八年級(jí)下冊(cè)物理期中檢測(cè)試卷
八年級(jí)下冊(cè)物理期中檢測(cè)試卷
自信萬(wàn)千出考場(chǎng)，蟾宮折桂正美好。祝愿八年級(jí)物理期中考試順利，戰(zhàn)果輝煌!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整編的八年級(jí)下冊(cè)物理期中檢測(cè)試卷，大家快來(lái)看看吧。
八年級(jí)下冊(cè)物理期中檢測(cè)試題
一、選擇題：(每小題2分，共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)的序號(hào)填在下表中)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1.小明媽媽從菜場(chǎng)買回一只老母雞，讓小明猜猜它的質(zhì)量。你認(rèn)為，小明的猜測(cè)應(yīng)接近下列哪一數(shù)值才是符合實(shí)際的
A.20g B.200g C.2kg D.20kg
2.在食用油、醬油、白酒和水這幾種常見(jiàn)液體中，密度最大的是
A.食用油 B.醬油 C.白酒 D.水
3.用托盤天平測(cè)量一粒米的質(zhì)量，既可行又較準(zhǔn)確的方法是
A.先測(cè)量出100粒米的質(zhì)量，再通過(guò)計(jì)算求得
B.把一粒米放在一只杯子中，測(cè)量出其總質(zhì)量，再減去杯子的質(zhì)量
C.把一粒米放在天平上仔細(xì)測(cè)量
D.把一粒米放在天平上多次測(cè)量，再求平均值
4.自從湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，人們就開始研究原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)?？茖W(xué)家提出了許多原子結(jié)構(gòu)
的模型，在20世紀(jì)上半葉，由盧瑟福提出的、最為大家接受的原子結(jié)構(gòu)模型與下列哪
個(gè)圖形最相似
5.2011年5月，法國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住，且同一物體
在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍。設(shè)想宇航員從地球攜
帶標(biāo)有“100g”字樣的方便面、天平和彈簧測(cè)力計(jì)飛至行星“葛利斯581d”上，下列
關(guān)于方便面的測(cè)量結(jié)果符合實(shí)際的是(g取10N/kg)
A.天平示數(shù)為100g，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N
B.天平示數(shù)為100g，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N
C.天平示數(shù)為200g，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N
D.天平示數(shù)為200g，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N
6.2012年6月16日18時(shí)37分24秒，“神舟九號(hào)”飛船由“長(zhǎng)征二號(hào)F”運(yùn)載火箭發(fā)射成 功，
使“長(zhǎng)征二號(hào)F”運(yùn)載火箭飛行的施力物體是
A.空氣 B.地球
C.高速噴出的燃燒氣體 D.月球
7.完成太空飛行的航天器在穿過(guò)稠密的大氣層返回地球的過(guò)程中，外殼與空氣劇烈摩擦，
溫度能達(dá)到幾千攝氏度;為了能使航天器克服“熱障”安全返回地面，航天技術(shù)專家給
航天器穿上用新型陶瓷材料制成的“外衣”。主要是利用這種材料的
A.絕緣性好 B.密度大
C.耐高溫和隔熱性好 D.延展性好
8.下圖是用帶電小球探究電荷間相互作用規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中符合事實(shí)的是
9.自行車是我們熟悉的交通工具。以下涉及摩擦力的分析中，錯(cuò)誤的是
A.腳踏凹凸不平是通過(guò)增大接觸面積來(lái)增大摩擦的
B.輪胎上制有花紋是通過(guò)改變接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦的
C.剎車時(shí)用力捏剎車把是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的
D.軸承內(nèi)滾珠是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦的
10.社會(huì)上食品造假事 件時(shí)有發(fā)生。小明的奶奶從自由市場(chǎng)上購(gòu)買了一箱牛奶，小明想知
道牛奶是否摻水。通過(guò)查閱資料得知，在牛奶中摻水后，摻水 含量與牛奶密度的關(guān)系
如下表所示。小明取l00ml這種牛奶，測(cè)得它的質(zhì)量為102.2g， 則這種牛奶
牛奶中
摻水
含量 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
牛奶
密度
g/ cm3 1.030 1.027 1.024 1.021 1.018 1.015 1.012 1.009 1.006 1.003 1.000
A.未摻水 B.摻水含量20%以下
C.摻水含量20%—30% D.摻水含量30%以上
11.如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙二人站在滑板上，在旱冰場(chǎng)上相對(duì)而立，如果甲用60N
的力推乙，以下分析正確的是
