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初二數(shù)學(xué)暑期學(xué)習(xí)計劃

時間: 鄭曉0 分享

  暑假是學(xué)習(xí)的好時機,關(guān)于初二數(shù)學(xué)暑期的學(xué)習(xí)計劃有哪些呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于初二數(shù)學(xué)暑期學(xué)習(xí)計劃,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  初二數(shù)學(xué)暑期學(xué)習(xí)計劃:

  如果把初中比作一座高樓,那么初一就是基石,初二是關(guān)鍵,初三時收工.基石打好了,這座樓才可能穩(wěn)固不倒,關(guān)鍵做好了,這座樓才能挺立,收工做好了,這座樓才能稱做完美,所以,對于初中的任何一個階段,都是不容忽視的.

  那么作為從基石到關(guān)鍵的初一升初二,學(xué)生更是不能小視.如果你初一這塊基石沒有打好,或者你想看看初二的關(guān)鍵是什么,那么,這個暑假就該好好利用了,想不輸在起跑線上嗎?那么跟著我一起來吧.

  以下是我制訂的初一升初二暑期教學(xué)計劃表.

  適合學(xué)生

  1、 想利用暑假充實知識,為初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備的學(xué)生;

  2、 想利用暑假鞏固強化學(xué)習(xí)基礎(chǔ),并進一步提升數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績的學(xué)生

  3、 課內(nèi)知識、基礎(chǔ)知識沒有掌握好,需要查漏補缺和鞏固提高的學(xué)生;

  4、希望強化課內(nèi)數(shù)學(xué)知識,需要進一步獲得拔高突破的學(xué)生;

  5、 適合知識點掌握不夠熟練,總會出現(xiàn)知識點錯誤的學(xué)生. 課程目的:

  1、把握課程重難點,做好知識銜接,

  幫助學(xué)生精確把握課程重點,快速突破課程難點。做好初一升初二的知識銜接。

  2、重難知識點強化,提升解題能力

  鞏固初一數(shù)學(xué)所學(xué)重點知識,??肌⒈乜贾R點。同時接觸經(jīng)典數(shù)學(xué)思想和解題技巧,通過例題培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣;

  3、挑戰(zhàn)拔高題型,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力

  見識名??荚囌骖}、中考真題、競賽題,提升學(xué)習(xí)難度。真正掌握解題的精髓,學(xué)會總結(jié),做到舉一反三。

  授課提要:

  初一課程復(fù)習(xí):

  打好基石+扎實掌握+活學(xué)活用

  初一數(shù)學(xué)作為整個初中數(shù)學(xué)的奠基石,無論是基礎(chǔ)的有理數(shù),實數(shù),還是起步的代數(shù)式,一元一次方程,二元一次方程組等都非常重要,這些也是整個初中數(shù)學(xué)代數(shù)部分的基礎(chǔ),需要切實掌握,達到靈活變通。基礎(chǔ)扎實了,以后學(xué)起來才更加輕松。另外作為幾何部分重點之一的平行線也需要重點掌握,這個是中考的高頻考點。制定的初一復(fù)習(xí)計劃為: ? 復(fù)習(xí)有理數(shù),熟悉并掌握有理數(shù)的概念,有理數(shù)的加減法,有理數(shù)的乘除法以及有理數(shù)的乘方.

  ? 簡單復(fù)習(xí)代數(shù)式的加減.

  ? 重點復(fù)習(xí)一元一次方程,熟練解一元一次方程中的合并同類項,移項,去括號與分母.

  ? 重點復(fù)習(xí)了平行線,熟練掌握平行線的定義,平行線的判定以及平行線的性質(zhì).

  ? 簡單復(fù)習(xí)了平面直角坐標(biāo)系以及三角形的知識.

  ? 重點復(fù)習(xí)二元一次方程組,熟練掌握二元一次方程組的解法:代入法和消元法.并且能熟練地從實際問題中提煉出二元一次方程組并解決. ? 復(fù)習(xí)完后,做一套綜合測試題檢驗成果,將考試成績發(fā)給家長,并適當(dāng)

  給學(xué)生一些競賽題做來提升難度.

  初二上冊預(yù)習(xí):

  體系學(xué)習(xí)+重點突圍+擴展提高

  初二數(shù)學(xué)是初中數(shù)學(xué)的發(fā)展階段,幾何部分中全等三角形,等腰三角形及四邊形是重點,需要重點掌握,達到靈活變通;代數(shù)部分中一元一次不等式,一次函數(shù),整式的乘除與因式分解及一元二次方程是重點,需要重點掌握,總體來看在度過初一的適應(yīng)期后初二是學(xué)生思維培養(yǎng)和成型的階段,相當(dāng)重要!因此,在此次暑期輔導(dǎo)過程中,會給學(xué)生先提前學(xué)習(xí)一些初二上的數(shù)學(xué)內(nèi)容來提升學(xué)生的數(shù)學(xué)能力以及學(xué)習(xí)興趣。主要安排如下:

  ? 預(yù)習(xí)講解全等三角形,掌握全等三角形的定義,全等三角形的判定,以及角平分性的性質(zhì)。

  ? 預(yù)習(xí)講解實數(shù),掌握求一個數(shù)的平方根,立方根并學(xué)習(xí)無理數(shù)。 ? 預(yù)習(xí)講解一次函數(shù),理解變量與函數(shù)的定義,重點掌握一次函數(shù),學(xué)會畫一次函數(shù)的圖像,并且學(xué)會用函數(shù)的觀點來看方程(組)與不等式。

  ? 視時間允許情況預(yù)習(xí)并講解整式的乘除與因式分解。

  ? 每次新課講解完后都給以適當(dāng)聯(lián)系,最后來一次新課的總的測試。評講完試卷后進行一次“期末”測試,考察學(xué)生在這一個月當(dāng)中的成績。 系統(tǒng)的復(fù)習(xí),詳盡的預(yù)習(xí)加上學(xué)生不倦的努力,您孩子的成績一定會有所提升。


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