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兩學(xué)一做會(huì)議記錄范文

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  近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。方案要求以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。“三會(huì)一課”是黨建工作的重要一環(huán),落實(shí)好“三會(huì)一課”制度,對(duì)于增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。下面是YJBYS網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于兩學(xué)一做會(huì)議記錄范文內(nèi)容,歡迎閱讀與參考!

  4月12日,全省召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會(huì)議,會(huì)議由省委副書記、代省長(zhǎng)胡和平主持:

  一、省委、省委組織部部長(zhǎng)毛萬(wàn)春傳達(dá)中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神,對(duì)我省學(xué)習(xí)教育進(jìn)行部署

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,是習(xí)做出重要指示,中央召開會(huì)議印發(fā)文件,為貫徹精神省級(jí)召開視頻會(huì)議,直接傳達(dá)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí),對(duì)全省“兩學(xué)一做”活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。

  1、2月4日中央政治局會(huì)審議并通過《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》;2月7日對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做出重要指示,強(qiáng)調(diào)要區(qū)分層次,突出正常教育,有針對(duì)性的解決問題;2月18日在有關(guān)材料上對(duì)學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》做出重要批示,強(qiáng)調(diào)要把《黨委會(huì)的工作方法》納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,各級(jí)黨委黨組、領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要重溫毛澤東同志這篇著作,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)地工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),學(xué)習(xí)掌握其中蘊(yùn)含的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,全面加強(qiáng)黨委黨組、領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

  1“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署

  我們黨要搞好自身建設(shè),首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè),關(guān)鍵是教育管理好黨員干部。黨的以來,持續(xù)推動(dòng)黨的思想政治建設(shè),先是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),再就是開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育,干部和廣大黨員都受到了教育。此次部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是推動(dòng)黨內(nèi)教育從 “關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,體現(xiàn)了黨中央持續(xù)抓黨的決心。

  2“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局,特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手

  要推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,基層是黨的執(zhí)政之基,力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才有戰(zhàn)斗力。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部,落實(shí)到每名黨員。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員,首先要解決好政治合格問題,讀馬克思主義基本原理,學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,信奉黨的政治主張,履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),遵守黨紀(jì)黨規(guī)。

  3各級(jí)黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任

  落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任要從具體工作抓起,也要用抓具體工作的成效來檢驗(yàn),要抓緊抓實(shí)抓好,要管好干部帶好班子,管好黨員帶好隊(duì)伍。防止形式主義,要“一把鑰匙開一把鎖”。要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),使各級(jí)黨組織書記把抓黨員隊(duì)伍的意識(shí)樹起來,責(zé)任扛起來。

  2、實(shí)施方案

  1要突出持續(xù)性。要把黨的群眾路線,教育實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)專題教育的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,持續(xù)好、鞏固好、深化好。

  2突出經(jīng)常性。依托黨支部,促使其抗起主體責(zé)任,開展日常活動(dòng),調(diào)動(dòng)黨員參與教育活動(dòng)的積極性,用好黨組織生活的基本形式,用好“批評(píng)和自我批評(píng)”的利器,推動(dòng)思想政治建設(shè)抓在日常嚴(yán)在經(jīng)常。

  3突出針對(duì)性。要把各地各部門各單位具體方案制定好,制定具體化、精準(zhǔn)化的實(shí)施方案,確??刹僮髂苈涞?。要把問題導(dǎo)向堅(jiān)持好,學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對(duì)問題改。

  4突出層次性。要區(qū)分普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這兩個(gè)層次,在學(xué)和做上提出差異化要求。普通黨員“學(xué)”要重點(diǎn)把握黨章、黨規(guī)和系列講話的基本內(nèi)容、基本精神、基本要求,“做”要堅(jiān)定理想信念,樹立黨員意識(shí),強(qiáng)化黨員意識(shí),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)”要與領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)踐相結(jié)合,“做”要重點(diǎn)做到帶頭堅(jiān)定理想信念,帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,帶頭落實(shí)五大發(fā)展理念,帶頭攻堅(jiān)克難,帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。

  5要突出時(shí)效性。要把學(xué)習(xí)教育與中心工作結(jié)合起來,把“兩學(xué)一做”的成效體現(xiàn)在落實(shí)對(duì)陜西提出的五個(gè)扎實(shí)要求上,體現(xiàn)在落實(shí)省委省政府重大決策部署上,體現(xiàn)在各地各部門各單位工作成效的全面提升上。

  二、省委書記婁勤儉講話

  提出要強(qiáng)化主體責(zé)任,聚焦突出問題,堅(jiān)持分類指導(dǎo),營(yíng)造濃厚氛圍,確保取得實(shí)效等要求。

  1深化思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)行動(dòng)自覺

  要認(rèn)真學(xué)習(xí)重要指示,準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育對(duì)象由“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、方式從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸、嘗試從側(cè)重被動(dòng)要求向強(qiáng)調(diào)主動(dòng)實(shí)踐轉(zhuǎn)變的特點(diǎn),增強(qiáng)投身學(xué)習(xí)教育的行動(dòng)自覺。系統(tǒng)推進(jìn),打好組合拳,步步為營(yíng),持續(xù)用力,全方位推進(jìn)管黨治黨。變他律為自律,變被動(dòng)為主動(dòng)。

  2注重問題導(dǎo)向,加強(qiáng)分類指導(dǎo)

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要因地制宜,針對(duì)不同問題有的放矢,區(qū)分不同層次明確要求,著眼不同領(lǐng)域分類施策,做到“一把鑰匙開一把鎖”。

  3堅(jiān)持重心下移,夯實(shí)基層基礎(chǔ)

  通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化黨員先鋒模范作用、支部戰(zhàn)斗堡壘作用、支部書記帶頭作用,強(qiáng)化在黨意識(shí),強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),把黨的威信牢固樹立起來、深深扎根到群眾心中。

  4突出陜西特色,確保取得實(shí)效。

  中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出經(jīng)常教育猶如日常工作,要堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn),把學(xué)習(xí)教育融入日常工作,學(xué)深學(xué)透來陜視察重要講話,踐行“五個(gè)扎實(shí)”要求,譜寫陜西追趕超越的新篇章。

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