寫給同學(xué)的一封信800字
寫給同學(xué)的一封信800字
我們與同學(xué)有著很深的革命情誼，學(xué)習(xí)生涯中，同學(xué)與我們共同進(jìn)退，創(chuàng)造了無數(shù)美好的回憶。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給同學(xué)的一封信800字，歡迎閱讀。
給同學(xué)的一封信800字篇一
親愛的同學(xué)們：
時(shí)間就像白駒過隙，一眨眼，我們在一起已經(jīng)相處了整整三年了。在這三年的時(shí)間里，我們每天都忙忙碌碌，有時(shí)候甚至覺得很勞累，但卻很快樂，因?yàn)槲覀児餐脑跒槲磥韸^斗，看到我們一天天長大的樣子，實(shí)在很欣慰!
時(shí)間的流失并沒有使我們忘記，學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已累計(jì)成為我們永恒的記憶。每每想起我們在校同窗學(xué)習(xí)的情景，那場景是那樣的地清晰、那樣地溫馨，心里總是感到熱乎乎地。和同學(xué)們在一起，很踏實(shí)，很快樂，更多的是溫暖!
和同學(xué)們相處了這么長的時(shí)間，我深知同學(xué)們的習(xí)慣秉性，咱們班的最大優(yōu)點(diǎn)就是集體主義意識強(qiáng)烈，同學(xué)們之間的那種團(tuán)結(jié)互助是很令人贊揚(yáng)的，我們的掌聲為任何一個(gè)努力過的人響起，如果你第一次來到三年一班，第一次在門后聽到同學(xué)們的掌聲，請不要好奇，那是又有學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)答對了問題，大家在以掌聲鼓舞他呢!當(dāng)然我們也有很多缺點(diǎn)，例如在課間紀(jì)律方面我們應(yīng)該加倍努力，為了你我他，營造一個(gè)安靜的環(huán)境，為自己好，也為大家好!另外在網(wǎng)絡(luò)流行的時(shí)代里，班級里的好多學(xué)生漸漸習(xí)慣于那種虛幻的世界里，網(wǎng)絡(luò)里的那些誘惑，望著qq有人手癢的聲音，網(wǎng)絡(luò)游戲里又出了讓人興奮無比的廝殺聲;但是為了我們的學(xué)習(xí)我們的將來，我們要拒絕這種不現(xiàn)實(shí)的美好!盡管在別人眼里像苦行僧一樣地在學(xué)校穿行。也許有人會問：為什么別人可以瀟灑地生活，而我卻要痛苦的拼搏。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)響亮的名字，叫學(xué)生!我們現(xiàn)在要塑造自我，而不是要享受生活!我們每一個(gè)人都想過上高質(zhì)量的生活，都想讓自己的至親過上無憂的生活，都想在世上留下自己價(jià)值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實(shí)現(xiàn)的。上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦，就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。初中這段時(shí)間是我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以請同學(xué)們放棄享受，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。
親愛的同學(xué)們，生活是多么美妙啊，我們的淘氣、我們的天真，我們的哭泣和笑容，我們的失敗與成功……盡是美。
XXX
XXXX.X.X
給同學(xué)的一封信800字篇二
親愛的同學(xué)們：
你們好!
我想大家一定有過“遇見寫作文，便不知何從下手，抓耳撓腮”的煩惱吧?沒錯(cuò)，一年級的時(shí)候我也是這樣，每逢作文，便急得像熱鍋上的螞蟻，嘴愁出泡來也沒用，而從二年級開始，我突然喜歡上作文，并越寫越好，現(xiàn)在也已是班上數(shù)一數(shù)二的了，是什么讓我發(fā)生了如此大的變化?是“快樂大作文”。作為一名長期學(xué)習(xí)“快樂大作文”的同學(xué)兼義務(wù)宣傳員，我發(fā)現(xiàn)“快樂大作文”是一個(gè)值得信賴的作文品牌。同學(xué)們，如果你想讓作文寫得好，就趕緊報(bào)名參加“快樂大作文”的培訓(xùn)，它會讓你受益不盡的!
我發(fā)現(xiàn)，“快樂大作文”的最大優(yōu)點(diǎn)就是：“新穎”!在課堂上，會有許多有趣的實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)，游戲等待著你們，在你們?nèi)ジ惺?，去?shí)踐的過程中，老師們還會教導(dǎo)你受用的寫作方法，既玩得愉快，又學(xué)到了許多知識和寫作方法，一舉三得，何樂而不為呢?如今，我還清楚地記得在二年級的一節(jié)作文課上，我們同學(xué)品嘗果凍，然后寫一篇作文，記錄真實(shí)感受。那時(shí)果凍恐怕就是最受歡迎的零食吧!同學(xué)們一邊美滋滋地品嘗著，一邊留心去體會，開開心心地度過了一節(jié)作文課，那次作文，我也獲得了“十顆星通過實(shí)踐去體驗(yàn)，才能激發(fā)自己內(nèi)心最真實(shí)的感受，才有了佳作的誕生，親愛的同學(xué)們，你們覺得怎么樣呢，要說最“新”、最“活”的課堂教學(xué)，非“快樂大作文”莫屬!
