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2017兩學(xué)一做黨員個(gè)人自我評(píng)價(jià)

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  兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。下面是小編整理的2017兩學(xué)一做黨員個(gè)人自評(píng)范文。歡迎借鑒。

  2017兩學(xué)一做黨員個(gè)人自評(píng)

  近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  通知指出,開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),貴在堅(jiān)持,要突出經(jīng)常教育,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

  一是要堅(jiān)持學(xué)黨章黨規(guī)。采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)方式,明確自學(xué)要求和目標(biāo),堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)水平,總結(jié)學(xué)習(xí)心得。按照“三會(huì)一課”制度,圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)黨章等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真總結(jié),找到差距,最后明確努力方向。

  二是要堅(jiān)持學(xué)系列講話。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)以同志為的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,學(xué)習(xí)系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),從而用理論武裝自己,深刻領(lǐng)會(huì)講話的精神實(shí)質(zhì)。

  三是要堅(jiān)持做合格黨員。按新發(fā)展新時(shí)期對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行的合格黨員。堅(jiān)持把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量上,堅(jiān)持在每年、每月、每日、每時(shí)、每分、每秒上,都要用一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行一動(dòng),堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致,努力加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),踐行黨的宗旨,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù)。

  “兩學(xué)一做”,貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝自己,堅(jiān)持做一名合格黨員。通過(guò)“兩學(xué)一做”,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念,為“十三五”規(guī)劃開(kāi)好局、起好步、決勝全面建成小康社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。

  黨員個(gè)人兩學(xué)一做自我評(píng)價(jià)

  近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

  最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。思想教育是建黨強(qiáng)黨興黨的生命線,今年開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目的只有一個(gè),就是為了“強(qiáng)身健體”,有效清除思想上的“灰塵”和工作中的“病患”。因此,要善于抓住問(wèn)題“牛鼻子”,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,推動(dòng)黨員干部把自己擺進(jìn)去,查思想、找差距、挖根源,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢視和改進(jìn)自己,花大力氣解決理想信念不堅(jiān)定、黨的意識(shí)淡化、宗旨意識(shí)淡薄等問(wèn)題,學(xué)以致用、以學(xué)促行、以學(xué)促改,真正擰緊思想上的“總開(kāi)關(guān)”,把好頭腦中的“總閘門(mén)”,把“兩學(xué)一做”融入黨員教育新常態(tài),避免“走過(guò)場(chǎng)”。

  帶著問(wèn)題“學(xué)”。在現(xiàn)實(shí)中,有的黨員干部在思想上有懈怠松動(dòng),理想信念模糊,缺乏共產(chǎn)主義信仰,精神空虛,不信馬列信鬼神;有的黨員干部不學(xué)習(xí)黨章,不理解黨章,導(dǎo)致行為沒(méi)有準(zhǔn)則,衡量沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),做事沒(méi)有依據(jù),不能明辨是非,立場(chǎng)不堅(jiān)定,成了“墻頭草”。“黨員不抓,一盤(pán)散沙;黨員不優(yōu),組織堪憂。” 態(tài)度決定高度,思想決定行動(dòng)。各級(jí)黨委和組織部門(mén)要把這次學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)政治任務(wù),帶著問(wèn)題學(xué),抓實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),組織全體黨員尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,時(shí)時(shí)對(duì)標(biāo)、處處對(duì)標(biāo)、事事對(duì)標(biāo),把黨章刻印在每個(gè)黨員心中。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,黨規(guī)黨紀(jì)是規(guī)范黨員行為的具體遵循,要引導(dǎo)每個(gè)黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,補(bǔ)足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”,時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦,把從嚴(yán)治黨的要求內(nèi)化于心、外化于行,使黨員干部經(jīng)常擦拭信仰之燈,永遠(yuǎn)堅(jiān)守精神家園。

  瞄著問(wèn)題“做”。這幾年從嚴(yán)治黨管黨讓干部作風(fēng)有明顯改善,但作風(fēng)問(wèn)題具有頑固性和反復(fù)性,抓一抓就好轉(zhuǎn),松一松就反彈,一些黨員干部漠視群眾利益,吃拿卡要,與民爭(zhēng)利,甚至身居官位尸位素餐,為官不為,平平安安占位子、疲疲沓沓混日子,狀如“公堂木偶”,嚴(yán)重影響黨員形象。喊破嗓子,不如做出樣子。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,增強(qiáng)針對(duì)性,瞄著問(wèn)題去,帶著問(wèn)題學(xué),對(duì)著問(wèn)題走,針對(duì)問(wèn)題改,要以更加高昂的斗志,更加雷厲風(fēng)行的作風(fēng),更加務(wù)實(shí)有效的舉措,查找制度缺失、工作漏洞、自身不足,盯緊末端硬碰硬,咬緊牙關(guān),集中火力,有的放矢,不斷抓好群眾反映強(qiáng)烈突出問(wèn)題的整改,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題的整改,切實(shí)整治群眾身邊的各種不正之風(fēng),一件一件落實(shí)、一項(xiàng)一項(xiàng)整改,真正把問(wèn)題抓細(xì)、抓實(shí)、抓到位。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做“兩學(xué)一做”的先鋒和模范,以身作則,以上率下,層層立標(biāo)桿、做示范,讓人們看到黨員干部隊(duì)伍的新氣象。

  辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。在推進(jìn)“四個(gè)全面”的偉大進(jìn)程中,需要打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,乘風(fēng)破浪,砥礪前行。今年“兩學(xué)一做”是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的“重頭戲”,它不是一次活動(dòng),要“嚴(yán)實(shí)”打底,突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,用心用力,抓細(xì)抓緊抓實(shí),把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,不斷夯實(shí)黨員干部廉潔從政的思想基礎(chǔ),筑牢拒腐防變的道德防線,為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象。

  2017兩學(xué)一做黨員個(gè)人自評(píng)

  近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  筆者認(rèn)為,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),就是要求每一名黨員干部要更加堅(jiān)定心中的信仰,更加有規(guī)矩意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。

  堅(jiān)定一種信仰。德國(guó)大哲學(xué)家康德有一句名言: “世界上唯有兩樣?xùn)|西一直讓我心醉神迷,一是頭頂上燦爛的星空,二是心中的道德律。”面對(duì)制定的全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù),展望實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之“中國(guó)夢(mèng)”的愿景,更加需要每個(gè)黨員、干部以堅(jiān)定的理想信仰支撐良好的官德,保持高度的責(zé)任感、使命感,自覺(jué)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

  堅(jiān)守兩條紅線:即紀(jì)律紅線、政治底線。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須對(duì)“紅線”,要有敬畏之心、戒懼之心,絕不能踩踏。要把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為一條不可逾越的紅線,堅(jiān)定信念,自覺(jué)遵守,夯實(shí)責(zé)任,以上率下,不斷自我革新、自我凈化、自我完善。工作中、生活里,都要勤于學(xué)、慎于言、篤于行,作為黨員干部,什么該說(shuō)、什么不該說(shuō),必須以政治紀(jì)律為準(zhǔn)繩,真正做到在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨,不能在精神上‘缺鈣’,患‘軟骨病’,做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,始終以同志為的黨中央保持高度一致,自覺(jué)遵守黨章和黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)規(guī)范自己的一言一行。

  堅(jiān)持三種精神。即堅(jiān)持釘子精神、學(xué)習(xí)精神、擔(dān)當(dāng)精神。 “釘釘子”精神就是不說(shuō)空洞的口號(hào),做踏踏實(shí)實(shí)的工作;不做表面文章,多做基礎(chǔ)工作;不搞政績(jī),多為民生謀事,堅(jiān)持不懈,不斷釘下去;同時(shí),要勤于學(xué)、敏于學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)系列講話精神,提升底線思維能力,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定;擔(dān)當(dāng),意即接受并負(fù)起責(zé)任。作為黨員干部來(lái)說(shuō),擔(dān)當(dāng)就要真正接受和擔(dān)負(fù)起全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任,用擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任精神在實(shí)現(xiàn)黨和人民的事業(yè)中貢獻(xiàn)自己的光和熱。具有擔(dān)當(dāng)精神和敢于擔(dān)當(dāng),不僅是共產(chǎn)黨人的立身基礎(chǔ)、應(yīng)該具備的基本素質(zhì),更是共產(chǎn)黨人的政治本色和價(jià)值取向,有擔(dān)當(dāng),才對(duì)得起黨員這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

  總之,作為一名黨員干部,要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列重要講話,做合格黨員,作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),持之以恒,常學(xué)常新,把對(duì)講話精神的學(xué)習(xí)不斷引向深入,不但要一名做合格黨員,還要爭(zhēng)取更加優(yōu)秀。

  2017兩學(xué)一做黨員個(gè)人自評(píng)

  行百里者半九十。黨內(nèi)教育、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,只有連續(xù)不斷的新起點(diǎn)。“兩學(xué)一做”,作為全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重大舉措,必須抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,以經(jīng)常性教育促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成,以日常行為來(lái)帶動(dòng)日常性教育,使“知行合一”在學(xué)習(xí)中深化、行動(dòng)中體現(xiàn),不斷錘煉自覺(jué)尊崇黨章、遵規(guī)守紀(jì)、始終聽(tīng)黨話跟黨走的鐵的黨員隊(duì)伍。

