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初二物理下冊期中檢測題

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初二物理下冊期中檢測題

  放下包袱開動腦筋,勤于思考好好復(fù)習(xí),祝你八年級物理期中考試取得好成績,期待你的成功!小編整理了關(guān)于初二物理下冊期中檢測題,希望對大家有幫助!

  初二物理下冊期中檢測試題

  一、 選擇

  1. 在探索微小粒子的歷程中,科學(xué)家們用 一系列高能物理實驗證實了大量微小粒子的存在.下列微粒按空間尺度從大到小的順序排列的是 ( )

  A,原子、原子核、夸克、質(zhì)子 B.原子、原子核、質(zhì)子、夸克

  C.夸克、質(zhì)子、原子核、原子 D.質(zhì)子、夸克、原子核、原子

  2. 常見的自然現(xiàn)象,能用分子運(yùn)動知識解釋的是 ( )

  A.春天柳絮飛揚(yáng) B.夏天荷花飄香 C.秋天落葉飄零 D.冬天雪花飄飄

  3. 2010年溫哥華冬奧會,我國速滑選手王濛打破世界記錄,一人獲得三枚金牌。有關(guān)王濛運(yùn)動、領(lǐng)獎瞬間的說法錯誤的是 ( )

  A.站在領(lǐng)獎臺上,受到的重力與支持力是一對平衡力

  B.站在領(lǐng)獎臺上,受到的支持力與對領(lǐng)獎臺的壓力是一對平衡力

  C.沖過終點后,由于慣性要繼續(xù)向前滑行

  D.用力向后蹬冰面,會向前滑行,原因是物體間力的作用是相互的

  4. 關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識中正確的是 ( )

  A.地球是宇宙的中心,恒星是絕對不動的

  B.聞氣味能鑒別醋和醬油是因為分子間有相互作用力

  C.物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的

  D.將兩塊表面 平滑的鉛塊壓緊后,它們會粘在一起是因為分子在運(yùn)動

  5. 關(guān)于粒子和宇宙,下列說法中錯誤的是( )

  A.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng) B.分子間只存在相互作用的吸引力

  C.電子的發(fā)現(xiàn)揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的 D.分子是由原于構(gòu)成的,分子間有空隙

  6. 某次演練中,直升機(jī)懸停于高空,一傘兵(含傘)跳傘后豎直降落,其速度v與時間t的關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是( )

  A.在0~t2內(nèi),傘兵受到的重力小于阻力

  B.在t1~t2內(nèi),傘兵受到的重力等于阻力

  C.在t2~t3內(nèi),傘兵的機(jī)械能不變

  D.在t2~t3內(nèi),傘兵受到的阻力保持不變

  7. 關(guān)于粒子和宇宙,下列說法正確的是 ( )

  A.分子是不可再分的最小粒子

  B.用鼻子嗅氣味能鑒別醋和醬油,表明分子在運(yùn)動

  C.磁鐵能吸引大頭針,說明分子間有引力

  D.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),太陽是宇宙的中心

  8. 2011年5月1日起我國在所有公共場所完全禁煙.若在空氣不流通的室內(nèi)吸煙,室內(nèi)的人就很容易聞到煙味,這表明 ( )

  A.分子在不停地運(yùn)動 B.分子的體積發(fā)生了變化

  C.分子間有引力 D.分子間有斥力

  9. 自行車是人們常用的交通工具,其中包含許多物理知識,下列有關(guān)說法不正確的是

  ( )

  A.車輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)裝有小滾珠是為了減小摩擦 B.把手上刻有花紋是為了減小摩擦

  C.輪胎用橡膠制作是因為它的彈性較好 D.車架用鋼鐵制作是因為它的硬度較大

  10. 下列現(xiàn)象中,能說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動的是( )

  A.細(xì)雨濛濛 B. 桂花飄香 C.雪花飛舞 D.樹葉飄落

  11. 如圖所示,兩本書的書頁交叉疊放在一起后很難拉開,是因為拉書時書頁間會產(chǎn)生較大的 ( )

  A.重力 B.彈力C.壓力 D.摩擦力

  12. 鋸子的鋸齒都“東倒西歪”,不在同一平面內(nèi).小明猜想這是為了減小鋸木頭時的阻力,并設(shè)計實驗檢驗猜想.以下設(shè)計方案最佳的是 ( )