A.同時(shí)，乙對(duì)甲的推力小于60N
B.甲靜止不動(dòng)，乙向后退
C.乙后退的過(guò)程中，始終受到60N推力的作用
D.乙由靜止變?yōu)楹笸?，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)
動(dòng)狀態(tài)
12.用如圖所示的方法測(cè)量同一只運(yùn)動(dòng)鞋在不同水平路面上滑動(dòng)時(shí)的摩擦力，下列說(shuō)法正確的是
A.在柏油路面和冰面上測(cè)得的摩擦力都相同
B.在同一路面，無(wú)論鞋內(nèi)是否放上鐵塊，摩擦力都一樣
C.只要鞋被拉動(dòng)了，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小
D.在同一路面鞋以不同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同
二、填空題(每空1分，共28分)
13.請(qǐng)?jiān)谙铝袛?shù)字后面填寫合適的單位。
海洋中一頭 藍(lán)鯨的質(zhì)量約為120t= kg。
某同學(xué)的質(zhì)量約為5.0×104 。
手托起兩個(gè)雞蛋的力大約是1 。
14.玻璃店裁切玻璃時(shí)都用金剛石刀，這是因?yàn)榻饎偸?大;用塑料皮包裹在老虎鉗的手柄上，是利用了塑料的 差這一特性;選用鎢做燈絲的原因是鎢的 高。
15.一塊體積為40cm3、密度為0.9×103kg/m3的冰塊，質(zhì)量為 g;若將它削去
三分之一，則余下的冰的質(zhì)量為 g，密度為 kg/m3。
16.水中加糖，一會(huì)兒水變甜，這一現(xiàn)象說(shuō)明分子一直處在永不停息的
中;水與酒精混合，總體積會(huì)變小，是因?yàn)?;固體、液體很難被
壓縮，是因?yàn)榉肿娱g存在著 力。
17. 如圖，用手指向下壓鉛筆尖，手感到疼痛，這是因?yàn)?對(duì)
施加了力的作用;如果以筆為研究對(duì)象，施力物體是
。
18.臺(tái)式電腦使用一段時(shí)間后，需要打開主機(jī)箱除塵，這是因?yàn)樯?/p>
風(fēng)扇的扇葉在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中與空氣摩擦帶上了帶上了 ，具
有 的性質(zhì)，所以灰塵會(huì)附著在扇葉上。
19.重力的方向可利用如圖所示的裝置來(lái)研究。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，
隨著β的改變，α也跟著改變，并總是相等。據(jù)此可知，
重力方向總是 ，用來(lái)檢查墻壁砌得是否豎直
的 就是根據(jù)這一原理制成的。重力的施力物
體是 。
20.如圖所示，小宇坐在小船上用力推另一條小船，他想將
另一條船推開而自己坐的小船不動(dòng)，他的愿望
(能/不能)實(shí)現(xiàn)，這 種現(xiàn)象可以用
來(lái)解釋。
21.如圖是小芳在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”時(shí)的操作，該操作的錯(cuò)誤是
。
糾正錯(cuò)誤后，應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力 計(jì)使木塊作
運(yùn)動(dòng)。若在木塊上再放一個(gè)砝碼，則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)
受到的滑動(dòng)摩擦力將 。
22.地溝油中含有雜質(zhì)及有毒物質(zhì)，很多人猜想它的密度應(yīng)該比正常食用油的密度要大，為了驗(yàn)證這種猜想，小明找到質(zhì)量為0.46kg的 地溝油，測(cè)出其體積為0.5L，該地溝油的密度是 kg/m3;能否用密度這一指標(biāo)來(lái)鑒別地溝油。 理由是： 。
(已知正常食用油的密度約為0.91×103 kg/m3～0.93×103 kg/m3)
三、解答題(共48分)
23.(6分)(1)如圖甲所示，藍(lán)球在空中飛行，忽略空氣阻力，畫出藍(lán)球在空中飛行時(shí)的受力示意圖。
(2)如圖乙所示，重為20N的物體在斜面上勻速下滑，畫出小球所受重力的示意圖。
(3)如圖丙所示，物體沿粗糙水平面向右運(yùn)動(dòng)。畫出該物體所受摩擦力的示意圖。
24.(4分)在一次考古科普知識(shí)展覽會(huì)上，舉辦單位展出了2000多年前的一頂王冠，該王冠重5.6N，體積為30cm3。試問(wèn)：它是否是用純金制成的?為什么?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答。
(ρ金=19.3×103kg/m3， g取10N/kg)
25.(6分)今年小明家種植的柑橘獲得了豐收。小明想：柑橘的密度是多少呢?于是，
他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，用天平、溢水杯來(lái)測(cè)量柑橘的密度。他用天平測(cè)出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是114g，測(cè)得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒(méi)在 溢水杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘，再測(cè)得溢水杯的總質(zhì)量是240g。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程解答下列問(wèn)題：
(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多少?