  七項(xiàng)舉措 突出問(wèn)題導(dǎo)向?qū)嵭?dǎo)向

  “‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)”,確定了“兩學(xué)一做”是一項(xiàng)黨內(nèi)常規(guī)性、常態(tài)化、制度化的黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育。既要區(qū)分層次,又要突出正常教育,有針對(duì)性地解決實(shí)際問(wèn)題,抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

  在具體推進(jìn)過(guò)程中,有七項(xiàng)主要工作舉措——

  抓實(shí)專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論。黨支部按照“三會(huì)一課”制度要求,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)討論計(jì)劃,綜合采取個(gè)人學(xué)、集中學(xué)、專(zhuān)家輔導(dǎo)學(xué)、典型示范學(xué)等方式,逐級(jí)舉辦“兩學(xué)”知識(shí)競(jìng)賽;利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、微信易信、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等開(kāi)展在線學(xué)習(xí)交流,用好各級(jí)黨校培訓(xùn)渠道,編印制作口袋書(shū),運(yùn)用微黨課、微動(dòng)漫、微視頻等;集中學(xué)習(xí)以黨支部或黨小組為單位,每月至少組織一次;黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議,每次確定一個(gè)專(zhuān)題組織交流討論。

  講好高質(zhì)量的黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行,重點(diǎn)講清楚黨章黨規(guī)和系列重要講話的核心要求、黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題及危害、做合格黨員的基本要求和實(shí)踐途徑;市委帶頭講黨課,各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人講黨課,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在所在黨支部講黨課,并到基層單位黨支部講黨課;組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課;活化黨課形式,運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法,用好劉公島愛(ài)國(guó)主義教育基地、威海馬石山紅色教育基地、天福山起義紀(jì)念館、沈秀芹烈士紀(jì)念館等我市的現(xiàn)有教育資源,組織黨員接受“現(xiàn)場(chǎng)”黨課;七一前后結(jié)合開(kāi)展慶祝建黨95周年系列活動(dòng),集中安排一次黨課。

  開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)。年底前,黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)。會(huì)前,支部班子及其成員面向黨員群眾廣泛征求意見(jiàn),班子成員之間深入談心交心;結(jié)合學(xué)習(xí)討論、征求意見(jiàn)、談心交心等情況,對(duì)照黨章黨規(guī)和系列重要講話、正反典型、職能職責(zé),聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,認(rèn)真查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,撰寫(xiě)簡(jiǎn)要發(fā)言提綱。會(huì)上,黨支部書(shū)記首先代表班子對(duì)照檢查,然后帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),每名支部班子成員都要發(fā)言,剖析自身存在的問(wèn)題及原因,提出整改措施,其他班子成員逐一對(duì)其提出批評(píng)意見(jiàn)。對(duì)查擺出的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),逐項(xiàng)梳理分析,制定整改措施,明確完成時(shí)限,認(rèn)真抓好落實(shí);支部班子整改落實(shí)情況向黨員群眾公示,自覺(jué)接受監(jiān)督。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。黨小組可參照黨支部要求,召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)?;鶎狱h委派員全程參加黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì),加強(qiáng)具體指導(dǎo)。

  認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì)議,組織開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作;組織全體黨員對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序進(jìn)行;每名黨員實(shí)事求是作出自我評(píng)價(jià),黨員之間相互提出批評(píng)意見(jiàn)。開(kāi)展民主測(cè)評(píng),村、社區(qū)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)基層黨組織,可邀請(qǐng)部分群眾代表、服務(wù)對(duì)象參加;黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),對(duì)每個(gè)黨員提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)、確定評(píng)議等次,并與黨員本人見(jiàn)面;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員予以表?yè)P(yáng),對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置;結(jié)合民主評(píng)議,支部班子成員與每名黨員談心談話,有針對(duì)性地做好思想政治工作。

  引導(dǎo)黨員立足崗位作奉獻(xiàn)當(dāng)先鋒。針對(duì)不同群體黨員情況,圍繞“受教育、強(qiáng)黨性、當(dāng)先鋒、促發(fā)展”,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求;結(jié)合慶祝建黨95周年,評(píng)選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織;加大對(duì)先進(jìn)典型的宣傳力度。

  健全落實(shí)黨員教育管理基本制度。認(rèn)真落實(shí)黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、黨員交納黨費(fèi)、流動(dòng)黨員管理、“三會(huì)一課”等制度;及時(shí)把黨員集中輪訓(xùn)、黨員證+黨員活動(dòng)日+黨內(nèi)生活量化積分、黨員年審等好的經(jīng)驗(yàn)做法總結(jié)提煉上升為制度。

