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成都七年級(jí)期末語(yǔ)文作文

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  寫作可以讓我們提高語(yǔ)言表達(dá)能力。下面小編給大家分享一些成都七年級(jí)期末語(yǔ)文作文,大家快來(lái)跟小編一起欣賞吧。

  成都七年級(jí)期末語(yǔ)文作文篇一

  在這片土地上我家住在隴縣的一個(gè)小山村里,說(shuō)大點(diǎn),我們都是實(shí)實(shí)在在的陜西人。雖說(shuō)陜西這一帶是黃土高坡,而我們的小山村卻都是綠水青山,特別是每年的春天,處處鳥語(yǔ)花香,樹(shù)木叢生!

  我們村子里其他人家那樣,都把土地打成水泥院便于碾麥子,而我家呢,沒(méi)有一處不是土壤覆蓋的,因此夏芒期間,一直都是在大伯院子里碾麥。提到我家,整個(gè)院子簡(jiǎn)直像個(gè)菜園。不!應(yīng)該說(shuō)是大花園!

  每年春天,最早開(kāi)放的就是院子后面的杏花了。白色的小花兒長(zhǎng)滿整個(gè)杏樹(shù),可能大家認(rèn)為這很普通,家家戶戶都有杏樹(shù),有什么新奇的。我聽(tīng)媽媽說(shuō),這可是一棵嫁接的樹(shù),奶奶年輕時(shí)種的杏樹(shù),在她結(jié)婚的時(shí)候,外婆帶來(lái)李子的樹(shù)枝,嫁接在這棵樹(shù)上,因此這杏子的味道與其他樹(shù)的也不一樣,更加酸爽,更加美味!而這迷人的花香總是惹來(lái)許多蜜蜂來(lái)采蜜,我走到院子后面時(shí),唯恐蜜蜂蜇傷我呢!

  接著盛開(kāi)的,便是門前核桃樹(shù)下的蘭花了!早春時(shí),蘭草就長(zhǎng)出碧綠的新葉,為花兒的盛開(kāi)襯托出生機(jī)勃勃的一片,它們好像迫不及待的想要開(kāi)放,即使沒(méi)有多么艷麗多姿,但它們紫色的蘭花給人帶來(lái)的卻是獨(dú)特的神秘感,夢(mèng)幻而又靜謐。

  不僅如此,我家還有那美麗的牡丹花!都說(shuō),“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,作為我們中華民族的國(guó)花,它總帶著一絲富麗堂皇的傲氣。每一朵牡丹花,就是一位大家閨秀,她們沒(méi)有一位是嬌羞動(dòng)人的,而都盡態(tài)極妍,鋒芒畢露。即使這一朵朵牡丹花都是紫紅色,但總讓人想到雍容華貴的金黃色。而這,也是我最喜歡的花兒——牡丹!

  與此同時(shí),我家的每個(gè)角落都盛開(kāi)著一種形似蝴蝶的小花兒。我問(wèn)媽媽這花叫什么名字,她說(shuō)叫“洋煙花”,而我的腦海里卻浮現(xiàn)出了“楊艷花”這三個(gè)字,我以為那是形容花兒十分艷麗的意思,我告訴媽媽,她卻說(shuō):“小傻瓜,‘洋’是海洋的‘洋’,‘煙’是煙花的‘煙’!”我說(shuō):“哦,我差不多明白了!”

  還有一種花,與牡丹極其相似,它就是芍藥花!芍藥花是中國(guó)栽培最早的一種花卉,位列草本之首,被人們譽(yù)為“花仙”和“花相”,且被列為“六大名花”之一,又被稱為“五月花神”,因自古就作為愛(ài)情之花,現(xiàn)已被尊為七夕節(jié)的代表花卉。芍藥不僅美麗,而且可以治病,它映閃著中華民族如玉如芍藥一樣的品德和性格,勤勞、務(wù)實(shí),淡如芍香、柔美如玉。粉紅色的芍藥如天邊的彩霞,亦如相戀中羞澀的少女,浪漫、含蓄的它映紅了春天的面龐。

  在我家這片土地上,盛開(kāi)著各種各樣的花兒,她們?cè)诖禾炖镪懤m(xù)開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,為家里增添了美麗的氣息,看到院子里的花兒,我只能說(shuō)出一句話:“這個(gè)大花園真美!”

  成都七年級(jí)期末語(yǔ)文作文篇二

  尋春

  下了一周的雨,我的心情格外煩悶,可媽媽卻說(shuō):“春雨貴如油,今年莊稼肯定豐收了!”終于,今天早晨,天氣轉(zhuǎn)晴了。

  我倚在窗邊,望著藍(lán)藍(lán)的天空,飛過(guò)一群伶俐可愛(ài)的麻雀兒。它們一會(huì)兒飛在天空中,一會(huì)兒棲息在樹(shù)梢頭,嘰嘰喳喳地鬧著。別人認(rèn)為十分喧吵,而我的耳朵告訴我:小家伙們帶來(lái)了春的聲音,多美妙!

