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政工思想政治教育工作方法的創(chuàng)新思考論文

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政工思想政治教育工作方法的創(chuàng)新思考論文

  政工思想教育工作是一項(xiàng)需長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。在多元化的社會(huì)環(huán)境之下,思想政治教育工作的重要性越發(fā)突出,引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。以下是學(xué)習(xí)啦小編今天為大家精心準(zhǔn)備的:政工思想政治教育工作方法的創(chuàng)新思考相關(guān)論文,內(nèi)容僅供參考,歡迎閱讀!

  政工思想政治教育工作方法的創(chuàng)新思考全文如下:

  【摘要】本文首先講述了創(chuàng)新思考是做好新時(shí)期思想政治工作的必然要求,然后介紹了以人為本,形成典型培育、選樹(shù)、推介的有效機(jī)制,最后介紹了發(fā)現(xiàn)階段國(guó)有企業(yè)思想政治教育工作的方法。

  【關(guān)鍵詞】思想政治教育;工作方法;創(chuàng)新思考

  一、前言

  現(xiàn)在的社會(huì)榜樣的力量是無(wú)窮的,樹(shù)立正確的典型形象對(duì)于宣傳思想工作有著重要的作用,掌握好創(chuàng)新思考的方法同樣是重要的。

  二、創(chuàng)新思考是做好新時(shí)期思想政治工作的必然要求

  思想政治工作是我們黨的事業(yè)取得成功的重要經(jīng)驗(yàn)之一。發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用,是我們黨長(zhǎng)期以來(lái)開(kāi)展思想政治工作的重要方法和手段。是我們黨做好思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)?;仡欬h的思想政治工作史,不難看出我們黨在各個(gè)不同的歷史階段,都把發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用與黨的中心工作緊密地結(jié)合起來(lái),塑造了一個(gè)又一個(gè)激勵(lì)人們學(xué)習(xí)的榜樣和典型,張思德、王進(jìn)喜、雷鋒、焦裕祿、孔繁森、鄭培民等一大批先進(jìn)典型的優(yōu)秀事跡,至今仍然在激勵(lì)著人們?yōu)榻ㄔO(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗。進(jìn)入新世紀(jì),改革的深化和利益的調(diào)整,帶來(lái)了人們就業(yè)方式、分配方式、生活方式的多元化,也帶來(lái)了思想觀念、價(jià)值取向的多樣化,要把社會(huì)各個(gè)群體、眾多成員的思想統(tǒng)一到黨的基本理論、方針、政策上來(lái),把力量凝聚到黨和政府的各項(xiàng)工作部署上來(lái),發(fā)揮先進(jìn)典型的獨(dú)特作用,用群眾身邊的人說(shuō)群眾身邊的事,對(duì)于做好新形勢(shì)下的思想政治工作具有重要作用。

  1、創(chuàng)新思考,是加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下思想政治工作的有效途徑

  用事實(shí)說(shuō)話,以榜樣說(shuō)理,這是開(kāi)展思想政治工作行之有效的方法。當(dāng)前,我們正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型、變革時(shí)期,各種思想文化相互激蕩,人們的思想日趨活躍。對(duì)精神文化的需求迅速增長(zhǎng),呈現(xiàn)多元、多樣、多變的特征,鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)的指導(dǎo)地位,大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的任務(wù)十分繁重。思想政治工作要適應(yīng)這種發(fā)展趨勢(shì),唱響主旋律,打好主動(dòng)仗,在多元中求主導(dǎo),在多樣中成主體,在多選擇中爭(zhēng)主流,就必須克服形式呆板、手段單一、照本宣科等不足,在大力推進(jìn)手段創(chuàng)新的同時(shí),樹(shù)立一批時(shí)代性和示范性強(qiáng)、特色鮮明的先進(jìn)典型,使他們成為科學(xué)理論的實(shí)踐者、時(shí)代精神的體現(xiàn)者和傳統(tǒng)美德的傳承者,成為人們學(xué)習(xí)的榜樣與行為的典范,成為做好思想政治工作化雨之“春風(fēng)”和定位之“燈塔”。

  2、創(chuàng)新思考,是貫徹“三貼近”方針的具體體現(xiàn)

  貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,這是新時(shí)期抓好思想政治工作必須遵循的一項(xiàng)重要方針。它要求思想政治工作者牢記使命,轉(zhuǎn)變作風(fēng),緊密聯(lián)系實(shí)際實(shí)現(xiàn)價(jià)值。深入火熱生活保持激情,扎根普通群眾汲取營(yíng)養(yǎng),不斷提高思想政治工作的公信力和感染力。創(chuàng)新思考的過(guò)程本質(zhì)上就是貫徹“三貼近”方針的過(guò)程。先進(jìn)典型不是在溫室里培養(yǎng)出來(lái)的,而是在實(shí)際工作中、在改革發(fā)展的大潮中涌現(xiàn)出來(lái)的。不結(jié)合實(shí)際、深入實(shí)際,便難以發(fā)現(xiàn)那些時(shí)代性、特色性強(qiáng)的先進(jìn)典型:先進(jìn)典型不是完美無(wú)缺的,他們也有普通人的情感和生活,如果不深入到他們生活的細(xì)節(jié)中去,便難以挖掘出他們身上閃閃發(fā)光的品質(zhì):先進(jìn)人物往往來(lái)源于群眾,又不同于一般群眾。不深人群眾,便難以樹(shù)立起群眾可親可學(xué)的先進(jìn)典型。李索麗、王順友、段學(xué)明等一大批先進(jìn)典型就是在落實(shí)“三貼近”中發(fā)現(xiàn)和樹(shù)立起來(lái)的。