不僅如此，“快樂大作文”的授課老師也很棒呢!我一直忘不了二年級時(shí)教我們“快樂大作文”的秦老師和三、四、五年級時(shí)的周老師。她們教學(xué)有方，循循善誘，為我如今的作文水平打下了基礎(chǔ)。我認(rèn)為，最優(yōu)秀的作文老師并不一定是寫作水平最高的，但教學(xué)方法最獨(dú)特，一定是教學(xué)水平最高的。尤其是周老師，她教學(xué)方法的高明之處在于能引發(fā)學(xué)生無窮的幻想。“父與子”、“自組圖形編故事”……都讓我受益匪淺。同學(xué)們，你們知道，要想寫好作文，一定的幻想能力也是很重要的，要不怎有凡爾納《海底兩萬里》、巴里《小飛俠》和金斯萊《水孩子》的誕生?小時(shí)候的作文教育方式是很重要的，“快樂大作文”的授課老師讓我深受啟發(fā)，作文水平大大提升，如果你有恒心，有毅力，持之以恒學(xué)習(xí)下去，那會很棒的!
“快樂大作文”是個(gè)知名而又值得依賴的作文企業(yè)，聽了我的敘述，親愛的同學(xué)們，你們意向如何?趕緊報(bào)名參加吧，那樣的話，你會受益匪淺的!
XXX
XXXX.X.X
給同學(xué)的一封信800字篇三
故去的劉思影同學(xué)：
你好!
我是保定市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級一名小學(xué)生，我們并不曾相識，我是從報(bào)紙和電視上知道了你的名字和遭遇。你離開我們已經(jīng)半年多了，你的形象已經(jīng)漸漸被人們淡忘，但是我無法忘記你。每當(dāng)我走在街上、公園，看到許多活潑可愛的孩子跟家長一起玩耍，聽著孩子們的陣陣歡聲笑語時(shí)，我總是想起你。所以我忍不住懷著沉重的心情，給你寫這封信。我想，你如果現(xiàn)在還活著，一定也會象我們一樣，正在溫暖的陽光下，幸福地學(xué)習(xí)和生活。
人的生命是寶貴的，但你的生命卻那么短暫。我總是在想，是什么殘殺了你幼小的生命?我想是迷信、是邪教、是xx!如果xx不走進(jìn)你的生活，你一定會有幸福的童年和充實(shí)的人生。是迷信和愚昧剝奪了你生存的權(quán)利，這血的事實(shí)充分驗(yàn)證了xx的反動(dòng)性、殘忍性和危害性。也驗(yàn)證了世界上根本不存在什么天國和法王，要?jiǎng)?chuàng)造幸福生活，只有靠我們的努力學(xué)習(xí)和辛勤工作。
你現(xiàn)在也許明白了，但為時(shí)已晚，因?yàn)槟阋呀?jīng)無聲的離去了。你所追求的天堂給你開了一個(gè)天大的玩笑，你現(xiàn)在知道天堂的樣子了吧!但是，你已經(jīng)無法睜開眼睛，無法回到這個(gè)色彩斑斕的美好世界，這是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)!
思影，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該相信科學(xué)，不為迷信所惑?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，迷信給我們的許諾都是虛無飄渺的、都是經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)的。你的慘劇，給了我們小學(xué)生太多的清醒和反思。
人的一生總會遇到困難和迷惑，我們小學(xué)生也是一樣。當(dāng)我們面對困難和迷惑，應(yīng)該清醒面對，應(yīng)該勇敢地戰(zhàn)勝它。我記得列寧說過一句話：“一個(gè)革命者不應(yīng)該讓害怕把自己壓倒，我們要每時(shí)每刻、隨時(shí)隨地鍛煉自己的意志。”堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持真理、堅(jiān)持科學(xué)是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。
思影同學(xué)，被同學(xué)們親昵地稱為“開心果”的你，已經(jīng)被xx奪去了寶貴的生命。我為你感到痛苦和惋惜，更對邪教充滿了仇恨。xx真正是禍國殃民、罪大惡極!我們一定要深刻吸取你的教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大為祖國貢獻(xiàn)力量。
一場秋雨滋潤了大地，金色秋天，充滿生機(jī)!我們少年兒童的生活充滿了希望，我們將用我們的努力、我們的智慧、我們的努力描繪美好的明天!
安息吧，思影同學(xué)!
河北省保定市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班 丁舟揚(yáng)
xx年9月16日星期日
給同學(xué)的一封信800字相關(guān)文章：