  A.用同一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸硬木頭和軟木頭,比較用力情況

  B.用同一把鋸子,分別在“東倒西歪”和撥正鋸齒時鋸?fù)挥材绢^,比較用力情況

  C.用一把“東倒西歪”和另一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸?fù)挥材绢^,比較用力情況

  D.用一把“東倒西歪”和另一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸?fù)卉浤绢^,比較用力情況

  13. 下列對物質(zhì)世界的認(rèn)識正確的是 ( )

  A.太陽是宇宙的中心 B.香氣撲鼻可以作為分子運(yùn)動的證據(jù)

  C.原子是不可再分的最小粒子 D.用摩擦的方法可以創(chuàng)造電荷

  14. 關(guān)于足球受力與運(yùn)動的關(guān)系,下列說法正確的是 ( )

  A.足球只有受力才能運(yùn)動 B.足球受平衡力,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

  C.足球的運(yùn)動狀態(tài)改變,不一定受力 D.足球踢出后繼續(xù)運(yùn)動,是由于足球具有慣性

  15. 2011年5月,法國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)行星“葛利 斯581d”較適合地球生命居住,且同一物體在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍.設(shè)想宇航員從地球攜帶標(biāo)有“100g”字樣的方便面、天平和彈簧測力計飛至行星“葛利斯581d”,測得方便面的示數(shù)是( )

  A.天平示數(shù)為100g,彈簧測力計示數(shù)為1N B.天平示數(shù)為100g,彈簧測力計示數(shù)為2N

  C.天平示數(shù)為200g,彈簧測力計示數(shù)為1N D.天平示數(shù)為200g,彈簧測力計示數(shù)為2N

  16. 運(yùn)動場上下列現(xiàn)象中,沒有利用慣性的是 ( )

  A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑一段距離才起跳 B.舉重運(yùn)動員把杠鈴舉在空中不動

  C.擲出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前 飛行 D.箭被弓射出后仍向前運(yùn)動

  17.如圖所示,兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說法中正確的是 ( )

  A.左邊手指受到的壓力較大,兩手指受到的壓強(qiáng)相同

  B.右邊手指受到的壓力較大,兩手指受到的壓強(qiáng)相同

  C.兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強(qiáng)較大

  D.兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強(qiáng)較大

  18. 如圖(甲)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖(乙)所示,物體乙重60N,在40N 的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動.則物 體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是 ( )

  A. f甲=30N,f乙=60N B.f甲=30N,f乙=40N

  C. f甲=50N,f乙=6oN D. f甲=50N, f乙=40N

  19. 上緊發(fā)條的玩具車在水平桌面上由靜止開始運(yùn)動所需的能量來源于(  )

  A. 動能 B. 電能 C. 重力勢能 D. 彈性勢能

  20. .如圖甲所示,一塊長木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F,向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示,在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是(  )

  A. F、p不變,f變大 B. F、f不變,p變大 C. F變小,p、f變大 D. F、f不變,p變小

  21. 關(guān)于以下現(xiàn)象說法正確的是 ( )

  A.雪花漫天飛舞說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動

  B.絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的物體時會相互排斥

  C.在墨水滴入水中的擴(kuò)散實驗中,我們看到了墨水的分子在運(yùn)動

  D.由于液體能夠流動,而固體不能流動,所以固體分子是靜止的

  22. 下列關(guān)于力和運(yùn)動的說法正確的是 ( )

  A.人推墻的力和墻對人的力是一對平衡力

  B.靜止的物體不受摩擦力,運(yùn)動的物體才受摩擦力

  C.給正在運(yùn)動的物體再施加一個力,物體就會比原來運(yùn)動得更快

  D.在平直軌道上勻速行駛的火車車廂里,豎直向上跳起的人仍將落回原處(不計空氣阻力)

  23. 下列能說明分子在不停運(yùn)動的是 ( )

  A.春天柳絮飄舞 B.夏天荷花飄香 C..秋天落葉紛飛 D.冬天雪片飛揚(yáng)

  24. 對于靜止在水平桌面上的課本,下列說法中正確的是 ( )