(2)這個(gè)柑橘的體積和密度各是多少?
26.(6分)小明在用天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，首先取來(lái)托盤天平放在水平桌面上，
發(fā)現(xiàn)如圖l所示情況。
(1)他應(yīng)采取的措施是 ;
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按圖2所示的方法來(lái)稱量物體的質(zhì)量，小華立即對(duì)小明說(shuō)：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。”小華所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是：
?、?，
?、?;
(3)小明虛心聽取了小華的建議，重新進(jìn)行操作。在稱量過(guò)程中，又出現(xiàn)了如圖1所示的情況，他接下來(lái)應(yīng)該 ;
(4)實(shí)驗(yàn)中，與小明所用托盤天平配套的砝碼盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝碼各一個(gè)以及20g的砝碼兩個(gè)。小明用它測(cè)量質(zhì)量為276g的物體。測(cè)量時(shí)，下列四種加減砝碼的順序中，你認(rèn)為最合理的是(“+”表示向右盤中加入砝碼，“-”表示取出砝碼)( )
A.+200g+100g-100g+50g+20g+10g-1 0g+5g+游碼
B.+200g+50g+20g+5g+游碼
C.+200g+50g+20g+游碼
D.+200g+20g+20g+10g+游碼
27.(6分)為了研究物質(zhì)的某種物理屬性.同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表所示。
(1)在上圖方格紙中，用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化情況表示出來(lái)。
(2)分析圖表可知，同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值 ;不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值 ( 以上兩格選填“相同”或“不同”)。物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，初中物理中用比值法定義的物理量還有 (寫一個(gè)即可)。
(3)本實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是 。
28.(6分)小剛為了測(cè)量不規(guī)則礦石的密度，做了如下實(shí)驗(yàn)：
(1)將天平放在 桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度后，發(fā)現(xiàn)指針位置如
圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將橫梁平衡螺母向 側(cè)調(diào)節(jié)，橫梁平衡后進(jìn)行測(cè)量，結(jié)果如圖乙所示，礦石的質(zhì)量為 g。
(2)在量筒中注入20mL水，系上細(xì)線后將礦石放入量筒，水面位置如圖丙所示，礦石的體積為 cm3。
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)算得礦石的密度為 g/cm3。
(4)假如細(xì)線的體積不能忽略，所測(cè)礦石的密度比真實(shí)值 (大/小)。
29.(6分)下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
測(cè)量對(duì)象 質(zhì)量m/kg 重力G/N 比值g/N•kg-1
物體1 0.1 0.98 9.8
物體2 0.2 1.96 9.8
物體3 0.3 2.94 9.8
(1)實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具是 和 。
(2)分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是： 。
(3)在通常情況下，我們將g值取為9.8N/kg。但經(jīng)過(guò)精確測(cè)量，發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置，g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。
地點(diǎn) 赤道 廣州 武漢 上海 北京 紐約 莫斯科 北極
g值大小 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832
地理緯度 0° 23°06′ 30°33′ 31°12′ 39°56′ 40°40′ 55°45′ 90°
根據(jù)表中提供的信息，回答下列問(wèn)題：
?、賕值相同的城市是： 。
?、谠斐蒰值不同的原因可能是： 。
?、畚覈?guó)與許多國(guó)家之間的貿(mào)易往來(lái)頻繁，在這些往來(lái)的貨物運(yùn)輸中，發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”，實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的 。
30.(8分)教室的門栓壞了，門經(jīng)常被風(fēng)吹開，這是門與門框間摩擦太小的緣故。如何增大摩擦呢?同學(xué)們提出了一些設(shè)想，概括如下：
a. 增大壓力增大摩擦; b. 增大接觸面粗糙程度增大摩擦;
c. 增大接觸面積增大摩擦; d. 增大運(yùn)動(dòng)速度增大摩擦.
