基層部隊管理論文參考文獻
隨著部隊信息化程度的提高,部隊基層管理工作已逐步納入了部隊信息化管理的重要議程,學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的基層部隊管理論文參考文獻，希望你們喜歡。
基層部隊管理論文參考文獻篇一
對基層部隊心理管理的思考
摘 要 胡錦濤同志深刻指出，世界新軍事變革不僅是一場軍事技術(shù)和軍事組織的革命，也是一場軍事管理的革命。要向科學(xué)管理要效益，向科學(xué)管理要戰(zhàn)斗力。貫徹落實胡錦濤同志這一重要指示，必須牢固樹立科學(xué)管理思想和以人為本理念，把握官兵心理特征，積極探討心理管理的方法與對策。
關(guān)鍵詞 部隊 心理管理 方法
中圖分類號：B849 文獻標識碼：A
Thinking on Psychological Management of Grass-roots Units
WANG Shuai
(No. 1 Graduate Team, Military and Economics College, Wuhan, Hubei 430035)
Abstract President Hu Jintao profoundly pointed out, new military changes in the world is not only a military-technical and military organization of the revolution, is also a military revolution in management. You want to benefit from the scientific management, scientific management to combat effectiveness. Implement the important instructions of President Hu, must firmly establish the thinking of scientific management and people-oriented idea, grasp the psychological characteristics, actively explore psychological methods of management strategies.
Key words unit; psychological management; method
部隊是個大學(xué)校也是個大“熔爐”，不僅培養(yǎng)了官兵堅定的政治思想覺悟、過硬的軍事素質(zhì)、嚴明的紀律觀念、雷厲風行的工作作風，而且鍛造了軍人堅定的意志品質(zhì)。吃苦耐勞，以苦為樂，團結(jié)合作，頑強拼搏，犧牲奉獻等優(yōu)良品質(zhì)和健康向上的心理是官兵最為普遍的心理特征。但是，軍人同時具有普通人的屬性。社會、軍營、自然、家庭等環(huán)境在對官兵心理產(chǎn)生積極影響的同時也產(chǎn)生負面影響。致使部分官兵心理處于亞健康的狀況依然存在。表現(xiàn)出緊張、抑郁、暴躁、偏執(zhí)等消極心理，從而影響了官兵的心理健康和部隊戰(zhàn)斗力的提升。分析官兵負面心理特征，加強部隊心理管理是以人為本的體現(xiàn)，是部隊科學(xué)管理的客觀要求。同時，通過對擁有健康心理的官兵進行科學(xué)的心理干預(yù)也會起到激發(fā)官兵積極心理和提高管理效益的作用。
1 心理管理的概念
心理管理屬于管理心理學(xué)的范疇，它是研究人的心理活動規(guī)律，用科學(xué)的方法改進管理工作，充分調(diào)動人的積極性的一門科學(xué)。部隊心理管理，是指在部隊管理活動過程中，各級組織或者管理者遵循軍隊建設(shè)發(fā)展的規(guī)律和官兵心理發(fā)展的特點，有意識、有目的地通過科學(xué)的方法，通過對官兵的心理干預(yù)，調(diào)動官兵的主觀能動性，使之保持健康心理，為實現(xiàn)部隊科學(xué)管理而實施的管理活動。
2 心理管理的特征
(1)心理管理是一種隱性管理。它客觀地存在于部隊的各種具體管理活動中，主要通過管理者的管理意識、管理水平、管理方法等作用于部隊的管理工作之中，從而影響官兵的心理活動和行為方式。
(2)心理管理是一種間接管理。它必須借助其它管理媒介得以實現(xiàn)管理目標。管理中可以通過環(huán)境熏陶、文化引導(dǎo)，心理疏導(dǎo)等間接的方式方法在潛移默化中促進官兵的心理健康發(fā)展。
(3)心理管理是一種能動管理。管理者通過科學(xué)的方法影響官兵的心理使其心情愉快的接受管理要求，并積極主動地去完成管理者所要求的任務(wù)，從而達到管理目的。
(4)心理管理是一種柔性管理。它與部隊的行政管理相對應(yīng)。部隊行政管理具有約束性與強制性的特征，如果在管理中能將心理管理運用到行政管理之中，就能促進行政管理的管理效果。
(5)心理管理具有后象效應(yīng)。管理者對官兵心理的影響，并不隨管理者管理活動的終止而消失，它會持續(xù)在一定時間內(nèi)對官兵的心理產(chǎn)生作用。
3 官兵負面心理特征分析
3.1 社會環(huán)境對官兵心理的影響