  A.桌面對它的支持力與它所受的重力是平衡力

  B.對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力

  C.于它是靜止的,所以它沒有慣性

  D.由于它與桌面之間的摩擦力,所以它能保持靜止

  25. 下列常見的交通警示語中,與慣性無關(guān)的是 ( )

  A.酒后不駕車B.駕車須系安全帶 C.行車保持一定車距 D.雨后路滑,減速慢行

  26. 2012年2月,新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo).PM2.5是指大

  氣中直徑小于或等于2.5 um(l u (Tl=10-6111)的顆粒物.它的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)

  生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物,對空氣質(zhì)量和能見度等有重

  要的影響.下列對PM2.5的認(rèn)識中正確的是 ( )

  A. PM2.5的顆粒大小與空氣介子相近

  B. PM2.5顆粒會影響太陽光在空氣中的傳播

  C. PM2.5顆粒在空氣中不受重力作用

  D.減少尾氣排放不能有效減少PM2.5對空氣的污染

  27. 茶杯靜止在水平桌面上,以下屬于一對平衡力的是( )

  A. 茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力

  B. 茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力

  C. 茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力

  D. 茶杯受到的重力與桌子受到的重力

  28. 下列現(xiàn)象中,能用慣性知識解釋的是( )

  A.離弦的箭能繼續(xù)飛行 B.向上拋出的石頭最終落回地面

  C.自行車下坡時,即使不用力,速度也會越來越快

  D.加大油門時,汽車加速前進(jìn)

  29. 下圖是探究阻力對物體運(yùn)動的影響的實驗裝置,下列說法錯誤的 ( )

  A、每次實驗時,應(yīng)使小車滑到水平面時的初速度相等

  B、由于慣性,小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動

  C、水平表面越粗糙,小車的速度減小得越快

  D、實驗表明,力是維持物體運(yùn)動的原因

  30. 在下列事例中,受平衡力作用的物體是 ( )

  A.正在圓形軌道上勻速運(yùn)動的過山車 B.減速進(jìn)站的火車

  C.騰空而起正在加速上升的火箭 D.在馬路上勻速直線行駛的汽車

  二、 填空

  1. 為安全起見,汽車駕駛員必須使用安全帶,其目的是防止汽車在緊急剎車時,由于 的原 因身體向 ( 前/后)傾而造成傷害,其 中安全帶做得扁而寬大是為了減小安全帶對駕駛員的 。

  2. 汽車輪胎的表面制成凹凸花紋,其作用是通過 ____________ 來增大摩擦;機(jī)器的軸承中加入潤滑油的目的是 _______ 摩擦;自行車剎車時,用力捏閘能增大閘皮與車輪間的 _________ ,從而增大閘皮與車輪間的滑動摩擦力。

  3. 小明上完體育課后,從學(xué)校小賣部買了一瓶飲料。

  (1)飲料瓶標(biāo)簽上有“凈含量450 mL”字樣,他想知道飲料的密度,還需測量的物理量是 ,應(yīng)選用的測量工具是 。

  (2)用手握住豎直的飲料瓶不動,如圖所示,瓶受到的摩擦力方向 ,大小 (填“大于”“等于”或“小于”)瓶的重力。

  (3)擰瓶蓋時,發(fā)現(xiàn)瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋,用物理知識分析瓶蓋上刻紋的作用主要

  是 。

  4. 汽車剎車后不會立即停下,這是因為汽車具有 ,車速會逐漸變小,是由于受到地面摩擦力的作用,這說明力可以改變物體的 .如在雨天,車會滑行更遠(yuǎn),這是因為 .

  5. 科學(xué)研究表明:空氣對運(yùn)動物體的阻力與物體速度的大小有關(guān),物體速度越大,其受到的空氣阻力越大。若不考慮雨滴質(zhì)量的變化和風(fēng)速的影響,雨滴由云層向地面下落的過程中,其運(yùn)動情況是先做 運(yùn)動,后做 運(yùn)動.(選填“加速”、“減速”或“勻速”)

  6. 2012年5月,日本科學(xué)家開發(fā)出制作單層硅分子薄膜技術(shù),如圖所示:在硅板表面覆蓋陶瓷薄層,持續(xù)加熱一段時間后,硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄層從而形成單層硅分子薄膜.加熱使得硅分子穿透陶瓷薄膜,這說明:;。

  7. 如圖所示,將塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成更多的細(xì)絲,用手從上向下捋幾下,觀察到細(xì)絲蓬散開來,是因為細(xì)絲與手摩擦后帶上   (選填“同”或“異”)種電荷而相互   .

