老師致孩子的一封信范文
命運(yùn)讓孩子們和老師成為師生，老師是孩子們的長(zhǎng)者，也是孩子們的朋友。愿孩子們和老師共同珍惜在一起的時(shí)光。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了老師致孩子的一封信，歡迎閱讀。
老師致孩子的一封信篇一
我可愛的學(xué)生：
你的來信我已經(jīng)收到，對(duì)于你的困惑我非常理解，對(duì)于你能體諒到父母的艱辛，我由衷地欣慰。
我想告訴你，作為一個(gè)教師，我們都希望自己的學(xué)生成為一個(gè)有理想有抱負(fù)的人，不只是看他的成績(jī)有多好。當(dāng)然了，有些老師對(duì)成績(jī)好的學(xué)生確實(shí)有時(shí)偏心。但就我個(gè)人來講我更喜歡踏實(shí)學(xué)習(xí)的人(我們班不是也有好多成績(jī)不好的學(xué)生嗎?我在班里不也很器重他們嗎?)，因?yàn)樵谖业男闹幸恢闭J(rèn)為只有那些踏實(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)靠積累的人最終才能成大事，在這個(gè)過程中可能會(huì)付出很多，但這也正是考驗(yàn)一個(gè)人恒心和毅力的時(shí)候。人是發(fā)展變化的，我們不可能以一成不變的眼光看待別人。那么擊敗別人的流言蜚語最好的辦法是什么呢?那就是堅(jiān)持自己的理想和信念，以自己一個(gè)階段的成績(jī)給他們一次高看你的眼光，用最后的成績(jī)給他們一個(gè)響亮的耳光。你說不是嗎?
你們每個(gè)人都那么可愛，老師有時(shí)候真的不忍給你們?nèi)魏蝹Γ吹侥銈兙拖窨吹搅宋业牡艿苊妹靡粯?。你們成功的歡笑，我為你們留下高興得眼淚;你們一時(shí)的氣餒，我會(huì)為你們焦急的等待，等待你們的重新崛起。
不管你們明年能不能考上大學(xué)，但卻希望你們經(jīng)過這三年的鍛煉，成為一個(gè)愛國(guó)愛家、孝敬父母、誠實(shí)守信、勤奮向上、堅(jiān)持不懈的人。每天活得都有目標(biāo)，每天都能朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)一小步。不要做一個(gè)沒有理想，不孝敬父母的人。一個(gè)人可以無能，但絕不可無德。
我一直在旁邊看著你的進(jìn)步!最后祝你開心每一天!!
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老師致孩子的一封信篇二
親愛的孩子們：
一年多了，也許你們都不知道，你們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生。盡管你們的身上有著這樣那樣的缺點(diǎn)，可是，你們會(huì)是我教學(xué)生涯中很美麗的回憶。
盡管我表面上總是特別的嚴(yán)肅，可是在我的心里我是的確很喜歡你們，無論是誰我都真心地待你們，我從來都不會(huì)因?yàn)槟銈兡膫€(gè)人成績(jī)不好，或者犯過錯(cuò)誤而看不起過。我一直盡力地想幫助每一位需要我的學(xué)生。很想和你們多說說話，可是我又很害怕，我害怕當(dāng)我全心全意的把心掏出來給你們以后，你們會(huì)在背后恥笑我的幼稚，更害怕你們拿著我的弱點(diǎn)肆無忌憚的踐踏我的善良。在我的讀書生涯里我一直很敬重自己的每一位老師，無論走到哪里我都把他們對(duì)我的照顧和教誨記在心里，把感激和祝福寄給每一位給過我?guī)椭睦蠋煛?/p>
我是老師，但我并不認(rèn)為成績(jī)能夠代表一切?？墒浅煽?jī)依然是評(píng)價(jià)一個(gè)人的某一部分。今天我們來學(xué)習(xí)不僅僅是為了考個(gè)好分?jǐn)?shù)。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，有自己想做的事情。學(xué)習(xí)知識(shí)只是在為以后你成為一個(gè)你想成為的人鋪路。學(xué)習(xí)不是應(yīng)付任務(wù)，不是為了父母和老師，學(xué)習(xí)只是一種活著的需要。一個(gè)人來了這個(gè)世界，就應(yīng)該好好的珍惜這本身就很短的人生。有人說不是我自己想來這個(gè)世界的，的確出生前你沒有選擇權(quán)利，可是出生后你要怎么生活。怎么樣表現(xiàn)你自己獨(dú)特的生命價(jià)值，就只是在你自己手里了，或無聊或精彩而有意義，或墮落或優(yōu)秀。
