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老師給孩子們的一封信

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老師給孩子們的一封信

  老師給孩子們知識(shí),也給孩子們?nèi)松砷L(zhǎng)的建議。在孩子的學(xué)習(xí)或者成長(zhǎng)中,都需要老師的指導(dǎo)和幫助。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了老師給孩子們的一封信,歡迎閱讀。

  老師給孩子們的一封信篇一

  同學(xué)們:

  在剛剛過(guò)去的時(shí)光里,你們歡樂過(guò),你們苦惱過(guò);你們成功過(guò),你們也失敗過(guò);你們悲傷過(guò),你們也微笑過(guò);你們奮斗過(guò),你們也感到疲憊過(guò)。 回憶過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以讓我們成長(zhǎng);面向未來(lái),不斷地去學(xué)習(xí)可以讓我們成熟! 李大釗先生曾說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅窃跁r(shí)時(shí)創(chuàng)造新的生活。在辭舊迎新之際,數(shù)學(xué)老師向你們致以誠(chéng)摯的祝福和殷切的希望。人生就像一個(gè)等式。它的左邊是不思進(jìn)取,它的右邊就是一事無(wú)成。它的左邊是付出的艱辛,它的右邊就是收獲的快樂。它的左邊是少壯不努力,它的右邊就是老大徒傷悲。它的左邊是銳意進(jìn)取,它的右邊就是學(xué)有所成。 數(shù)學(xué)是思維的體操,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),并努力學(xué)好數(shù)學(xué)的人,才會(huì)使自己的思維更敏銳,更科學(xué),更完美,才能使自己的思維品質(zhì)更優(yōu)秀。

  要學(xué)好數(shù)學(xué),必須做到三點(diǎn):

  (一)要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課專心聽講,課后認(rèn)真作業(yè),多問(wèn)多思,盡力解題; 在課堂上應(yīng)做到:活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強(qiáng)而有原則,熱情而不沖動(dòng),樂觀而不盲目;

  (二)要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,如何聽課?好的方法應(yīng)該是:從老師講課中學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的方法,掌握解決問(wèn)題的數(shù)學(xué)思想的技能技巧,而不是僅僅能聽懂,會(huì)做;

  (三)要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)應(yīng)是一個(gè)學(xué)生的最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更重要的,而必須形成的習(xí)慣應(yīng)該是:課上適當(dāng)做些筆記,聽記結(jié)合,課后認(rèn)真進(jìn)行消化、歸納、整理,并對(duì)老師課上講的每一個(gè)問(wèn)題作些“再思考”,以達(dá)到舉一反三,觸類旁通之供銷。

  最后,老師真心地想勉勵(lì)大家:

  也許我跑的并不是最快的,但我卻是最堅(jiān)持的一個(gè);

  也許我跳得并不是最遠(yuǎn)的,但我是最用力起跳的那一個(gè);

  也許我思維并不是最敏捷的,但我是最認(rèn)真思考的一個(gè);

  也許我的成績(jī)沒有排在前列,但我是最努力的一個(gè);

  也許我不太會(huì)表達(dá),但我是最真誠(chéng)的;

  也許我才能不多,但我是最用心的;

  也許我不太惹人注意,但請(qǐng)相信我有我的精彩。

  我相信,同學(xué)們只要有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,決心和恒心,努力做到以上三點(diǎn)。一定會(huì)將數(shù)學(xué)學(xué)得多姿多彩。

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  XXXX.X.X

  老師給孩子們的一封信篇二

  親愛的孩子們:

  馬上就要開學(xué)啦!首先祝賀你們成為高新區(qū)小學(xué)一名光榮的小學(xué)生!你們將在這里學(xué)習(xí)知識(shí)、快樂成長(zhǎng)。作為你們的班主任,我真為你們感到高興,感到自豪。

  在你們即將成為小學(xué)生的第一時(shí)間里,我殷切地期望你們能茁壯地成長(zhǎng),為此,我想給你們提幾點(diǎn)要求:

  首先,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)——是學(xué)習(xí)的必需。學(xué)習(xí)不是一件任務(wù),它是在世界上求得生存的一種手段。未來(lái)的社會(huì)是個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì),學(xué)習(xí)將要成為每個(gè)人終生的必需。那么良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是什么呢?