  8. 。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2. 5微米的顆粒物,它們在空中做無規(guī)則運(yùn)動,很難自然沉降到地面,吸入后會進(jìn)入血液對人體形成危害。室外空氣中的PM2.5主要來自礦物燃料燃燒的排放,室內(nèi)空氣中的PM2.5 主要來自吸煙產(chǎn)生的煙霧。PM2.5 在空中的運(yùn)動____________屬于/不屬于)分子的熱運(yùn)動;有效減小PM2.5在空氣中濃度的做法是____________.

  9. .一個盛水的平底茶杯,質(zhì)量為450g,底面積為50cm2,放在水平桌面上,杯子和水所受的重力為___________N(g取10N/kg),杯子對桌面的壓強(qiáng)為___________Pa.

  10. 如圖,將一根塑料繩一端握緊,把繩盡可能撕成細(xì)絲,用手從上向下捋幾下,觀察到的現(xiàn)象是____________,說明的道理是________________。

  11. 用尺快速擊打最下面的棋子,最下面的棋子被擊后飛出去,說明力可以____________;上面的棋子仍然留在原處(且在重力的作用下下落),是因為棋子具有____________.

  12. 用如圖所示的實驗裝置研究“運(yùn)動和力”的關(guān)系。

  (1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動,是為了使小車在豎直方向上受到

  的___________和___________力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力作用;

  (2)每次都讓小車從同一個斜面的同一高度位置由靜止開始滑下,是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的___________;

  (3)比較圖10中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越___________ ,速度減小得越 ___________;

  (4)在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動物體不受外力時,它將___________ 。

  (5)實驗結(jié)果能證明________(選填序號)。

  A.物體運(yùn)動需要力 B.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài) C.牛頓第一定律

  三、 作圖

  四、 解答

  1,。2011年2月21日,“雪龍”號極地考察船抵近南極中山站,考察船與中山站之間是一層海冰.科考隊員打算駕駛履帶車駛過冰層前往中山站,載人履帶車的質(zhì)量為25t,每條履帶與冰面的接觸面積為2m2.為探測冰層的承受極限,科考隊員把質(zhì)量為280kg、底面積為400cm2的鋼錠壓在水平冰層上,冰層恰好處于極限狀態(tài)(有微小裂縫但無明顯破裂).問:

  (1)冰層能承受的極限壓強(qiáng)是多少?(g恒取l0N/kg)

  (2)通過計算判斷履帶車能否安全駛過冰層?

  2. 我國自行研發(fā)的純電動中巴車的質(zhì)量約為2000kg,靜止時輪胎與路面接觸的總面積約0.2m2,以30m/s的速度沿水平路面勻速行駛時的阻力是重力的0. 1倍。(g取10N/kg)

  (1)中巴車所 受 的重力是多少?

  (2)靜止時中巴車對路面的壓強(qiáng)有多大?

  (3)以30m/s勻速行駛時,所受動力是多少?

  3. 如圖為運(yùn)載“渣土”的某型號載重車的示意圖.

  (1)為保證交通安全,交管部門規(guī)定“渣土車”在市區(qū)行駛的速度不得超過30km/h.在遵守交通規(guī)則的前提下,“渣土車”行駛3000m至少需要 h.

  (2)圖中的6輪“渣土車”裝載渣土后總質(zhì)量為12t,則該車對水平路面的壓力

  為 N.

