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想要學(xué)好高中數(shù)學(xué),方法是關(guān)鍵

時間: 鞏詩721232 分享

  高中數(shù)學(xué)可謂是各位高中生的一大噩夢!在學(xué)習(xí)過程中,很多學(xué)生都跟不上,因為這難度層次更高,知識點(diǎn)更多,幾何、不等式、數(shù)列,尤其是函數(shù)部分的。許多高中生想要拿到好分?jǐn)?shù),只靠死記硬背記公式可是行不通的。數(shù)學(xué)靈活性高,得用更加開放的思維的去學(xué)習(xí)才能讓這門課程分?jǐn)?shù)提高。那么小編下面就為大家介紹一些學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)一些方法提供參考。

  1.先看筆記后做作業(yè)。

  有的同學(xué)感到,老師講過的,自己已經(jīng)聽得明明白白了。但是為什么你這么做有那么多困難呢?原因是學(xué)生對教師所說的理解沒有達(dá)到教師要求的水平。

  因此,每天做作業(yè)之前,我們必須先看一下課本的相關(guān)內(nèi)容和當(dāng)天的課堂筆記。能否如此堅持,常常是好學(xué)生與差學(xué)生的最大區(qū)別。尤其是當(dāng)練習(xí)不匹配時,老師通常沒有剛剛講過的練習(xí)類型,因此它們不能被比較和消化。如果你不重視這個實施,在很長一段時間內(nèi),會造成很大的損失。

  2.做題之后加強(qiáng)反思。

  學(xué)生一定要明確,現(xiàn)在正做著的題,一定不是考試的題目。但使用現(xiàn)在做主題的解決問題的思路和方法。因此,我們應(yīng)該反思我們所做的每一個問題,并總結(jié)我們自己的收獲。

  要總結(jié)出:這是一道什么內(nèi)容的題,用的是什么方法。做到知識成片,問題成串。日復(fù)一日,建立科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的內(nèi)容和方法。俗話說: 有錢難買回頭看 。做完作業(yè),回頭細(xì)看,價值極大。這一回顧,是學(xué)習(xí)過程中一個非常重要的環(huán)節(jié)。

  我們應(yīng)該看看我們做得對不對;還有什么解決辦法;問題在知識體系中的地位是什么;解決辦法的實質(zhì)是什么;問題中的知識是否可以與我們所要求的交換,以及我們是否可以作出適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充或刪除。有了以上五個回頭看,解題能力才能與日俱增。投入的時間雖少,效果卻很大。可稱為事半功倍。

  有人認(rèn)為,要想學(xué)好數(shù)學(xué),只要多做題,功到自然成。數(shù)學(xué)要不要刷題?一般說做的題太少,很多熟能生巧的問題就會無從談起。因此,應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟嗨㈩}。但是,只顧鉆入題海,堆積題目,在考試中一般也是難有作為的。要把提高當(dāng)成自己的目標(biāo),要把自己的活動合理地系統(tǒng)地組織起來,要總結(jié)反思,進(jìn)行章節(jié)總結(jié)是非常重要的。

  3.主動復(fù)習(xí)總結(jié)提高。

  進(jìn)行章節(jié)復(fù)習(xí)總結(jié)是非常重要的。初中時是教師替學(xué)生做總結(jié),做得細(xì)致,深刻,完整??偨Y(jié)自己做高中,老師不僅不做,據(jù)說,,沒有復(fù)習(xí)時間,也沒有說什么時候總結(jié)。

  那么怎樣做章節(jié)總結(jié)呢?

  (1)要把課本,筆記,區(qū)單元測驗試卷,校周末測驗試卷,都從頭到尾“讀”一遍。在標(biāo)記它們的同時讀取它們,并指出稍后要提取哪些內(nèi)容。養(yǎng)成在任何時候標(biāo)記材料的習(xí)慣,并告訴自己下次閱讀材料時要讀什么。臨時堅持這個習(xí)慣,學(xué)生就能由博反約,把厚書讀成薄書。積累起自己獨(dú)特的,也就是最適合自己復(fù)習(xí)的材料。

  (2)把本章節(jié)的內(nèi)容一分為二,一部分是基礎(chǔ)知識,一部分是典型問題。的使用總結(jié)),列進(jìn)這兩部分中的一部分,不要遺漏。

  (3)在基礎(chǔ)知識的疏理中,要羅列出所學(xué)的所有定義、定理、法則、公式。要做到三會兩用。即:會代字表述,會符號表述,會推導(dǎo)證明。同時可以從積極和消極兩個方面的應(yīng)用。

  (4)把重要的,典型的各種問題進(jìn)行編隊。要盡量地把題型分類,找出它們之間的關(guān)系,總結(jié)出問題間的來龍去脈。就像我們喜歡集體健美操表演一樣,我們不能只看一個人,看看他去哪里,做什么。我們必須向下看,看看觀眾的結(jié)構(gòu)和變化。不然的話,陷入題海,徒勞無益。這是提高高中數(shù)學(xué)水平的關(guān)鍵。

 ?、菘偨Y(jié)那些尚未歸類的問題,作為備注進(jìn)行補(bǔ)充說明。

  ⑥找一份適當(dāng)?shù)臏y驗試卷,比如德智教育官網(wǎng)的本節(jié)試卷,一定要計時測驗。然后再對照答案,查漏補(bǔ)缺。

  4.重視改錯錯不重犯。

  一定要重視改錯的這份工作,做到錯不再犯。初中數(shù)學(xué)教學(xué)中采用的方法是告訴學(xué)生所有可能的錯誤,只要有一個人犯了錯誤,就應(yīng)該提出,以便所有的學(xué)生都能從中吸取教訓(xùn)。這叫“一人有病,全體吃藥。”