當今世界，科技突飛猛進，人類文明進步日新月異。使人的思想觀念發(fā)生了變化，人們在工作的同時也在追求生活的品質(zhì)和質(zhì)量。而部隊的工作生活環(huán)境的特點是正規(guī)、有序，甚至有的部隊條件還比較艱苦，從而就會給官兵帶來心理上不適應(yīng)和落差。另一方面，有的官兵會認為社會進步了，自己的同學(xué)好友在地方上更能享受到社會發(fā)展進步的成果，而自己卻不能，容易滋生不正確攀比心理。
3.2 軍營環(huán)境對官兵心理的影響
世界新軍事變革的號角高歌猛進。新的歷史時期我軍擔負著建設(shè)信息化軍隊，打贏信息化戰(zhàn)爭的歷史使命。完成肩負的使命任務(wù)就要求官兵要負出辛勤的汗水。緊張的工作任務(wù)不僅是對官兵身體的考驗也是對官兵心理(下轉(zhuǎn)第248頁)(上接第235頁)承受能力的考驗。軍隊工作的特殊性要求軍人要比普通工作人員更具有堅強的意志力。
3.3 自然環(huán)境對官兵心理的影響
部隊駐地尤其是邊防部隊大多是遠離繁華都市，在偏僻地區(qū)，有的地方甚至自然環(huán)境惡劣，人煙稀少，交通閉塞。長期工作、生活在艱苦的自然環(huán)境之中，人本性的種種欲望和需求往往得不到滿足，容易使官兵產(chǎn)生孤獨、荒涼、郁悶、壓抑等心理。
3.4 家庭環(huán)境對官兵心理的影響
軍人職業(yè)的特殊性致使大多數(shù)官兵都是遠離家鄉(xiāng)和親人在異地部隊工作，官兵常常會有思念家鄉(xiāng)親人的感情產(chǎn)生，尤其是當官兵在工作學(xué)習(xí)中遇到困難或挫折時往往缺少親情上的慰藉，離鄉(xiāng)背井之情會悠然而生。另者，當官兵家庭遇到困難需要幫助時，而軍人卻無法像常人一樣去顧及家庭，會使軍人產(chǎn)生負疚感，適應(yīng)能力弱的官兵就會容易造成精神上的負擔，尤其是已婚或者是單親家庭的官兵表現(xiàn)更為明顯，而未婚官兵則容易被婚戀問題所困擾。
4 加強心理管理的對策思考
4.1 加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)創(chuàng)建良好的工作生活環(huán)境
好的工作生活環(huán)境可以改變?nèi)说男那椋蚨筷犚虻刂埔?，立足部隊實際大力美化軍營環(huán)境，積極改善官兵的衣食住行等條件。在達到部隊正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活要求的基礎(chǔ)上，要使官兵在學(xué)習(xí)時能感到校園一樣的氛圍，生活中能感受家一樣的溫馨。這樣官兵在緊張的訓(xùn)練和工作之余心情可以得到緩解。
4.2 加強文化環(huán)境建設(shè)豐富官兵精神文化生活
軍營文化建設(shè)如火如荼，豐富多彩。隨著官兵精神文化生活需求的不斷增強，對新時期部隊文化建設(shè)提出了新的更高要求。一場精彩的晚會，可以改變官兵的心情，可以緩解官兵緊張的工作壓力;一次美術(shù)或者書法展可以陶冶官兵的情操;一個文化宣傳欄可以給官兵一個新的精神領(lǐng)悟，一次電影也許可以調(diào)節(jié)官兵的生活情調(diào);一個小小書吧可以成為官兵精神的寄托等等。因此，應(yīng)進一步強化文化育人理念，豐富官兵精神文化需求。尤其是要更多的動員和鼓勵文工團或者文化工作者多走基層慰問演出。
4.3 心理疏導(dǎo)工作與政治思想工作相結(jié)合
在心理管理工作中，可以考慮把心理疏導(dǎo)工作與政治思想工作結(jié)合起來。負責思想工作任務(wù)時必須考慮到官兵的心理疏導(dǎo)。不能只是通過政治思想教育引導(dǎo)官兵的思想和行為，而是首先觀察分析官兵是否存在心理不健康或者是處在亞健康的狀態(tài)。如果是，就首先幫助官兵理清心理障礙。遇有無法解決的，就申請專業(yè)心理醫(yī)生給予幫助。思想工作做好了，也會減輕官兵的心理負擔。
4.4 行政管理中注重官兵的情感因素
行政管理是部隊的一項經(jīng)常性工作，部隊的職業(yè)特殊性要求部隊行政管理更具正規(guī)性、嚴格性、紀律性，是一種“硬性”管理。與行政管理相對應(yīng)心理管理是一種“柔性”管理。在管理中可以通過心理管理來軟化行政管理的力度，從而對官兵心理產(chǎn)生積極影響。行政管理與心理管理結(jié)合起來相得益彰。
4.5 通過學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識陶冶官兵情操
部隊不僅鍛煉人而且可以培育人。只要官兵善于學(xué)習(xí)，在部隊可以學(xué)到豐富的科學(xué)文化知識和技能。通過對科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)：一是在回到地方工作之后能用的到，可以化解官兵的后顧之憂;二是可以使官兵明白事理，知道什么事情可以做，什么事情不可以做，上級的要求和規(guī)定一聽就明白，不用為想不通而致使情緒壓抑;三是官兵通過對科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)可以陶冶情操和加強自身修養(yǎng)，使官兵保持健康心理和自我調(diào)節(jié)能力;四是官兵通過科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)可以立足崗位成才，因為軍事技能要文化知識作基礎(chǔ)，科學(xué)研究也要文化知識作基礎(chǔ)，發(fā)明創(chuàng)造也要文化知識作基礎(chǔ)，崗位成才進一步增強了官兵的自信心。
參考文獻
[1] 顏世富.心理管理.北京:機械工業(yè)出版社,2008.
