六個(gè)月寶寶智力低下的表現(xiàn)
六個(gè)月寶寶智力低下的表現(xiàn)
六個(gè)月的寶寶智力情況是怎樣的呢?這時(shí)智力低下是有什么表現(xiàn)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的六個(gè)月寶寶智力低下的表現(xiàn)相關(guān)資料，一起來(lái)看看吧!
六個(gè)月寶寶智力低下的表現(xiàn)
1-3個(gè)月的嬰兒：是否有拇指內(nèi)收、手緊握拳或上肢內(nèi)收、內(nèi)旋;是否有不注意看人，眼不追視眼前東西;是否有頭不穩(wěn)定，頸不能豎直，頭左右搖動(dòng)或頭偏向一側(cè)，俯臥位不能抬頭;是否有肌張力的改變，如全身發(fā)硬、軀干硬性伸展或全身發(fā)軟。
4-5個(gè)月：嬰兒腦癱早期癥狀是否有眼不追視眼前東西，不注意看人，眼神不靈活;是否仍不會(huì)翻身，俯臥位抬頭小于90°;是否有身體逐漸變硬，有輕度角弓反張姿勢(shì)或下肢交叉呈剪刀樣等。
6-7個(gè)月：是否見(jiàn)到手、口、眼動(dòng)作不協(xié)調(diào);是否手抓物很快松開(kāi)或不持久;是否仍有非對(duì)稱姿勢(shì);;是否有坐位不穩(wěn)呈前傾或后傾;是否有頭背屈、肩后伸、下肢內(nèi)旋、手握拳;是否有仍有原始反射存在。
7-12個(gè)月：嬰兒腦癱早期癥狀是否6個(gè)月后仍不能翻身;是否6~7個(gè)月雙下肢仍不能支撐;7-10個(gè)月仍有不用單手抓握玩具，或總用一只手抓握;是否7~10個(gè)月仍感覺(jué)手笨;是否7個(gè)月仍不能獨(dú)坐;是否10個(gè)月后仍不會(huì)與人再見(jiàn);是否10個(gè)月后還有腳尖站立;是否11個(gè)月不會(huì)扶持站立;是否12個(gè)月仍不會(huì)邁步;是否12個(gè)月后仍流口水及“吃手”等。
寶寶智力低下的原因
智力低下的病因盡管復(fù)雜，但預(yù)防工作仍非常重要，各位媽媽們可針對(duì)智力低下發(fā)生的主要原因采取相應(yīng)的預(yù)防措施，可減少智力低下的發(fā)生。
嬰兒智力低下可以分為真性智力低下和假性智力低下兩種。假性智力低下，雖然智力發(fā)育遲緩，但是神經(jīng)系統(tǒng)沒(méi)有明顯的損害，在消除致病原因后智力會(huì)恢復(fù)到正常水平。真性智力低下如能早期識(shí)別和治療，智力還有恢復(fù)的希望。前者多是和疾病以及環(huán)境營(yíng)養(yǎng)有關(guān)，后者多于遺傳有關(guān)。
1.遺傳
遺傳因素是導(dǎo)致重度智力低下的主要原因之一，在發(fā)達(dá)國(guó)家由遺傳疾病所致的智力低下占重度智力低下總數(shù)的一半以上。
2.感染和難產(chǎn)
出生前原因孕婦妊娠前4個(gè)月若感染風(fēng)疹病毒，流感和其他病毒性疾病，對(duì)胎兒和嬰兒危害極大，可造成胎兒先天畸形和智力障礙。
3.疾病
先天愚型又稱唐氏綜合征，是由于染色體異常造成的。呆小病又稱先天性甲狀腺功能不全。由于甲狀腺發(fā)育異常不能合成甲狀腺素，影響了大腦發(fā)育所致。苯丙酮尿癥是由于酶的缺陷，攝入的苯丙氨酸代謝受阻，引起腦細(xì)胞功能障礙。貓叫綜合征是由于體內(nèi)染色體出了問(wèn)題。
4.營(yíng)養(yǎng)
研究表明，孕期營(yíng)養(yǎng)不良是宮內(nèi)胎兒生長(zhǎng)遲滯的主要原因之一。凡母親營(yíng)養(yǎng)不良者，小兒體格發(fā)育均明顯遲緩，這類(lèi)小兒常伴有智能低、行為障礙或其他方面的障礙。