  高中數(shù)學(xué)課沒有那么多時間,除了一小部分那幾種典型錯,其它錯誤,不能一一顧及。只能誰有病,誰吃藥 。如果學(xué)生“生病”而忘了吃藥,那么沒有人會一次又一次地提醒他要注意什么。如果能及時改錯,那么錯誤就可能轉(zhuǎn)變?yōu)樨敻?,成為預(yù)防針。但是,如果不能及時改錯,這個錯誤就將形成一處“地雷”,遲早要惹禍。

  有的學(xué)生認(rèn)為,自己考試成績上不去,是因為太粗心。其實,原因并非如此。打一個比方。比如說,學(xué)習(xí)開汽車。右腳下面,往左踩,是踩剎車。往右踩,是踩油門。其機(jī)械原理,設(shè)計原因,操作規(guī)程都可以講的清清楚楚。如果初學(xué)駕駛的人真正掌握了這一套,請問,可以同意他開車上路嗎?恐怕他知道他還缺乏練習(xí)。一兩次你能正確地完成任務(wù),但這并不意味著你永遠(yuǎn)不會犯錯誤。練習(xí)的數(shù)量不夠,才是學(xué)生出錯的真正原因。大家一定要看到,如果自己的基礎(chǔ)知識漏洞百出、隱患無窮,那么,今后的數(shù)學(xué)將是難以學(xué)好的。

  5.積累資料隨時整理。

  要注意積累數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料。把課堂筆記。區(qū)單元測驗,各種試卷,都分門別類按時間順序整理好。每次閱讀時,都要標(biāo)記下一次閱讀的關(guān)鍵點(diǎn)。這樣,復(fù)習(xí)資料才能越讀越精,一目了然。

  6.精挑慎選課外讀物。

  精挑慎選課外讀物。學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué),如果不注意看課外讀物,一般地說,不會有什么影響。高中很不一樣。高中數(shù)學(xué)考試是學(xué)生解決新問題的能力。作為一個高中生,不管老師的水平有多高,如果他只圍著老師轉(zhuǎn),肯定會有很大的局限性。因此,要想學(xué)好數(shù)學(xué),必須打開一扇門,看看外面的世界。當(dāng)然,也不要自立門戶,另起爐灶。一旦脫離學(xué)校教學(xué)和自己的教師教學(xué)體系,也會有一半的效果。

  7.配合老師主動學(xué)習(xí)。

  配合老師主動學(xué)習(xí)。高一新生的學(xué)習(xí)主動性太差是一個普遍存在問題。小學(xué)生,常常是完成作業(yè)就盡情的歡樂。飛鳥二世高中生基本相同,聽話的孩子也能學(xué)好。高中不是這樣的,雖然家庭作業(yè)比較多,但只知道做作業(yè)是絕對不夠的;老師有很多話要說,但誰該做什么,老師沒有一個地指定?! 「咧猩仨毺岣咦约簩W(xué)習(xí)的主動性。為未來大學(xué)生向?qū)W習(xí)方法的轉(zhuǎn)變做好準(zhǔn)備。

  8.合理規(guī)劃步步為營。

  高中的學(xué)習(xí)是非常緊張的。每個學(xué)生都幾乎要投入自己的全部精力。進(jìn)步很快,開發(fā)一個更長期的實際的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,如第一學(xué)期結(jié)束時,你的計劃實現(xiàn)類的平均分?jǐn)?shù),第一年,實現(xiàn)第一個三年級等等。此外,還要為自己制定學(xué)習(xí)計劃,對自己零散的時間進(jìn)行詳細(xì)的安排,并及時做出合理的小調(diào)整。

  9.課前預(yù)習(xí)教材。

  高中生要學(xué)好數(shù)學(xué),就可以養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這是為了提前預(yù)習(xí)老師第二天要講的內(nèi)容,看看他能聽懂哪些內(nèi)容,不能聽懂哪些內(nèi)容。只有這樣,老師講課時,才有針對性地聽問題。

  10.上課專心聽講。

  許多高中生不擅長數(shù)學(xué)的原因往往是因為他們聽不太仔細(xì)。很多學(xué)生認(rèn)為老師已經(jīng)理解了,不認(rèn)真聽,而是在自己的時間里,但往往不做正確的問題。上課時專心聽講往往比課后自學(xué)好。

  11.準(zhǔn)備筆記本。

  高中生要準(zhǔn)備一本筆記本,筆記本不適合你記住公式和概念,這些東西都可以在書本上找到,筆記本主要是為了記住老師給出的例子。畢竟,教師是很有經(jīng)驗的,他們給出的例子是有代表性的,對數(shù)學(xué)結(jié)果的研究是很有幫助的。

  12.背好數(shù)學(xué)公式。

  如果你想提高你的數(shù)學(xué)成績,你必須首先記住數(shù)學(xué)公式。即使老師用推導(dǎo)出的公式也要注意背誦。另一件最重要的事情是,老師留下的作業(yè)必須認(rèn)真做。做作業(yè)的過程是鞏固你那天學(xué)的數(shù)學(xué)。

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