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優(yōu)秀家庭教育論文模板(2)

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  優(yōu)秀家庭教育論文模板篇二

  淺談孩子家庭教育

  【摘要】關(guān)心孩子教育與成長是父母的職責(zé),重視孩子教育是社會的需要,也是家長應(yīng)盡的義務(wù)。良好的家庭教育能使孩子茁壯成長,學(xué)業(yè)有成。借鑒成功家庭教育方法和經(jīng)驗(yàn),遵循教育家指導(dǎo)加以培養(yǎng),以完善家庭教育,為新時代培養(yǎng)優(yōu)秀人才奠定基礎(chǔ)。

  【關(guān)鍵詞】孩子教育對策建議

  現(xiàn)代是我國科教騰飛,人才競爭的時代,也是孩子素質(zhì)教育的時代。對每位家長而言,誰都希望自己的孩子成為新時代的佼佼者。于是,如何教育孩子,成為家長特別關(guān)心的話題。如果教育不好自己的孩子,將是無可彌補(bǔ)、終生遺憾。而家庭教育是整個教育階段的開端,是孩子健康成長的奠基。江澤民《關(guān)于教育問題的談話》指出:“良好的家庭教育,對人的進(jìn)步和影響是終生難忘的。而父母對孩子影響尤為重大,往往可以影響他們的一生。”可見,家庭教育對孩子成長的必然性和重要性。因此,家長要學(xué)些家庭教育知識,轉(zhuǎn)變舊觀念,改進(jìn)教育方法,只有正確教育孩子,才能取得可喜成果?,F(xiàn)結(jié)合成功與失誤家庭教育實(shí)例,淺談幾點(diǎn)對家庭教育的看法。

  1.加強(qiáng)對孩子品德教育

  品學(xué)兼優(yōu)的孩子不是天生,而是父母精心培育的結(jié)果。孩子一生下來就受父母熏陶,他們朝夕相處,耳濡目染。這樣,父母的品德行為,言談舉止等都有意或無意地影響著孩子,對孩子的道德觀念、行為準(zhǔn)則以及一些良好習(xí)慣的形成都起著重要影響。所以,父母在教育孩子的同時,首先要嚴(yán)格要求自己,做孩子品德修養(yǎng)的表率。有的父母非常重視孩子的品德教育,從小教育孩子做人的道理。有位品學(xué)兼優(yōu)的孩子,從小學(xué)到大學(xué)都是優(yōu)秀學(xué)生干部,他的父母是品德高尚的普通工人,他們用自己的行為教育孩子。有的家庭忽視了孩子品德教育,以為孩子還小,不懂事,長大了自會改正。恰恰相反,孩子一旦養(yǎng)成不良的壞習(xí)慣,沒有及時教育,就很難改正,而且越陷越深。有個孩子,小時候,天真活潑,倍受家人寵愛,當(dāng)父親多次發(fā)現(xiàn)錢包少錢時,明知是孩子所為,不聞不問,認(rèn)為孩子小,不懂事,沒有及時教育,結(jié)果養(yǎng)成了游手好閑的壞習(xí)慣。這樣的例子并不少見,甚至有的還更嚴(yán)重。從小不重視品德教育,后悔莫及。新時代要的是德、智、體等全面發(fā)展的人才。所以,家長千萬不能忽視對孩子品德教育,要教育孩子從小有愛心、同情心;樹立正確的人生觀,養(yǎng)成良好的品德行為。隨著孩子不斷成長,父母也要不斷注視孩子的品德行為,要配合學(xué)校把自己的孩子培養(yǎng)成品德高尚的人。

  2.注重孩子智力培養(yǎng)

  孩子一生下來并非都是聰明的,而是父母無數(shù)個點(diǎn)點(diǎn)滴滴的啟蒙教育。盡管有的孩子天賦聰明,但是,不加以啟發(fā)引導(dǎo),不一定能成大器。王安石筆下的《傷仲永》就是生動寫照。所以,早期開發(fā)孩子智力,挖掘孩子潛能是必要的。教育家研究證明,對孩子智力開發(fā)愈早愈好,但是要講究方法,否則,效果適得其反。所謂方法,一要選擇適合孩子心里特征的內(nèi)容,買些少兒故事書、動畫冊等有利于孩子接受的讀物。二是科學(xué)恰當(dāng)輔導(dǎo),講究時間觀念。以游戲?yàn)橹饕耐緩胶头椒?,在玩耍中盡可能讓孩子去親身感受周圍事物,用愉快的教育促進(jìn)孩子思維發(fā)展與能力的提高。魯迅說:“游戲是兒童正當(dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天使?rdquo;三要符合孩子接受能力,不能片面追求文化知識,過高要求,限制每天背詩幾首,寫多少個字,數(shù)學(xué)多少題。這樣,有礙于孩子的發(fā)育、心理發(fā)展和求知興趣??傊⒆有枰改冈缙趩⒚梢龑?dǎo),不斷的教育,努力的培養(yǎng),才能越長越聰明。

