故人至暮不來,起不食待之。明日早,令人求故人。故人來,方與之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其為信若此,宜其能服三軍歟?欲服三軍,非信不可也! (選自《龍門子凝道記》)

  【注釋】①吳起:戰(zhàn)國時著名的軍事家。②俟:等待。

  23、解釋下面加點詞的含義。(2分)|

  ①明日早,令人求故人(    ) ②故人來,方與之食(    )

  24.翻譯下面的句子。(2分)

  故人至暮不來,起不食待之。

  25.這個小故事中,吳起在為人處事上最值得我們學(xué)習(xí)的一點是:(2分)

  四、作文。(50分)

  街頭的

  要求:1.將題目補充完整,然后作文。

  2.立意自定,除詩歌外,文體不限,600字左右。

  3.不得出現(xiàn)真實的校名、地名、人名。

  2017年七年級上冊語文期末考試題答案

  (全卷主觀題答案,意思對即可)

  一、

  1.C(2分)

  2.B(2分)

  3 D(A句式雜糅,浩瀚夜空遙遠的角落,掛著一顆藍藍的星球。或浩瀚夜空遙遠的角落,一顆藍藍的星球緩緩地轉(zhuǎn)動。

  B、 動詞和賓語搭配不當。我看過他寫的一些東西和畫的畫。

  C、語序混亂。我要今天格外說說合同。今天我要格外說說合同。)

  4.C(2分)

  5.(1)B A (2分)

  (2)把“千方百計地”放在“使”的前面或者去掉。(2分)

  (可以在原句上改,也可以把修改意見寫在橫線上,還可以把修改后的正確句子寫在橫線上。)

  6.(1)幾處早鶯爭暖樹 誰家新燕啄春泥

  (2)人不知而不慍

  (3)鄉(xiāng)書何處達 歸雁洛陽邊

  (4)何當共剪西窗燭

  (5)我寄愁心與明月 隨風(fēng)(君)直到夜郎西

  (一空1分,共8分,若出現(xiàn)錯字、別字、漏字、添字現(xiàn)象,該空不得分)

  7.(1)示例:①話說“春游”演講比賽

 ?、谵k“走進四季,感受自然”手抄報

 ?、?ldquo;冬季攝影”作品展等。(與四季有關(guān)的活動均可,1分)

  (2)示例:①冬天來了,春天還會遠嗎?

  ②忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(1分)

  (3)示例:不知不覺中,春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,小溪開始歡唱,花兒競相開放,鳥兒呼朋引伴,大地上一派姹紫嫣紅、鶯歌燕舞的景象 。(修辭1分,描寫2分,共3分)

  8、甲型H1N1流感與高致病性禽流感和SARS流感病比較,死亡率是最低的。

  二、參考答案:

  1.時間 2.圓柱體頂端顯現(xiàn)出一個微型環(huán)狀墊圈 半透明的卵殼內(nèi)出現(xiàn)小動物身體的細小分節(jié) 微型墊圈變成強度甚低的條紋 3.示例:“監(jiān)視”是嚴密注視蟋蟀產(chǎn)卵的全過程,而“察看”是細看,可以是偶爾的、短時間的。“監(jiān)視”比“察看”能更好地突出科學(xué)觀察需要耐心、細致、高度警覺,所以用“監(jiān)視”更為準確。 4.示例:這句話運用了打比方的說明方法,生動形象地說明了蟋蟀破卵而出時的可愛情狀,表達了作者看到蟋蟀出世的欣喜之情。 5.示例:對生命(昆蟲、自然)的尊重與熱愛 嚴謹、細致、持之以恒

  15.①全文的線索 ②制造懸念,引起閱讀興趣(一點1分,共2分)

  16.①媽媽的禮物成了夜明珠似的東西。

 ?、趮寢尩亩Y物被大母鵝吞進了肚子里。

  ③媽媽的禮物被石頭一樣堅硬的蛋殼保護起來了。

  (注意原文中三次出現(xiàn)的“奇怪的事情發(fā)生了”)(一點1分,共3分)

  17.①可以送了一次又一次。②它給了小女孩無窮的勇氣和力量。③小女孩依靠它戰(zhàn)勝了許多的挫折和困難。(答出一點給1分,任答兩點即可,共2分)

  18.因為媽媽的禮物是什么或是否貴重已并不重要,重要的是它代表著母愛,小女孩從中得到了精神力量。(或 小女孩感到媽媽的禮物是什么已并不重要,重要的是只要有母愛在,就能給自己生活的信心勇氣和力量。)(2分)

  好處是:啟人深思;余味無窮;給讀者留下想象的空間。(任答一點得2分)

  三、19.《淮南子》 劉安(一空1分,共2分)

  20.(1)亡:逃跑 (2)吊:安慰 (3)引:拉(開) (4)十九:十分之九(答對一個得1分,共4分)

  21.(1)這怎么就不是福氣呢?(2分)

  (2)唯獨這個人因為腿瘸的緣故(免于征戰(zhàn)),父子倆一同保全了性命。(2分)

  22.其馬將胡駿馬而歸;其子好騎,墮而折其髀。(一點1分,共2分,有錯別字不得分)

  23.①遇事要沉著冷靜,處之泰然。失去時不要沮喪;得到時也不要得意忘形。

  ②人世間的好事與壞事都不是絕對的,要學(xué)會用辯證的眼光理性地看待得失福禍。

 ?、鄄灰谝庖粫r得失,要著眼于長遠,看到事物可能發(fā)生的變化。

  (其余理解只要合乎文意,答一點即可得2分)

  四、略

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