基層部隊管理論文參考文獻篇二
如何做好基層部隊健康體檢工作
【摘要】健康體檢在疾病的防治中發(fā)揮著越來越重要的作用，健康體檢是一種新的自我保健方式，它可以變被動看病為主動檢查，變消極治病為積極防病。體檢時不但可以檢查身體，還可得到健康的咨詢。當身體處于健康與非健康的“臨界”狀態(tài)時，及時體檢能夠抓住調(diào)整心理、生理的好時機。因此，如何做好健康體檢，達到體檢的真正目的，成為我們急待探討的問題。
【關(guān)鍵詞】健康體檢;基層部隊;疾病預(yù)防
健康體檢是預(yù)防疾病的有效手段之一。通過體檢可以早期發(fā)現(xiàn)亞健康狀態(tài)和潛在的疾病，并進行干預(yù)和治療，對提高療效，縮短治療時間，減少醫(yī)療費用支出，提高生命質(zhì)量有著十分重要的意義[1]。做好基層部隊健康體檢工作，對預(yù)防治療疾病有著重要的指導(dǎo)意義。
1 做好體檢前準備
在體檢通知單上詳細注明體檢前注意事項并在分發(fā)時逐個說明，如體檢前2-3天飲食宜清淡，忌高脂肪飲食，忌飲酒，體檢前一晚禁食豆制品、牛奶等易脹氣食物，避免劇烈運動，需要采血、做腹部B超體檢的當天早晨要空腹。
2建立電子健康檔案
建立電子健康檔案，既可為今后的體檢服務(wù)、健康管理服務(wù)打下基礎(chǔ)，也可為進行健康信息網(wǎng)上查詢提供支持，還可以從中了解自身健康信息及其動態(tài)變化。電子健康檔案應(yīng)包括：生活方式相關(guān)信息、既往體檢指標、慢病相關(guān)信息、就醫(yī)信息以及各類信息的動態(tài)變化過程。
3常規(guī)檢查
包括內(nèi)科、外科、口腔科、耳鼻喉科。
4特殊檢查
4.1胸部X線透視了解心臟大小變化，縱隔有無異常，肺結(jié)核、呼吸系統(tǒng)疾病等。
4.2心電圖了解心率的節(jié)律緩、急，心肌梗死、心絞痛、心肌的供血情況及心臟早期疾病。
4.3 B超主要觀察肝、膽、脾、胰、腎，男性加上前列腺，女性加上子宮及附件。目的是了解肝、膽、脾、腎等器官的病變及腫瘤、脂肪肝、肝膽結(jié)石、肝硬化、肝腎囊腫和不明原因腹痛等疾病，為早期診斷和早期治療提供依據(jù)。
4.4 血液主要檢測肝功能、二對半、血脂、血糖、腎功能等，了解是否感染乙肝病毒、抗體的滴度，預(yù)防乙肝病毒攜帶者的肝硬化和肝癌的發(fā)生，并早期發(fā)現(xiàn)高脂血癥、糖尿病，預(yù)防心腦血管疾病等[2]。
4.5其他對于特殊人群除以上普通檢查內(nèi)容外，還可根據(jù)自己的年齡、性別、職業(yè)、工作環(huán)境、飲食習(xí)慣、家族史及健康狀況，有選擇性地做其他相應(yīng)的檢查，例如：對炊事人員的血液檢查和司機的視力色盲、色弱檢查等。幫助醫(yī)師和受檢者自己對其健康狀況有全面的了解和認識。
5 體檢實行告知
當體檢項目及體檢時間確定后，提前3 d將體檢指南送到體檢單位，發(fā)放到體檢者手中，以幫助體檢者做好體檢準備。其內(nèi)容包括：體檢時間、檢查內(nèi)容、檢查科室的分布和設(shè)置、體檢流程、注意事項等。其目的一是做好動員、人人參與;二是讓體檢者熟悉體檢指南、積極配合;三是排除人為因素的影響，保證體檢順利進行。體檢前3 d內(nèi)應(yīng)少吃或不吃高脂類食品，24 h內(nèi)不要飲酒，保證睡眠、避免疲勞，采血要空腹，以上告知事項需提前通知體檢者。
6把關(guān)體檢過程