  規(guī)定車輛對地面的壓強(qiáng)不得超過7×105 Pa,假設(shè)每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.02m2,則該車裝載渣土后對地面的壓力不得超過 N.(g取10N/kg)

  4. 在綜合實踐活動中,某興趣小組的同學(xué)利用紙錐和小金屬球來

  研究“空氣阻力和速度的關(guān)系”.取三個相同的紙錐,每個紙錐的質(zhì)量為m,并編號為甲、 乙、丙,其中在乙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為3m的小金屬球,在丙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為8m的小金屬球.讓它們從不同高度分別自由落下,并以豎直磚墻為背景,當(dāng)進(jìn)入豎直磚墻的區(qū)域時,

  用照相機(jī)通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄紙錐的運(yùn)動過程,如圖是其中一段的示意圖.請根據(jù)圖示回答下列問題:

  (1)對于圖中的這段運(yùn)動過程,下列說法正確的是 ;

  A.只有甲做勻速直 線運(yùn)動

  B.只有乙做勻速直線運(yùn)動

  C.只有丙做勻速直線運(yùn)動

  D.甲、乙、丙都做勻速直線運(yùn)動

  (2)對于圖中的這段運(yùn)動過程,甲、乙、丙三個紙錐的速度之比是 ;

  它們所受的空氣阻力之比是 ;由此可以得出的實驗結(jié)論是

  .

  5. 質(zhì)量為6×103kg的四輪汽車在平直的公路上以10m/s的速度勻速行駛,在行駛過程中受到的阻力等于車重的0.08倍,每個輪胎與地面的接觸面積為0.05㎡,g取10N/kg,求:

  (1)汽車所受重力的大小;

  (2)汽車在1min內(nèi)通過的路程;

  (3)汽車靜止在水平地面上時對地面的壓強(qiáng).

  6. 物體所受空氣阻力大小與哪些因素有關(guān)呢?小明猜想可能與物體的迎風(fēng)面積和風(fēng)速有關(guān).為驗證以上猜想,小明選用了如下器材:可調(diào)速電風(fēng)扇(高、中、 低三檔)、彈簧測力計、面積不同的塑料擋板三塊、光滑玻璃板、小車.

  [

  (1)小明設(shè)計了如圖所示實驗,用電風(fēng)扇向小車及擋板吹風(fēng),模擬小車運(yùn)動時受到的空氣阻力.根據(jù) 的知識,通過彈簧測力計即可測出小車受到的空氣阻力.

  (2)小明在探究風(fēng)速對小車所受空氣阻力的影響時,保持迎風(fēng)面積一定,測得數(shù)據(jù)如下:

  風(fēng)速 低 中 高

  小車受到的空氣阻力/N 0.8 2.2 3.8

  通過對表中數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是: .

  (3)小明還想探究迎風(fēng)面積對小車所受空氣阻力的影響,請你幫他設(shè)計出主要的實驗步驟: .

  (4)你認(rèn)為影響物體所受空氣阻力大小的因素可能還有 (寫出一個).

  7. 如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.

  (1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對危的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ,并通過調(diào)整 來改變拉力的大小.

  (2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能’’)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究 .

  (3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩 個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是: .

  (4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,沒計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)予小明的實驗.其主要原因是 .

  A.減少,摩擦力對實驗結(jié)果的影響 B.小書片是比較容易獲取的才料 C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

  D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

  8. 在探究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗中,某學(xué)生通過增減放在木塊上的砝碼重來改變木塊對水平面的壓力,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使它在粗糙程度不同的水平面上做勻速直線運(yùn)動(此時彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小),該學(xué)生進(jìn)行了三組實驗,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表一、表二、表三所示.

  表一(木 塊放在水平玻璃表面上)

  實驗序號 木塊對水平面的壓力:F/N 滑動摩擦力:f/N

  1 6.0 0.3

  2 8.0 0.4

  3 10.0 0.5

  表二 (木塊放在水平木板表面上)

  實驗序號 木塊對水平面的壓力:F/N 滑動摩擦力:f/N

  4 2.0 0.6

  5 4.0 1.2

  6 6.0 1.8

  表三(木塊放在水平棉布表面上)

  實驗序號 木塊對水平面的壓力:F/N 滑動摩擦力:f/N

  7 2.0 1.0

  8 4.0 2.0

  9 6.0 3.0

  (1)分析比較表一(或表二、表三)中的數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:____________;

  (2)分析比較序號____________,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;

  9. 教室的門栓壞了,門經(jīng)常被風(fēng)吹開,這是門與門框間摩擦太小的緣故.如何增大摩擦呢?同學(xué)們提出一些設(shè)想,概括如下:

  a.增大壓力增大摩擦;b.增大接觸面粗糙程度增大摩擦;

  c.增大接觸面積增大摩擦;d.增大運(yùn)動速度增大摩擦.

