小學(xué)生閱讀課外書習(xí)慣如何培養(yǎng)，課外書大量閱讀有什么作用

　　書籍，對于每個人來說都是寶貴的精神食糧，它是我們內(nèi)在的財(cái)富，是一種修養(yǎng)的提升途徑。對于小學(xué)生來說，從小養(yǎng)成閱讀課外書的習(xí)慣非常重要，這個習(xí)慣的養(yǎng)成有助于他們知識界面的變廣，有助于提升他們的個人格局。今天，小編就在這里和大家一起聊聊小學(xué)生閱讀課外書習(xí)慣如何培養(yǎng)?

　　作者 | 溪顏

　　閱讀課外書習(xí)慣首先需要家長的以身作則，因?yàn)檠詡魃斫叹褪菍⒆幼詈玫慕逃绞健ＰW(xué)生由于自主及獨(dú)立思考能力不夠完善，如果有了家長的以身作則，他們會善于模仿。在逐漸接觸越來越多的書籍條件下，他們對讀書的興趣也會越來越大。

　　閱讀課外書習(xí)慣需要每天不少于半小時的閱讀時間。因?yàn)榱?xí)慣都是累積而成，所以家長可以根據(jù)孩子每天的活動時間，與孩子一起商量具體的讀書計(jì)劃?？梢栽谧鐾曜鳂I(yè)后半個小時，也可以在睡前半個小時進(jìn)行課外書的普及。可以先讓孩子讀他最感興趣的書籍，從興趣開始培養(yǎng)。

　　最后，家長在孩子閱讀課外書過程中，可以多和孩子交流書上內(nèi)容，讓孩子談?wù)剬ψx完這本書的感受是什么?對書中哪些片段描寫最深刻，原因是什么?也可以根據(jù)書上內(nèi)容提出問題，讓孩子思考并回答。家長還可以和孩子聊聊那本書帶給你的收獲是什么?這些過程就是和孩子一起體會閱讀課外書的快樂及意義，讓孩子們體會到課外書的作用是什么。

　　課外書給人們的收獲就是除了收獲知識，更多的是對各種事物現(xiàn)象的理解能力會隨著上升，個人修養(yǎng)及談吐也會隨著提升!