做好設(shè)備的維護、保養(yǎng)、消毒，物品的更換等準備工作，避免交叉感染。醫(yī)護人員要有高度的責任感和良好的醫(yī)德醫(yī)風，檢查時應(yīng)一絲不茍，不能走過場，注意和規(guī)范自己的言行舉止，消除體檢者的緊張情緒。對于檢查出來的結(jié)果，不宜向他人公開，要保護體檢者的隱私，尊重體檢者的權(quán)利。
7基層部隊健康教育
基層部隊的健康教育是針對部隊存在的危害健康的因素所進行的有組織、有計劃、有系統(tǒng)的教育活動。目的是使廣大官兵通過健康工作，增強自我保健能力，降低各種危害因素，降低發(fā)病率、傷殘率和死亡率[3]，適應(yīng)未來高技術(shù)條件下局部戰(zhàn)爭的需要?；鶎硬筷牻】到逃囊饬x主要有：
7.1 提高官兵健康水平
世界衛(wèi)生組織提出的“2000年人人享有衛(wèi)生保健”的戰(zhàn)略目標，提高健康水平成了人類的共同義務(wù)[4]。軍隊是一個特殊的生活群體，通過健康教育，使廣大官兵改變不良生活習(xí)慣，養(yǎng)成文明健康的生活方式，可極大地提高官兵健康水平，保證軍隊的戰(zhàn)斗力。
7.2 促進部隊正規(guī)化建設(shè)
健康教育是軍隊正規(guī)化建設(shè)的一項重要內(nèi)容。教育廣大官兵自覺遵守各項衛(wèi)生法規(guī)制度，克服愚昧落后的習(xí)慣，形成健康文明的軍營衛(wèi)生理念，保證部隊正規(guī)化建設(shè)是基層衛(wèi)生隊工作的中心。
7.3 確保部隊戰(zhàn)訓(xùn)任務(wù)的完成
部隊是高度集中統(tǒng)一，執(zhí)行特殊任務(wù)的群體，隨時會遇到復(fù)雜惡劣的自然環(huán)境，特別是在高技術(shù)條件下的局部戰(zhàn)爭，要面對更加復(fù)雜多變的戰(zhàn)爭環(huán)境，基層保健人員必須培養(yǎng)官兵在惡劣條件下的保健能力和生存能力，確保戰(zhàn)訓(xùn)任務(wù)的完成。
8重視體檢結(jié)論
體檢結(jié)論是對受檢者健康狀況的概括和總結(jié)，是醫(yī)生根據(jù)各種檢查結(jié)果及受檢者身體的客觀反映，經(jīng)過綜合分析所提供的評估及建議，對糾正不良生活習(xí)慣、科學(xué)的飲食和生活，適當?shù)?a href='http://www.regraff.com/yundong/' target='_blank'>體育運動鍛煉，預(yù)防治療疾病有著重要的指導(dǎo)意義[5]。作為醫(yī)生要注意體檢結(jié)論的人性化和個性化，體檢報告異常結(jié)果要有提示，診斷內(nèi)容和治療原則要交待清楚，既要讓受檢者看得懂，還要明確告訴體檢者：此次體檢未發(fā)現(xiàn)異常，并不代表您完全沒有潛在疾病，要認真對待醫(yī)生的建議，如果發(fā)現(xiàn)癥狀請隨時就診，正確對待醫(yī)生的健康指導(dǎo)意見，在遵醫(yī)囑的同時，不忘定期檢查，爭取達到體檢效果的最大化，滿足體檢者和體檢單位的要求。
9總結(jié)
體檢行業(yè)屬于醫(yī)療服務(wù)業(yè)，必須從人類的健康需求和健康利益出發(fā)，通過健康體檢服務(wù)提升健康體檢的內(nèi)涵，提高健康體檢的服務(wù)質(zhì)量水平。將健康體檢與健康評估、健康管理三者科學(xué)結(jié)合，拓展健康體檢的功能，發(fā)展健康管理，提高健康體檢的服務(wù)功能和應(yīng)用效率。
【參考文獻】
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