高考?xì)v史提分技巧
高考?xì)v史提分技巧內(nèi)容
高中歷史如何拿高分?歷史書沒(méi)有高深的文字說(shuō)明，只有記憶和背誦，如果只會(huì)死記硬背，就沒(méi)有辦法掌握知識(shí)點(diǎn)和思想。高考?xì)v史提分技巧同學(xué)們要牢記：歷史書上的理解才是掌握知識(shí)的鑰匙，高效的學(xué)習(xí)方式比死記硬背更重要。
高考?xì)v史提分技巧興趣提升
歷史是最有趣也是最枯燥的一門學(xué)科，喜歡的人覺(jué)得很好，不喜歡的人就很糟糕。如果你想要轉(zhuǎn)變心態(tài)，把枯燥變?yōu)橛腥ぃ敲次彝扑]你可以看一下歷史紀(jì)錄片。
中國(guó)古代史看《中國(guó)通史》《歷史那些事兒》，中國(guó)近代史看《幼童》《甲午》《必由之路》，外國(guó)歷史可以看《世界歷史》，外國(guó)近代史可以看《大國(guó)崛起》
不過(guò)要注意的是，很多歷史由于時(shí)間久遠(yuǎn)，無(wú)從考究，有多種觀點(diǎn)，遇見(jiàn)與課本有出入的地方，還是要以課本為主。
高考?xì)v史提分技巧背書方法
其實(shí)政史地三個(gè)學(xué)科，背書和筆記整理是分不開(kāi)的，因?yàn)槟阋车臇|西，必須自己手動(dòng)整理一遍才知道要背什么。
高一高二是打基礎(chǔ)的階段，所以最重要的還是背課本，黑體字和重要的小字一個(gè)都不能漏。
建議一輪復(fù)習(xí)之前，跟著老師的節(jié)奏，一課整理一次筆記，一個(gè)板塊整理一次大事年表。
高中歷史如何拿高分?高三是量變到質(zhì)變的階段，這個(gè)時(shí)候我們背書的角度要從課本轉(zhuǎn)變?yōu)轭}目，鍛煉自己條件反射式的答題思路。我把它分為兩部分：
一是選擇題零碎的考點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，主要有史實(shí)、說(shuō)法、因果關(guān)系等。
二是主觀題的答題術(shù)語(yǔ)和答題思路。
術(shù)語(yǔ)指的是中國(guó)古代史、近代史、現(xiàn)代史和世界古代史、近代史、現(xiàn)代史。套路則是指背景、原因、意義、影響等不同題型的答題思路。
高考?xì)v史提分技巧主觀題
第一步：審設(shè)問(wèn)。明確材料的考察方向。
第二步：看材料。劃術(shù)語(yǔ)相關(guān)關(guān)鍵詞，分得分點(diǎn)，高考?xì)v史一般一句一點(diǎn)。
第三步：開(kāi)始答題。注意條理清晰，分點(diǎn)分段，術(shù)語(yǔ)概括，不說(shuō)廢話。
建議大家一定要去認(rèn)真解析一下高考?xì)v史的答案，還有本地區(qū)的高考評(píng)分細(xì)則，真的能收獲很多。
高考?xì)v史提分技巧經(jīng)典萬(wàn)能句
模板1、現(xiàn)象、表現(xiàn)“現(xiàn)象”、“表現(xiàn)”俱指情況、史實(shí)而言，回答時(shí)要將其逐條羅列或分成若干方面若干要點(diǎn)來(lái)加以表述，注意條理性，切忌東拉西扯。如“上引材料反映了什么現(xiàn)象?”即要求答出材料中反映的史實(shí)?！澳铣湍纤螘r(shí)期，南方經(jīng)濟(jì)……發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面?”即要求答出經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況。
經(jīng)典萬(wàn)能句、模板2、體現(xiàn)、反映“體現(xiàn)”“反映”主要說(shuō)明不是直接的，而是間接的，不是表面的，而是深層的;不是現(xiàn)象，而是本質(zhì)。
高考?xì)v史提分技巧簡(jiǎn)述
簡(jiǎn)述就是簡(jiǎn)要敘述的意思。但是歷史問(wèn)答題的題目中如果出現(xiàn)了“簡(jiǎn)述”二字，就意味著以下三種情況：一是簡(jiǎn)單敘述題，如“簡(jiǎn)述商鞅變法的背景和內(nèi)容”。二是復(fù)合簡(jiǎn)述題，如“簡(jiǎn)述明清兩代加強(qiáng)封建專制主義的措施及影響”三是綜合敘述題。如“簡(jiǎn)述中國(guó)古代在醫(yī)藥學(xué)方面的主要成就?！?/p>
綜述就是綜合敘述。歷史問(wèn)答題中如果含有“綜述”二字，就肯定屬于綜述題。然而，在歷史問(wèn)答題中，綜述題直接用“綜述”作提示語(yǔ)的并不多，更多的是用“簡(jiǎn)述”作提示語(yǔ)，有的甚至不用提示語(yǔ)。所以，判斷一道問(wèn)答題是不是綜合題，主要應(yīng)該看全題意思是否以綜述作為主要解答方法。綜述題和簡(jiǎn)述的區(qū)別，主要在于：第一，從答案內(nèi)容來(lái)看，簡(jiǎn)述題只要求敘述一件事情，材料在課本里很集中;綜述題則要求敘述多件事情，材料在課本里很分散。第二，從解答方法來(lái)看，簡(jiǎn)述題主要概括敘述，而且采用的是“詳細(xì)概括法”，綜述題雖然也要概括，但它采用的是“高度概括法”;而且它的主要解答方法是綜合。第三，由上述兩點(diǎn)就決定了簡(jiǎn)述題屬于普通題或“基礎(chǔ)題”，而綜述題屬于綜合題或“提高題”。