5.社會(huì)以及家庭心理因素
早期社會(huì)隔絕、情感人為剝奪、缺乏母愛(ài)、無(wú)人照料、文化閉塞、不適當(dāng)?shù)慕虒?dǎo)方式等均可影響寶寶的智力水平。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高、家庭結(jié)構(gòu) 穩(wěn)定、母親受過(guò)良好教育的家庭中，兒童的智力水平高于那些相關(guān)條件差的寶寶。其他因素如大家庭、多子女、出生間隔時(shí)間短、雙生子和父母離異等，均對(duì)兒童的智力發(fā)育有直接影響。
6.環(huán)境和物理因素
地理環(huán)境孕婦缺碘是影響胎兒正常發(fā)育的重要因素之一。
放射線無(wú)論是X線或其它放射線，均可使胚胎發(fā)育停止繼而發(fā)生畸形。胚胎受放射線影響的程度取決于放射線種類(lèi)和劑量、受照射時(shí)的發(fā)育階段、胚胎對(duì)放射線的敏感性。
噪音噪音中對(duì)胎兒的影響主要表現(xiàn)在對(duì)胎兒發(fā)育、胎兒反應(yīng)以及致畸作用等方面。
重金屬如鉛含量過(guò)高，易發(fā)生不孕、自然流產(chǎn)、生產(chǎn)低體重兒，其嬰兒則有發(fā)育遲緩、智力低下等表現(xiàn)。
五種行為有益于六個(gè)月嬰兒智力
1)語(yǔ)言上的學(xué)習(xí)：家長(zhǎng)要抓住時(shí)機(jī)與寶寶進(jìn)行對(duì)話互動(dòng)，在孩子表現(xiàn)得愉快時(shí)，引導(dǎo)孩子叫出ma-ma、ba-ba等。如果寶寶模仿得清晰準(zhǔn)確，應(yīng)該及時(shí)以笑語(yǔ)或親吻表示鼓勵(lì)。
2)行為上的專(zhuān)心：對(duì)嬰兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間要有意識(shí)、有計(jì)劃地逐漸延長(zhǎng)，切忌學(xué)一下馬上去玩一下，玩不到一會(huì)兒，又學(xué)一點(diǎn)，然后又去玩。這樣會(huì)使嬰兒分心，不能專(zhuān)注地做好一件事。
3)練習(xí)運(yùn)動(dòng)獨(dú)坐：半歲的寶寶可以開(kāi)始坐起來(lái)了。父母先幫助嬰兒靠著坐起，然后一點(diǎn)點(diǎn)地減少支撐點(diǎn)，最后撤去一切外力的支撐，使其學(xué)會(huì)獨(dú)自坐穩(wěn)，并慢慢加長(zhǎng)獨(dú)坐的時(shí)間。有時(shí)嬰兒自己歪倒，要讓他自己去努力翻動(dòng)，必要時(shí)再幫扶寶寶坐起來(lái)。這能促使其養(yǎng)成一定的獨(dú)立性。
4)自信心的培養(yǎng)：經(jīng)常在寶寶的周?chē)喾判┎煌耐婢撸屗约哼x擇。在發(fā)現(xiàn)他最喜歡的玩具后，故意放得離寶寶遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，逗引他自己爬動(dòng)伸手去抓取。長(zhǎng)此以往，孩子的自信心會(huì)一天天地建立起來(lái)。
5)擴(kuò)大人際交往：父母要積極地用豐富的語(yǔ)調(diào)、口氣與孩子交流，逗孩子歡笑。除了父母之外，還要讓寶寶接觸其他親人和陌生人，這樣培養(yǎng)的孩子性格就會(huì)開(kāi)朗陽(yáng)光、包容坦蕩。
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