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初二數(shù)學(xué)必備知識(shí)點(diǎn):相似三角形

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  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)玉帶很多困難,我們要學(xué)會(huì)克服。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初二數(shù)學(xué)《相似三角形》的必備知識(shí)點(diǎn)以供大家學(xué)習(xí)。

  初二數(shù)學(xué)必備知識(shí)點(diǎn):相似三角形

  1.相似三角形定義:

  對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的三角形,叫做相似三角形。

  2.相似三角形的表示方法:用符號(hào)"∽"表示,讀作"相似于"。

  3.相似三角形的相似比:

  相似三角形的對(duì)應(yīng)邊的比叫做相似比。

  4.相似三角形的預(yù)備定理:

  平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線)相交,所截成的三角形與原三角形相似。、

  初二數(shù)學(xué)必備知識(shí)點(diǎn):三角形全等的方法

  1、三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。(SSS)

  2、兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。(SAS)

  3、兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。(ASA)

  4、有兩角及其一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(AAS)

  5、斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等。(HL)

  推論

  要驗(yàn)證全等三角形,不需驗(yàn)證所有邊及所有角也對(duì)應(yīng)地相同。以下判定,是由三個(gè)對(duì)應(yīng)的部分組成,即全等三角形可透過(guò)以下定義來(lái)判定:

  S.S.S. (Side-Side-Side)(邊、邊、邊):各三角形的三條邊的長(zhǎng)度都對(duì)應(yīng)地相等的話,該兩個(gè)三角形就是全等。

  S.A.S. (Side-Angle-Side)(邊、角、邊):各三角形的其中兩條邊的長(zhǎng)度都對(duì)應(yīng)地相等,且兩條邊夾著的角都對(duì)應(yīng)地相等的話,該兩個(gè)三角形就是全等。

  A.S.A. (Angle-Side-Angle)(角、邊、角):各三角形的其中兩個(gè)角都對(duì)應(yīng)地相等,且兩個(gè)角夾著的邊都對(duì)應(yīng)地相等的話,該兩個(gè)三角形就是全等。

  A.A.S. (Angle-Angle-Side)(角、角、邊):各三角形的其中兩個(gè)角都對(duì)應(yīng)地相等,且沒(méi)有被兩個(gè)角夾著的邊都對(duì)應(yīng)地相等的話,該兩個(gè)三角形就是全等。

  R.H.S. / H.L. (Right Angle-Hypotenuse-Side)(直角、斜邊、邊):各三角形的直角、斜邊及另外一條邊都對(duì)應(yīng)地相等的話,該兩個(gè)三角形就是全等。

  但并非運(yùn)用任何三個(gè)相等的部分便能判定三角形是否全等。以下的判定同樣是運(yùn)用兩個(gè)三角形的三個(gè)相等的部分,但不能判定全等三角形:

  A.A.A. (Angle-Angle-Angle)(角、角、角):各三角形的任何三個(gè)角都對(duì)應(yīng)地相等,但這并不能判定全等三角形,但則可判定相似三角形。

  A.S.S. (Angle-Side-Side)(角、邊、邊):各三角形的其中一個(gè)角都相等,且其余的兩條邊(沒(méi)有夾著該角),但這并不能判定全等三角形,除非是直角三角形。但若是直角三角形的話,應(yīng)以R.H.S.來(lái)判定。

  初二數(shù)學(xué)必備知識(shí)點(diǎn):位置的確定

  平面直角坐標(biāo)系概念:在平面內(nèi),兩條互相垂直且有公共原點(diǎn)的數(shù)軸組成平面直角坐標(biāo)系,水平的數(shù)軸叫x軸或橫軸;鉛垂的數(shù)軸叫y軸或縱軸,兩數(shù)軸的交點(diǎn)O稱為原點(diǎn)。

  點(diǎn)的坐標(biāo):在平面內(nèi)一點(diǎn)P,過(guò)P向x軸、y軸分別作垂線,垂足在x軸、y軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)a、b分別叫P點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),則有序?qū)崝?shù)對(duì)(a、b)叫做P點(diǎn)的坐標(biāo)。

  在直角坐標(biāo)系中如何根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo),找出這個(gè)點(diǎn)(如圖4所示),方法是由P(a、b),在x軸上找到坐標(biāo)為a的點(diǎn)A,過(guò)A作x軸的垂線,再在y軸上找到坐標(biāo)為b的點(diǎn)B,過(guò)B作y軸的垂線,兩垂線的交點(diǎn)即為所找的P點(diǎn)。

  如何根據(jù)已知條件建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系?

  根據(jù)已知條件建立坐標(biāo)系的要求是盡量使計(jì)算方便,一般地沒(méi)有明確的方法,但有以下幾條常用的方法:①以某已知點(diǎn)為原點(diǎn),使它坐標(biāo)為(0,0);②以圖形中某線段所在直線為x軸(或y軸);③以已知線段中點(diǎn)為原點(diǎn);④以兩直線交點(diǎn)為原點(diǎn);⑤利用圖形的軸對(duì)稱性以對(duì)稱軸為y軸等。

  圖形“縱橫向伸縮”的變化規(guī)律:

  A、將圖形上各個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)的縱坐標(biāo)不變,而橫坐標(biāo)分別變成原來(lái)的n倍時(shí),所得的圖形比原來(lái)的圖形在橫向:

 ?、佼?dāng)n>1時(shí),伸長(zhǎng)為原來(lái)的n倍;②當(dāng)0

  B、將圖形上各個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)的橫坐標(biāo)不變,而縱坐標(biāo)分別變成原來(lái)的n倍時(shí),所得的圖形比原來(lái)的圖形在縱向:

 ?、佼?dāng)n>1時(shí), 伸長(zhǎng)為原來(lái)的n倍;②當(dāng)0

  圖形“縱橫向位置”的變化規(guī)律:

  A、將圖形上各個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)的縱坐標(biāo)不變,而橫坐標(biāo)分別加上a,所得的圖形形狀、大小不變,而位置向右(a>0)或向左(a<0)平移了|a|個(gè)單位。

  B、將圖形上各個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)的橫坐標(biāo)不變,而縱坐標(biāo)分別加上b,所得的圖形形狀、大小不變,而位置向上(b>0)或向下(b<0)平移了|b|個(gè)單位。

  圖形“倒轉(zhuǎn)與對(duì)稱”的變化規(guī)律:

  A、將圖形上各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)分別乘以-1,所得的圖形與原來(lái)的圖形關(guān)于x軸對(duì)稱。

  B、將圖形上各個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)分別乘以-1,所得的圖形與原來(lái)的圖形關(guān)于y軸對(duì)稱。

  圖形“擴(kuò)大與縮小”的變化規(guī)律:

  將圖形上各個(gè)點(diǎn)的縱、橫坐標(biāo)分別變?cè)瓉?lái)的n倍(n>0),所得的圖形與原圖形相比,形狀不變;①當(dāng)n>1時(shí),對(duì)應(yīng)線段大小擴(kuò)大到原來(lái)的n倍;②當(dāng)0

初二數(shù)學(xué)必備知識(shí)點(diǎn):相似三角形

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)玉帶很多困難,我們要學(xué)會(huì)克服。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初二數(shù)學(xué)《相似三角形》的必備知識(shí)點(diǎn)以供大家學(xué)習(xí)。 初二數(shù)學(xué)必備知識(shí)點(diǎn):相似三角形 1.相似三角形定義: 對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的三角形,叫做相似三角形
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