我只是希望你們能夠快樂努力地走在自己的人生路上，當(dāng)長(zhǎng)大后回首往事時(shí)能夠做到青春無悔。困難挫折我不怕，怕的是無知和無助。失敗一次并不可怕，怕的是從此一蹶不振。希望同學(xué)們要自信，自愛，并且自強(qiáng)。每一個(gè)人都重新調(diào)整好狀態(tài)，一起來努力，我相信你們每一個(gè)人，因?yàn)槟銈兌加幸活w善良而上進(jìn)的心。
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老師致孩子的一封信篇三
同學(xué)們：
我想對(duì)你說：我不是你們理想中的老師。我沒有演員的的容貌和演技，沒有演說家的談吐和口才，沒有教育家的風(fēng)度和智慧，我所擁有的只是一個(gè)平平常常普普通通的老師。
同學(xué)們，我想對(duì)你說：不要指望我的臉上掛著永恒的微笑。因?yàn)槲壹炔皇菣C(jī)器人，又生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生活之中，我的情感沒必要也不可能完全被理智所掩飾，特別是在你們的面前，我不希望自己是一個(gè)虛假的面具，我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個(gè)本色的我，盡管這不是一個(gè)完美的自我。
同學(xué)們，我想對(duì)你說：我想做你們的朋友，但我知道，我很難成為你們的朋友。只希望你們用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會(huì)損害你眼前的利益，但我絕不會(huì)損害你的將來。愿你在將來的某一天你明白自己找到一個(gè)值得信任的朋友。雖然我對(duì)你的情感不會(huì)和所有的同學(xué)一樣平分秋色，在某個(gè)特定的時(shí)間或空間里，我或許給你的情感少一點(diǎn)，那是因?yàn)槟愀鞣矫姹憩F(xiàn)都很優(yōu)秀，或許給他的情感多一點(diǎn)，那是因?yàn)樗奶詺馐刮覍?duì)他多了幾分牽掛。如果把我自己看成是圓心，把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑，那么這個(gè)幾何圖形永遠(yuǎn)也不可能是一個(gè)規(guī)則的圓。
同學(xué)們，我想對(duì)你們說：假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，千萬不要以為我對(duì)你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因?yàn)槲抑滥氵€有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距，所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足，這樣才不會(huì)折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，你千萬不要以為我對(duì)你的熱情和鼓勵(lì)僅僅是對(duì)你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點(diǎn)，你完全沒有必要?dú)怵H和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，即使你將來不能成為科學(xué)家，這并不妨礙你將來成為對(duì)社會(huì)有用的人，當(dāng)然也不會(huì)妨礙我們成為朋友。
同學(xué)們，我想對(duì)你說：不要因?yàn)槲覀冃詣e不同，你就不敢接近我。不論我是剛剛畢業(yè)的熱血青年，還是將來成為兩鬢斑白的老者，都同你們一樣渴望心靈的春天。聽到你們的歌聲，我仿佛是重讀自己的童年，和你們一起打球，仿佛又喚醒了我的初中時(shí)光。
同學(xué)們，我想對(duì)你說：我是一位十分普通的老師，我所擁有的只有表面威嚴(yán)與內(nèi)心樸實(shí)，你的將來肯定比老師強(qiáng)，生物是不斷進(jìn)化的，人當(dāng)然也不例外。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時(shí)候，我還來不及喜悅，面對(duì)的又是新面孔的“你們”。
命運(yùn)將我們撮合在一起，愿我們珍惜我們共同在一起的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇，但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。
同學(xué)們，我還想對(duì)你說：我愿意用我的心來理解你們，因?yàn)槲蚁矚g你們!
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