為了驗(yàn)證這些設(shè)想，他們利用長(zhǎng)方體木 塊、鐵塊、彈簧測(cè)力計(jì)、毛巾和水平桌面等，
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，并將數(shù)據(jù)記入表中：
(1)比較實(shí)驗(yàn)1、2可知：設(shè)想 是錯(cuò)誤的，判斷的理由是：
;
(2)比較實(shí)驗(yàn) 兩組數(shù)據(jù)，可以判斷設(shè)想c是否正確;在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量摩擦力時(shí)應(yīng)保持木塊在水平桌面上作 運(yùn)動(dòng);上圖的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是表中"★"處的數(shù)值，其大小為 N;
(3)某同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)3、4數(shù)據(jù)，并支持設(shè)想b，你認(rèn)為他這種分析方法
(填“正確”或“不正確”)，其理由是： ;
(4)請(qǐng)你利用上述分析得出的結(jié)論，寫出一種能將門關(guān)緊的方法：
。
八年級(jí)下冊(cè)物理期中檢測(cè)試卷參考答案
一、選擇題：(每小題2分，共24分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C B A D B C C B A C D D
二、填空題(每空1分，共28分)
13. 1.2×105 g N
14. 硬度 導(dǎo)電性 熔點(diǎn)
15. 36 24 0.9×103
16. 無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 分子間有間隙 斥力
17. 鉛筆 手 手
18. 電荷(電) 吸引輕小物體
19. 豎直向下 重垂線 地球
20. 不能 力的作用是相互的
21. 沒(méi)有沿水平方向拉動(dòng) 勻速直線 變大
22. 0.92×103 不能 因?yàn)榈販嫌偷拿芏仍谡?食用油的密度范圍之內(nèi)
三、解答題(共48分)
23. (6分)圖略(每圖2分)
24. (4分)密度僅為18.7g/cm3(18.7×103kg/m3)，故不是純金的
25. (6分)(1)120g
(2)120 cm3 0.95g/cm3(0.95×103kg/m3)(各2分)
26. (6分)(1)向右調(diào)節(jié)平衡螺母
(2)①用手直接拿砝碼;②物體和砝碼的位置放反了;
(3)向右盤內(nèi)增加砝碼或向右移動(dòng)游碼
(4)A(2分)
27. (6分)(1)圖略(2分)
(2)相同 不同 速度
(3)從特殊的物理現(xiàn)象中尋找普遍規(guī)律，排除偶然性
28. (6分)(1)水平 左 52
(2)20
(3)2.6
(4)小
29. (6分)(1)天平 彈簧測(cè)力計(jì)
(2)物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比
(3)①武漢和上海;②地理緯度;③質(zhì)量
30. (8分)(1)d 當(dāng)壓力、接觸面積、接觸面粗糙程度相同時(shí)，速度不同，但摩擦力大小相同
(2)1和5 勻速直線 2.5
(3)不正確 沒(méi)有保持壓力相同
(4)在門與門框間夾物體等(合理即可)
看了“八年級(jí)下冊(cè)物理期中檢測(cè)試卷”的人還看了：