  為了驗證這些設(shè)想,他們利用長方體木 塊、鐵塊、彈簧測力計、毛巾和水平桌面等,

  進(jìn)行實驗探究,并將數(shù)據(jù)記人表中:

  (1)比較實驗1、2可知:設(shè)想 是錯誤的,判斷的理由是 ;

  (2)比較實驗 兩組數(shù)據(jù),可以判斷設(shè)想C是否正確;在實驗中,測量摩擦力時應(yīng)保持木塊在水平桌面上作 運(yùn)動;上圖的彈簧測力計示數(shù)是表中"★"處的數(shù)值,其大小為 N

  某同學(xué)分析實驗3、4數(shù)據(jù),并支持設(shè)想、你認(rèn)為他這種分析方法 (填"正確"或"不正確"),其理由是 ;

  請你利用上述分析得出的結(jié)論,寫出一種能將門關(guān)緊的方法: 。

  10. 小明用如圖所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

  (1)實驗時,小明將木塊放在水平木板上,彈簧測力計沿 方向拉動木塊,并使木塊作 勻速直線運(yùn)動.這樣做的目的是 ,

  序號 木塊放置

  情況 木板表面情況

  壓力/N

  彈簧測力計

  示數(shù)/N

  1 平放 木板 6 1.2

  2 平放 木板 8 1.6

  3 平放 木板 10 2.0

  4 乎放 木板上鋪棉布 6 1.8

  5 平放 木板上鋪毛巾 6 3.0

  (2)實驗時,小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如上表所示.

  a.分析序號 三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān),滑動摩

  擦力廠大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是 .

  b.如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號為 三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

  (3)小明在實驗時還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化.他請教老師,知道可用F-t圖像表示拉力隨時間的變化情況.若某次實驗開始拉動木塊直

  到木塊勻速滑動的F-t圖像如圖所示,其中0~4s

  木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),分析圖像可知:要使木塊由靜止

  開始運(yùn)動,至少要用 N的水平拉力拉木塊;如

  果實驗時木塊所受的拉力是2N,則下列對木塊所處

  狀態(tài)的判斷,正確的是 .

  A.靜止 B.勻速直線運(yùn)動

  C.靜止或勻速直線運(yùn)動 D.條件不足,無法判斷

  12. 小剛同學(xué)質(zhì)量為60kg,雙手倒立在地面上,每只手掌與地面的接觸面積是150cm2,(g=10N/kg)

  (1)小剛的重力。 (2)小剛雙手倒立時對的壓強(qiáng)。

  初二物理下冊期中檢測題參考答案

  二、填空

  3. (1)飲料的質(zhì)量天平(2)向上 等于(3)增大摩擦 4. 慣性 運(yùn)動狀態(tài) 摩擦力 減小(或路面變滑)6. 故答案為:分子不停的做無規(guī)則運(yùn)動;溫度越高分子運(yùn)動越劇烈(分子間存在間隙).8. 不屬于 減少汽車尾氣排放 10. 細(xì)絲張開,異種電荷相互排斥 12. (1)重力 支持力 (2)速度 (3)小 慢 (4)作勻速直線運(yùn)動 (5)B

  四、解答

  4. (1)D (2)1∶2∶3 1∶4∶9 形狀相同的紙錐,下落時所受空氣阻力與速度的平方成正比

  6. (1)二力平衡(1分)

  (2)在迎風(fēng)面積相同時,風(fēng)速越大,阻力越大(或風(fēng)速越大,阻力越大),只答阻力與風(fēng)速有關(guān)不得分(1分)

  (3)保持電風(fēng)扇風(fēng)速不變,在小車上放置面積不同的塑料擋板,分別測出小車所受到的空氣阻力(2分)

  (4)物體的形狀(或物體表面光滑程度或空氣密度等等只要合理即可得分)(1分)

  7.相反、鉤碼的數(shù)量、不能、不在同一直線上的兩個力能否平衡、8. (1)接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;

  (2)序號1、6、9(或4 與7、5 與8、6 與9、1 與6、1 與9)

  (3)滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小都有關(guān),接觸面越粗糙,壓力越大,滑動摩擦力越大.

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