  一是要養(yǎng)成自覺守紀(jì)、獨(dú)立思考的習(xí)慣。在課堂里一定要認(rèn)真聽老師講課,保持安靜,不做小動(dòng)作,不影響其他小朋友聽課,遵守學(xué)校的紀(jì)律.

  二是要在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就是要給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,既要有學(xué)期計(jì)劃,也要有每周計(jì)劃、每日計(jì)劃,以保證學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

  其次,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)生活自理,這是建立良好道德品質(zhì)的開端,良好的生活習(xí)慣主要表現(xiàn)在:早睡早起,不挑食,適當(dāng)鍛煉身體,保持個(gè)人衛(wèi)生,手帕、襪子等自己洗,還要學(xué)會(huì)體諒、關(guān)心他人。

  第三,要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。

  日常行為規(guī)范就是要尊敬老師和長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),看見老師主動(dòng)行禮問(wèn)好;遵守課堂紀(jì)律,遵守著裝要求;愛護(hù)校園環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰;課間不在教室、樓道及操場(chǎng)上吵鬧,遵守紀(jì)律。

  親愛的孩子們:老師相信你們一定會(huì)有出色的表現(xiàn)!!

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  老師給孩子們的一封信篇三

  孩子們:

  一個(gè)人的快樂,不是他擁有的多,而是他計(jì)較的少。讓我們每個(gè)人都放棄紛爭(zhēng),快樂地過(guò)一生吧!

  心中有愛,人間即是天堂;心中懷恨,就已經(jīng)在地獄了。把微笑,把愛心,把快樂帶給每一位我們所接觸的人,祝一切人都幸福,當(dāng)然我們也在幸福之中了。

  童年時(shí)光精彩而短暫,充實(shí)、快樂、有意義地度過(guò)童年生活的每一天,到童年即將與你揮手告別的那一刻,你無(wú)怨無(wú)悔!

  成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的積累。人生最大的成就,是從失敗中站起來(lái)。人生最大的失敗,是扼殺自信心。給自己足夠的自信,成功就在你腳下。

  自信是成功第一秘訣,我們要對(duì)于昨天感到快樂,對(duì)于明天感到自信。

  花一樣的年華屬于花一樣的你們,在這鮮花盛開的季節(jié)里,珍惜花兒的絢爛,用智慧和汗水澆灌出世界上最美、最燦爛的理想之花。

  在浩瀚的知識(shí)海洋里航行,自信是船,勤奮是帆,毅力是風(fēng),你們是舵手,而我是水手,只有我們師生齊心協(xié)力,不畏艱險(xiǎn),才能達(dá)到勝利的彼岸。

  你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著太陽(yáng)的光芒,充滿希望。滴水能穿石,學(xué)習(xí)靠積累,只有不斷地努力學(xué)習(xí),才會(huì)有收獲,美好的未來(lái)屬于你們。

  做該做的事是智慧,做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明,能辨別事情的是與非,即使一時(shí)不能也希望你找老師和家長(zhǎng)來(lái)幫你,遠(yuǎn)離毒害你身心的東西,做學(xué)習(xí)的勇者,做生活的智者。你能行!

  為自己找借口的人永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。孩子,踏踏實(shí)實(shí)走好自己成長(zhǎng)中的每一步,你就會(huì)離成功越來(lái)越近!

  謊言像一朵盛開的鮮花,外表美麗,生命短暫。遠(yuǎn)離虛無(wú)縹緲,與真誠(chéng)交朋友,那樣你身邊的益友會(huì)越來(lái)越多。

  親愛的孩子,抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{(lán),低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點(diǎn)小挫折算什么,應(yīng)該感謝它又幫你在成長(zhǎng)的路上前進(jìn)了一大步 。

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  XXXX.X.X

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