學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>初中學(xué)習(xí)方法>初二學(xué)習(xí)方法>八年級(jí)語文>

人教版八年級(jí)上語文作業(yè)本答案:第一單元

時(shí)間: 雪珠631 分享

  初二義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)語文配套練習(xí)本:《八年級(jí)語文作業(yè)本》是江西省教育廳教學(xué)教材研究室編著的。以下是小編為你整理的這本語文作業(yè)本:第一單元的參考答案

  新聞兩則

  1.(1)殲(2)竄(3)纖(4)泄(5)塞(6)遏2.(1)文中指敵軍潰敗退卻。(2)文中指人民解放軍銳利無比,不可抵擋。

  3.(1)阻遏(2)阻隔

  4.不能去掉。因?yàn)?ldquo;至發(fā)電時(shí)止”說明該路解放軍還在繼續(xù)渡江,人數(shù)在不斷增加,體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性。

  5.指“我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?,毫無斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱”。

  6.人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng);國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定。

  7.不能。因?yàn)閾P(yáng)中等廣大地區(qū)已解放,所以用“占領(lǐng)”一詞;而江陰要塞還沒攻下來,不過敵軍不能任意活動(dòng),所以用“控制”一詞;江陰已被我軍控制,敵軍想從長(zhǎng)江逃走已無辦法,所以用“封鎖”一詞。

  8.北大西洋發(fā)了一件不可思議的事件:“不會(huì)沉沒”的泰坦尼克號(hào)在船身破了一道大裂口后載著1000多人沉入大海。

  9.(人物):泰坦尼克號(hào)上的乘客和船員(時(shí)間):1914年4月47日夜)(地點(diǎn)):北大西洋(事件起因)泰坦尼克號(hào)與一座冰山正面相撞(事情經(jīng)過):與冰山相撞時(shí),船還在快速前進(jìn),大多數(shù)乘客沒有意識(shí)到出事;后來是一片混亂、恐懼,并展開了一些救援,可惜救生船只夠一般人食用;船長(zhǎng)。船上多數(shù)人工作人員(包括樂隊(duì))和他們的妻子拒絕救援。(事情結(jié)果):1000多人沉入大海。

  10.(1)指出聲譽(yù)很好的防水艙卻沒有起到一點(diǎn)作用;“享有盛譽(yù)一詞”,帶有記者明顯的揶揄。(2)表現(xiàn)了記者對(duì)防范措施不得力造成的巨大損失的遺憾。11.提示:這些描寫包含著記者對(duì)人性光輝的贊美。

  12.略(要求具備新聞基本要素)

  第二課 蘆花蕩

  《蘆花蕩》現(xiàn)代小說家、散文家孫犁的小說,被文藝界視之為“荷花淀派”的主要代表作,入八年級(jí)人教版教材。是為方便大家學(xué)習(xí),以下是分享這篇課文的相關(guān)練習(xí)答案,希望對(duì)你有用!

  1.(1)提(2)趴(3)瘧(4)噤(5)躥(6)仄

  2.(1)滴落(2)浮動(dòng)(3)飄撒

  3.(1)說的話做不到,讓人笑話(2)慌慌張張,不知怎么辦才好。

  4.老頭子設(shè)計(jì)用竹篙痛砸十幾個(gè)鬼子的腦袋。

  5.不能去掉。這是老頭子機(jī)智的表現(xiàn)。他這樣做是為了麻痹敵人,使敵人誤以為他是偶然闖到這里的,為下面的戰(zhàn)斗作準(zhǔn)備。

  6.寫出了老頭子撐船技術(shù)嫻熟,鎮(zhèn)定自若的特點(diǎn)。

  7.略(要能體現(xiàn)老頭子自信自尊的性格特點(diǎn)以及他對(duì)日本鬼子的強(qiáng)烈仇恨。)

  8.寫出當(dāng)時(shí)情勢(shì)之急,表現(xiàn)出婦女們急于擺脫敵人追擊的迫切心情。

  9.誓死不當(dāng)俘虜?shù)某绺叩拿褡鍤夤?jié)。10機(jī)智、沉著、冷靜。

  11.暗示全民皆兵,暗示一場(chǎng)伏擊戰(zhàn)將在這里展開12.示例:水生嫂是一個(gè)勤勞淳樸、通情達(dá)理而又勇敢機(jī)智、開朗向上的農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女。

人教版八年級(jí)上語文作業(yè)本答案:第一單元

初二義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)語文配套練習(xí)本:《八年級(jí)語文作業(yè)本》是江西省教育廳教學(xué)教材研究室編著的。以下是小編為你整理的這本語文作業(yè)本:第一單元的參考答案 新聞兩則 1.(1)殲(2)竄(3)纖(4)泄(5)塞(6)遏2.(1)文中指敵軍潰敗退卻。(2)文
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式
269213