  3、創(chuàng)新思考,是創(chuàng)新思想政治工作的重要抓手

  在開(kāi)展理論武裝工作中,通過(guò)典型講、講典型,用大量的事實(shí)、事例證明和強(qiáng)化科學(xué)理論,不僅能使理論變得通俗易懂,而且更具有說(shuō)服力:在抓宣傳教育中,通過(guò)對(duì)先進(jìn)典型的優(yōu)秀事跡進(jìn)行集中宣傳??梢杂行У匾龑?dǎo)公眾的注意力和社會(huì)輿論,在全社會(huì)形成正確的價(jià)值導(dǎo)向;開(kāi)展精神文明建設(shè),培育和創(chuàng)新思考,有助于在全社會(huì)形成積極、健康、向上的風(fēng)氣;發(fā)展先進(jìn)文化,同樣離不開(kāi)先進(jìn)典型,否則,文藝作品便會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。所以,做好思想政治工作最有持久影響力的亮點(diǎn)和品牌就是先進(jìn)典型。

  三、以人為本,形成典型培育、選樹(shù)、推介的有效機(jī)制

  在黨組織每年的工作要點(diǎn)中,對(duì)加強(qiáng)先進(jìn)典型培養(yǎng)、樹(shù)立、宣傳方面的工作要做出部署,對(duì)如何開(kāi)展這項(xiàng)工作的方式方法根據(jù)不同時(shí)期的形勢(shì)任務(wù)提出具體要求,指導(dǎo)工作正確開(kāi)展。形成在每年“三八”、“七一”及年終對(duì)女工先進(jìn)、黨組織及黨員先進(jìn)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作先進(jìn)樹(shù)立表彰的激勵(lì)機(jī)制。

  對(duì)技術(shù)、質(zhì)量、管理等方面的典型人才,建立評(píng)聘晉升制度。如某公司通過(guò)設(shè)置主任工程師、首席主任工程師、廠級(jí)專家、技術(shù)質(zhì)量專家、首席操作工和首席管理者、金牌首席操作工以及分廠廠長(zhǎng)助理、部長(zhǎng)助理等一系列晉升臺(tái)階,讓一些普通的技術(shù)人員、操作工、管理人員有機(jī)會(huì)崗位成才,享受相應(yīng)的待遇,并形成長(zhǎng)效機(jī)制,從而極大地調(diào)動(dòng)了員工努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、創(chuàng)造創(chuàng)新的積極性。一大批優(yōu)秀專業(yè)人才脫穎而出,成為公司技術(shù)、管理、生產(chǎn)等各層面的核心骨干力量,較好滿足了企業(yè)對(duì)各類人才的需要。

  在內(nèi)部先進(jìn)典型培育成熟的基礎(chǔ)上,對(duì)具有推介意義的典型,積極向上級(jí)部門進(jìn)行推薦表彰,獲得上一級(jí)的表彰,不僅僅是個(gè)人的榮譽(yù),同時(shí)也會(huì)極大提高企業(yè)在社會(huì)和市場(chǎng)的美譽(yù)度,也會(huì)在企業(yè)內(nèi)部引起極大反響,形成更強(qiáng)的榜樣激勵(lì)效應(yīng)。

  四、現(xiàn)階段思想政治教育工作的方法

  思想政治教育工作要解決的基本問(wèn)題主要包括以下三個(gè)方面:一是人民群眾的理想、信念的培育培養(yǎng)問(wèn)題。二是對(duì)黨的路線、方針和政策的正確認(rèn)識(shí)和理解的問(wèn)題。三是具體工作中的思想觀念問(wèn)題,以及矛盾和困惑的化解問(wèn)題。

  1)從內(nèi)容上看,思想政治教育工作不僅僅是靠直接指向客觀實(shí)際來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的,而更主要的是解決人們?cè)诶碚撚^點(diǎn)、思想認(rèn)識(shí)以及政治覺(jué)悟等主觀意識(shí)方面的問(wèn)題。

  2)從形式上來(lái)說(shuō),思想政治教育工作解決問(wèn)題的方式方法也并不是采取政治的、經(jīng)濟(jì)的、法律的等這些強(qiáng)制性手段,而是要靠采取教育、學(xué)習(xí)、說(shuō)服等方式方法,通過(guò)動(dòng)之以情、曉之以理來(lái)解決思想問(wèn)題。事實(shí)上,要想使思想政治教育工作卓有成效,就必須把工作落實(shí)到實(shí)處,并注重其實(shí)效性。所謂落實(shí)到實(shí)處,從宏觀上來(lái)說(shuō)就是指思想政治教育工作要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)大局服務(wù)。從微觀上來(lái)說(shuō),就是要使思想政治教育工作真正發(fā)揮它“生命線”的作用,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的持續(xù)提高。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  我們要善于發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用,遵循人們的思想形成及變化,以此來(lái)有效的宣傳思想政治工作

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