  建設(shè)過(guò)硬支部。深入推進(jìn)第一書(shū)記抓黨建促脫貧,實(shí)現(xiàn)對(duì)貧困村和軟弱渙散村選派第一書(shū)記工作全覆蓋。對(duì)各領(lǐng)域基層黨組織進(jìn)行全面自查,推動(dòng)軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化提升;對(duì)于問(wèn)題突出的基層黨組織,先整頓到位、再開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,使整頓轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)教育相互促進(jìn);認(rèn)真開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查,特別要摸清失聯(lián)黨員、“口袋”黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理、參加學(xué)習(xí)教育;深入推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),引導(dǎo)基層黨組織打造貼近實(shí)際、主題突出、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨建品牌。

  發(fā)揮“頭雁”效應(yīng) 領(lǐng)導(dǎo)帶頭以上率下

  “堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,層層立標(biāo)桿、作示范”,是黨的以來(lái)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一個(gè)鮮明特點(diǎn),是黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗(yàn)。雖然“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在全體黨員中開(kāi)展,但領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”的作用依然十分關(guān)鍵,直接影響學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展與成效。

  “教者,效也,上為之,下效之”。群眾看黨員、黨員看干部,領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范,大家就會(huì)跟著學(xué)、照著做。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,層層示范、層層帶動(dòng),形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。

  在學(xué)習(xí)教育中,領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在前、做在前,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,不能搞“燈下黑”、搞“手電筒照人不照己”。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項(xiàng)制度,既以普通黨員身份與所在支部黨員一起學(xué)習(xí)討論,也參加黨委(黨組)中心組集中研討。帶頭參加學(xué)習(xí)討論,帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告,帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議,帶頭履職盡責(zé)、立足崗位作貢獻(xiàn)。年度民主生活會(huì)以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在問(wèn)題,抓好整改落實(shí)。

  強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo) 層層落實(shí)全面推進(jìn)

  加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育橫向到邊、縱向到底的重要保證。

  在落實(shí)責(zé)任方面,各級(jí)黨組織及負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行抓“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任;各區(qū)市黨(工)委制定具體實(shí)施方案,保障工作力量,加強(qiáng)督促指導(dǎo)和質(zhì)量把關(guān);基層黨委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,派員參加指導(dǎo);基層黨支部要結(jié)合實(shí)際作出具體安排?;鶎狱h支部書(shū)記要管好黨員、帶好隊(duì)伍,從嚴(yán)從實(shí)抓落實(shí)。

  一分類(lèi)就具體,一具體就深入。在堅(jiān)持“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育總體要求同時(shí),更需堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新,支持基層立足實(shí)際、積極探索。對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織中的黨員,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對(duì)黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織,可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心,利用開(kāi)放式組織生活等方式,組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)流動(dòng)黨員,流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,按照流入地為主原則,就近就便把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部,確保覆蓋每名流動(dòng)黨員;對(duì)離退休干部職工中黨員及年老體弱黨員,既體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又考慮實(shí)際情況,以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

  對(duì)于學(xué)習(xí)教育的成效,各級(jí)黨委(黨組)及組織部門(mén)要抽調(diào)專(zhuān)門(mén)力量,采取定期調(diào)度、專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式進(jìn)行督導(dǎo),特別要把督導(dǎo)重點(diǎn)放到基層、放到黨支部,總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決苗頭性、傾向性問(wèn)題;充分利用信息化手段,用好黨建工作 APP、同步音視頻系統(tǒng)、黨員管理信息系統(tǒng)和黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接平臺(tái)等,有效管理、調(diào)度和指導(dǎo)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展;把組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育情況,作為今年基層黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容,對(duì)思想上不重視、工作上不得力的批評(píng)教育,限期整改,對(duì)搞形式、走過(guò)場(chǎng)的責(zé)令補(bǔ)課。

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育順利開(kāi)展還要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)李培斌、毛豐美等重大先進(jìn)典型同時(shí),各區(qū)市、市直各單位要在本地、本系統(tǒng)培樹(shù)一批信念堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)作為、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,通過(guò)集中宣傳、巡回報(bào)告、制作影像資料等方式,用身邊事教育身邊人;以中央和省委、市委通報(bào)的黨員干部違紀(jì)違法案件為反面教材,加強(qiáng)警示教育;用好《苦難輝煌》《力量》《基石是這樣鑄就的》等專(zhuān)題片;市、區(qū)市紀(jì)委和宣傳部、黨校等部門(mén)單位,整合相關(guān)力量,組建面向普通黨員的黨章黨規(guī)和系列講話宣講團(tuán)巡回宣講。

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