  3.為孩子創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境

  學(xué)習(xí)需要環(huán)境,環(huán)境造就人才,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。有一位全省理科高考狀元,父母是中學(xué)教師,母親是圖書管理員,優(yōu)越的家庭環(huán)境和父母的影響是他成功的主要因素。還有父母的付出和關(guān)愛是不可少的,他們從小就給孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子喜歡看什么書就買或借什么書,在孩子學(xué)習(xí)時間,從不打擾他,連電視都不開,偶爾有客人,也是小聲談話,絕不喧嘩,讓孩子安靜地沉浸在書海里?,F(xiàn)在有的孩子家庭生活條件好了,大彩電、電腦、音響等樣樣齊全。親眼目睹有的父母在看電視,孩子在旁邊做作業(yè),甚至有的家長常約朋友聚會、打麻將、喝酒等,這無形給孩子極差的學(xué)習(xí)環(huán)境。有位孩子在小學(xué)時候,成績在班上名列前茅,后來因母親愛打麻將,父親愛喝酒,他根本在家里呆不下去,干脆到網(wǎng)吧里玩,結(jié)果成績一落千丈,初中沒畢業(yè),就輟學(xué)了。這難道是孩子的過錯嗎?跟家庭環(huán)境沒關(guān)系嗎?可想而知,孩子的行為是家庭環(huán)境影響。所以,家長一定要給孩子良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4.培養(yǎng)孩子毅力和自信

  關(guān)心孩子學(xué)習(xí)是家長的職責(zé),培養(yǎng)孩子毅力和自信更是父母的重任。許多優(yōu)秀孩子都有堅強(qiáng)的毅力和對自己充滿堅定的信心,不管孩子家庭條件有多好,但是,沒有堅強(qiáng)毅力和堅定信心是很難達(dá)到頂點(diǎn)。有的孩子在大樹下乘涼,以為大樹是自己的保護(hù)傘,無憂無慮;有的孩子在風(fēng)雨中長大,體驗(yàn)生活的艱辛。有個偏僻的山旮旯里,連續(xù)考上三名清華大學(xué)的優(yōu)秀生。他們父母都是農(nóng)民,目不識丁,只會說:“孩子,要走出這個窮山溝,唯一的出路就是讀書。”這是多么純樸的一句話,竟能給孩子產(chǎn)生巨大的毅力,然而用事實(shí)證明,山里的孩子并不比城里孩子差,只要有堅強(qiáng)的毅力,對自己有自信,定能取得成果。而城里的孩子有的缺乏堅強(qiáng)毅力,有的生在福中不知福。因此,父母有必要讓孩子吃點(diǎn)苦頭,體驗(yàn)一下艱辛生活,進(jìn)行吃苦磨練,讓自己去鍛煉自己的毅力,領(lǐng)會自己的價值。

  5.重視孩子綜合素質(zhì)培養(yǎng)

  現(xiàn)在很多孩子家長只重視孩子學(xué)習(xí)成績,而忽視綜合素質(zhì)培養(yǎng),結(jié)果出現(xiàn)許多軟弱無能,性格怪異等不良現(xiàn)象。通過對某校1000多位孩子調(diào)查發(fā)現(xiàn),有近視占40%,性格內(nèi)向占15%,肥胖占9%,厭食占18%,厭學(xué)占13%。有位肥胖孩子說:“我喜歡吃,吃越多,媽媽越高興。”另一位體弱的女孩說:“我一回家,媽媽就讓我吃,我最怕的就是吃,吃比做苦。”天真的孩子說出真心話,可父母還是蒙在鼓里,不知體胖、體弱是何因。醫(yī)學(xué)研究證明,營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩都會影響孩子健康。孩子健康沒保證,還談什么素質(zhì)。有的家長對孩子寵愛有加,從不讓孩子做家務(wù),有的孩子已讀小學(xué)四五年級了,上學(xué)還要大人天天接送,這到底是真愛,還是溺愛?以后上了大學(xué),怎能自理生活呢?沒有其他技能,怎能適應(yīng)社會;父母老了,孩子什么都不會做,怎能孝敬老人?所以,對孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)尤為重要。身為孩子父母千萬不要過分寵愛孩子,古人云:“寵狗上灶,寵子不孝。”要教育孩子熱愛勞動,適當(dāng)做些家務(wù)事,經(jīng)常參加體育活動,若有愛好音、美、體的孩子,家長應(yīng)加以鼓勵,不要扼殺孩子的特長,努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體、美等全面發(fā)展的人才。

  總之,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,要使孩子茁壯成長,關(guān)系方方面面,必須使全社會都重視家庭教育。

  
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