邏輯思維在審計中的運用

邏輯思維在審計中的運用

　　邏輯思維(Logical Thinking)，是思維的一種高級形式。是指符合世間事物之間關系(合乎自然規(guī)律)的思維方式，我們所說的邏輯思維主要指遵循傳統(tǒng)形式邏輯規(guī)則的思維方式。下面學習啦小編就為大家介紹一下關于邏輯思維在審計中的運用，歡迎大家參考和學習。

　　談談邏輯思維在審計中的運用

　　我國著名科學家錢學森曾倡導研究抽象思維、形象思維和靈感思維三大思維形態(tài)。抽象思維即邏輯思維，是依賴抽象形式，按照邏輯規(guī)律反映現(xiàn)實的思維方式。它以抽象的概念、判斷、推理為思維形式，通過分析、綜合、比較、分類等思維操作，達到對客觀事物的深層次認識。一般將歸納法、演繹法和類比法并稱為邏輯思維方法。從事審計工作的注冊會計師，不妨學一點哲學，學一點唯物辯證法，會產(chǎn)生意想不到的好效果。

　　歸納法

　　在二次大戰(zhàn)中，英國有個名叫雅各布的作家出版了一本小冊子。其中詳盡描述了德國軍隊的組織機構、160多名軍隊指揮官的姓名和簡歷以及各個軍區(qū)的情況。這些極端重要的軍事機密被泄露使希特勒勃然大怒，下令追查。后來德國間諜將雅各布綁架到柏林，雅各布的回答使德國人大為震驚：“我的全部材料都是從德國報紙上得來的。”

　　原來，雅各布長期搜集德國報刊上發(fā)表的所有涉及軍事情況的消息，做成卡片，仔細分析，就連喪葬訃告或者結婚啟事也不放過。如：他從一則簡短的訃告中得知，德軍某師團指揮官是某某將軍;在一條結婚新聞里發(fā)現(xiàn)，新郎是一個少校軍銜的信號軍官，而其岳父則是某地的上校指揮官。這樣的材料越積越多，雅各布手里就形成了一幅德國軍隊組織狀況的清晰圖畫，而這幅圖畫與實際情況竟然相差無幾。雅各布運用的方法在邏輯上就叫做歸納法。

　　以上例子對審計很有啟發(fā)。審計主要運用企業(yè)本身的資料以及來自第三者的證據(jù)來鑒證和披露企業(yè)的會計信息。如果用好歸納法，審計的效果會大大提高。整理審計工作底稿就是一個歸納的過程。在對工作底稿進行歸類、綜合、分析和復核以后，整個企業(yè)的會計核算情況就會比較清晰地展現(xiàn)出來。通過尋找會計報表中錯報、漏報的事項和金額，分析會計差錯或錯誤的內在聯(lián)系，就能得出比較客觀的審計結論，形成公正的審計報告意見類型。

　　參加注冊會計師后續(xù)教育也要經(jīng)常、大量地運用歸納方法。比如聽老師講授知識，除了課堂聽講，還可以獲取講義、做筆記，也可做錄音或者復制軟盤，回來后將以上的載體進行歸納整理，在歸納中理解、感悟、提高?？傊?，歸納的本質是從已知探索未知，豐富自己的成果，最后形成自己執(zhí)業(yè)的有效方法和技術。

　　演繹法

　　演繹法有一個有趣的例子。關于物體從高空下落的運動，亞里斯多德曾斷言“下落的快慢與其重量成正比。”這個錯誤的論斷延續(xù)了1800年，直到伽利略將它推翻。伽利略用一個十分簡單的推理思維，使反對者不得不折服。他設想A比B重得多，按照亞里斯多德的說法，A應比B先落地，現(xiàn)在把A與B捆綁在一起成為一個物體(A+B)。一方面，因為(A+B)比A重，它應該比A先落地;另一方面，由于A比B落得快，B應減慢A的下落速度，所以(A+B)應比A后落地。當A與(A+B)兩個物體同時下落時，(A+B)既要比A先落地，又要比A后落地，這顯然是不可能的。因此，兩者只能同時落地。當然，伽利略最后是通過實驗來證明推理的。

　　演繹推理是由一般性的前提推出個別性結論的推理。而演繹的正確取決于它的依據(jù)、公理、前提的正確，才能分析推導出正確的未知結論。經(jīng)常運用演繹方法的人，我們會覺得他是一個聰明的人，會分析問題的人。

　　注冊會計師做審計，免不了要與做假的人和事打交道。這時就需要充分發(fā)揮我們的聰明才智。舉兩個簡單例子。一是做現(xiàn)金盤點?，F(xiàn)金盤點應該是突然進行的，不能預先通知企業(yè)。突然盤點才能得到保險箱里的真實金額，然后把它記錄下來，與賬上金額核對，才能發(fā)現(xiàn)貨幣資金是否存在問題。二是有的企業(yè)做假，利潤產(chǎn)生那么多，資產(chǎn)一下子巨額膨脹，我們只要運用分析性復核，查一查這個行業(yè)的平均利潤率，查一查投入與產(chǎn)出的比例，通過演繹推理，就會發(fā)現(xiàn)在邏輯上存在矛盾和問題。

　　有位專家上課時曾談到中醫(yī)理論在審計上的運用。中醫(yī)通過望、聞、問、切等直觀的手段來發(fā)現(xiàn)毛病，中醫(yī)診斷的過程是一個辨證的過程。做審計經(jīng)常是時間緊、任務重、工作量大。我們也不妨利用好詢問、分析性復核等審計方法，幫助我們盡快找到問題。比如利用倉庫保管員與財務部總經(jīng)理或其他部門經(jīng)理與財務部經(jīng)理的說法不一，進行分析。有的時候，問題不是先查出來的，而是先問出了苗頭，通過演繹推理，再深入檢查后發(fā)現(xiàn)的。

　　類比法

　　魯班發(fā)明鋸子的故事最能說明類比推理的道理。魯班上山砍樹時，被茅草劃破了手指。魯班非常驚奇：一棵小草為何這么厲害?他仔細觀看茅草，發(fā)現(xiàn)原來是因為茅草的兩邊有許多鋒利的小細齒，這提醒了魯班：打成有齒的鐵片，不就可以鋸樹了嗎?于是魯班發(fā)明了鋸子。

　　地質學家李四光發(fā)現(xiàn)中國松遼地區(qū)和中亞細亞的地質結構類似。而中亞細亞有豐富的石油，他運用類比推理推斷松遼平原也蘊藏著豐富的石油。有了這個思想，再經(jīng)過勘探，果然在這個地區(qū)發(fā)現(xiàn)了大慶油田。

　　總之，類比推理以比較為基礎，以相似點為依據(jù)，根據(jù)兩個對象在某些屬性上類似，進而推出其他屬性也類似。類比推理對思維有一種獨特的啟發(fā)作用，為人們進行創(chuàng)造性思維開辟了廣闊的天地。

　　審計是一門開創(chuàng)性的工作。被審計單位的會計核算方法不同，情況各不相同，有的還很錯綜復雜。審計人員在明處，錯誤、問題、和做假躲在暗處，這就需要我們作出合理的專業(yè)判斷。而合理的專業(yè)判斷來自于正確的思維方式。這就要求我們運用創(chuàng)造性思維做好審計。這些思維包括逆向思維和兩面神思維等等。開創(chuàng)性的工作要有創(chuàng)造性的思維，正確運用類比推理，通過比較、分析、判斷，可使審計工作取得良好的效果。