  我并不認(rèn)為這聲音美妙,于是,便在院子里繼續(xù)尋找春的聲響。“嗡嗡嗡——”咦?他們?cè)谀膬?我輕輕邁出腳步,走到杏樹(shù)下,“嗡嗡”的聲音更加切近我的耳邊。是的,每年春天,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那些勤勞的蜜蜂采蜜。泰戈?duì)栒f(shuō):蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)地道謝;浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。蜜蜂雖沒(méi)有蝴蝶那樣美麗,但它們更勤奮、更可愛(ài)。我站在樹(shù)下,“嗡嗡”聲不斷傳入我的耳中,小蜜蜂們忙碌著,許多人都說(shuō),蜜蜂會(huì)蜇傷人的,但它們,那么善良,我不傷害它們,它們?cè)趺磿?huì)傷我?再加上,它們哪來(lái)閑工夫忙著蟄我呢?

  春天里,更多的就是綠色了!院子里,綠色的菜畦、綠色的核桃樹(shù)、綠色的蘭草、綠色的……對(duì)于我們女孩子,并不喜歡生機(jī)勃勃的綠色,而是更喜歡春天里粉嫩嫩的白花兒。

  杏花、桃花、槐花都太常見(jiàn),并無(wú)一絲新趣。于是,我便在院子里尋找春天的白色。我家里,只有杏樹(shù)、桃樹(shù)、核桃樹(shù),我想:找到一朵無(wú)與倫比的白花怕是不行了吧?但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,在菜地的前端,居然無(wú)緣無(wú)故長(zhǎng)出一棵櫻桃樹(shù)苗。它是那樣柔弱,好像一股溫暖的春風(fēng)吹來(lái),它便會(huì)倒下,但它依然堅(jiān)持著,抽出的兩三條樹(shù)芽上只有幾片小葉子,可是,它的主干上開(kāi)滿了白色的小花兒,那樣美麗,那樣誘人,使我忍不住要摘一朵,但我又想了想:若我這樣采折那不堪一擊的小生命,它那樣無(wú)助,死去了的不僅是生命,還有那顆堅(jiān)強(qiáng)的心兒。

  今年的春天,十分有趣,可就是缺失了伙伴們喊我去掐苜蓿的聲音。記得以前,每年早春三月時(shí)的這幾周雙休日,我便會(huì)和伙伴們?cè)谖覀冞@里的張家山上掐苜蓿。我們?cè)缭绲某霭l(fā),中午一點(diǎn)多便回來(lái)了,可惜苜蓿采得并不是很多,與那些掐苜蓿的高手——嬸嬸阿姨們相比,真是羞愧難當(dāng),但我們并不氣餒,因?yàn)槲覀內(nèi)テ俎?,就相?dāng)于玩耍,心思并沒(méi)有放在采摘野菜上,而是顧著玩耍?;锇閭?cè)诨貋?lái)的路上,總會(huì)吵吵鬧鬧,又說(shuō)又笑,臉上永遠(yuǎn)洋溢著笑容!有時(shí)還會(huì)一起在山中放聲歌唱:“萬(wàn)泉河水——清又清——我編斗笠送紅軍……”但今年,怎么就沒(méi)人找我玩呢?也許是因?yàn)樽鳂I(yè)多吧?也許是因?yàn)槊χ苫畎?也許是因?yàn)樵谕媸謾C(jī)吧?也許,也許……

  春天悄然無(wú)聲地來(lái)了,它隨處可見(jiàn)。它音美、色美、味美,一切都是那樣美。讓我陶醉,讓我癡迷。啊!生機(jī)盎然的春天,讓我投入你的懷抱吧!

  成都七年級(jí)期末語(yǔ)文作文篇三

  清晨的校園

  俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們校園是美的,如同一副畫卷呈現(xiàn)在你的眼前。

  清晨的校園是熱鬧的。同學(xué)們?cè)谛iT口排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走進(jìn)校園,路上的車一個(gè)跟著一個(gè),如同一條長(zhǎng)龍?jiān)谏缴媳P繞,在人行道上,人山人海,被堵得水泄不通。

  清晨的校園是靜謐的,太陽(yáng)冉冉升起,露出那慈祥的笑容,他發(fā)出的亮晶晶的光芒,讓人看了十分耀眼,散發(fā)出的光芒籠罩整個(gè)大地,如同給大地披上了一件金色的衣服,使整個(gè)校園變得更加雄偉。這時(shí),小草從夢(mèng)中醒來(lái),伸了伸懶腰,葉片上的露珠在陽(yáng)光的照耀下變得更加璀璨了。一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷,仿佛在開(kāi)展選美比賽呢!

  清晨的校園是充滿書聲的,生機(jī)的,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)班級(jí),這書包一放下,立馬拿出一本語(yǔ)文書,齊聲朗讀,即使在很遠(yuǎn)的地方也能聽(tīng)到。早來(lái)的已經(jīng)拿著工具到自己的包干區(qū),認(rèn)真的掃起來(lái),一絲不茍,過(guò)不了幾分鐘,這個(gè)校園頓時(shí)換上新的一面,還有一些同學(xué)拿著噴水壺,給校園的花草樹(shù)木,不讓他們枯萎,充滿生機(jī)。

  清晨的校園是充滿活力的。同學(xué)們有序地來(lái)到了操場(chǎng),認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作,把每一個(gè)動(dòng)作都做的十分到位。同學(xué)們跟著音樂(lè)響起,他們彎彎腰。動(dòng)作,十分整齊。

  清晨的校園是熱鬧的,生機(jī)勃勃,清晨的校園很美,如同一幅畫。

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