高考語文作文6篇
在高中的考試中，語文往往是很容易得分的一個科目。而語文分數(shù)中，占比重最大的莫過于語文作文了，今天小編在這給大家整理了高考語文作文6篇_高考語文優(yōu)秀作文，接下來隨著小編一起來看看吧!
高考語文作文(一)
沉沉的夜，圓圓的月。一切的記憶都被月光照耀得萬般洗練，所有的往事都被月光淘洗得分外明顯：花開時候的嬌艷，花落之際的決絕，都在剎那間如同月上樹梢頭一般浮上了我心頭。
花依然在飄。是啊，既然到了飄零的季節(jié)，又何必要沉吟“不如桃杏，猶解嫁東風(fēng)”？既然失去了一段機緣，又何必一定要呆在原地慨嘆“屈指西風(fēng)幾時來，不道流年暗中換”？
嘆不盡流年無數(shù)，望不斷芳草歸路。就算真的只能“桃源望斷無尋處”，又何需再去理會“錦瑟年華誰與度”？在心中存著“一川煙草，滿城飛絮，梅子黃時雨”，曾經(jīng)的痛苦，又何嘗不是一種幸福？
時空終會寂寞著萬古，花月縱然爛漫也只能綺靡一途。
只要努力付出，失去一枝獨秀，你會得到花團錦簇。
人，不怕糊涂，就怕執(zhí)迷不悟。
既然錯過了月亮，又何必要錯過群星呢？
重要的是趕緊上路。
落花人獨立，立一紙憑證證明落紅不是無情物，化作春泥更護花的寫照；微雨燕雙飛，飛一種理想想念隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲的美好。
落花是個好，微雨是個好，好的質(zhì)地在于能夠獨立思考：得又何喜，失又何悲？人生最最重要的是要有所作為！
總有一片天地是屬于你的。
總有一段辰光是屬于你的。
總有一顆星星是屬于你的。
高考語文作文(二)
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好!
當你們邁入高中嶄新的旅途，我們亦前進尋求新的詩和遠方。高中是我們蘊藏回憶的故地，卻是你們新一輪奮進的起點，揮灑青春的舞臺。當“演員”有著精妙臺詞與激蕩的劇情?！皠∧俊辈磐鹑缒依ㄐ浅酱蠛０憬k爛而飽含。而你們作為為自已創(chuàng)作腳本的“出演者”，只有為自己畫好自畫像，才知如何組織一言一行，在透徹認識自己的基礎(chǔ)上擁有富足的高中青春，那便是細識吾身，自成宇宙的信心與通達。
學(xué)會識他人之言論，辨已身之初心。圖靈測試中的人工智能將定義自己的權(quán)力于以人類進行結(jié)論，而在猶瓦爾。赫拉利看來便是他人看法重要性的體現(xiàn)。常言“當局者迷，旁觀者清”，若自身主體性既為透徹認識自己的溝壑，不妨大膽聽取他人之見。但為“我是怎樣”這一詢問作出回應(yīng)，匯總他人的看法后辨證取舍必不可少。特征在旁人眼中蘊含個性化原則，不同于人工智能，為自己下定義的主體僅為已身，自身主體性，才是客觀之至的標準。
學(xué)會識同行之近似，辨同輩之合契。子日：“君子合而不同，小人同而不合”。群體自有一“標簽”，具有讓參與者認識自己的參考價值?！逗籼m河傳》的村落中有魯鎮(zhèn)的影子，那是因為蕭紅的筆鋒中透露著魯迅的尖銳。蕭紅致力于揭露，盡力于批判，因而她敬仰同道而行的魯迅。她在魯迅處尋得共鳴而越發(fā)堅定寫作，她在魯迅處尋得近似而越發(fā)明晰目標。蕭紅醒悟“我能做什么”而去無意或有意模仿魯迅文風(fēng);知道渴求“什么樣的生活”而在文學(xué)領(lǐng)域與魯迅并肩而行。
學(xué)會識榜樣與期望，立責(zé)任與未來。你們是奔騰不息的“后浪”，是“中國的脊梁”，是“為天地立心，為生民立命”的后生。前世今生寄于你們的希望千千萬萬，是“擺脫冷氣向上走”的青年，是“做事發(fā)聲”的太陽。總有人行在時代的浪尖，那便是你們足以敬仰的弄潮之絕決。從“長征五號遙三”飛行任務(wù)青年突擊隊再到中國潛在最年輕的諾貝爾獎獲得者“超導(dǎo)少年”曹原，亦是指引你們前進的燈塔與未來的指向標，這便是在認識自己時明了“如何生活得更有意義”的實例與時機。
對自己的認識越發(fā)深刻，對自己的自畫像越發(fā)真實，吾心宇宙的星辰大海亦將絢爛豐滿。承擔起成為自己的責(zé)任，為青春的舞臺上演獨一無二的劇目。認識自己，跨越新征程。
你們的學(xué)姐
2020年7月7日
高考語文作文(三)
柔弱的蚯蚓，沒有強勁的筋骨，鋒利的牙齒，卻能夠上食埃土，下飲黃泉，用柔弱之軀開辟出屬于自己的一片土地，讓生命煥發(fā)光彩。
笨拙的蝸牛，沒有寬闊的翅膀，雄健的利爪，卻能夠鍥而不舍，堅持不懈，讓渺小的自己堅定地站立在金字塔之巔，來俯視整個大地。
蚯蚓、蝸牛，都敢于向自己挑戰(zhàn)，天然的不利沒有使他們屈服，種.種不足它們想辦法克服，奮斗，為自己的理想而奮斗;挑戰(zhàn)，為自己的夢想而挑戰(zhàn)。我想，即使蝸牛沒有達到金字塔頂，它也是無悔的，因為它為自己的目標付出了行動，它為自己的夢想作出了努力。
敢于挑戰(zhàn)自己，是不僅僅需要心目中的目標，更需要那種吃苦耐勞，不屈不撓的堅強意志。
“也許我的聽覺沒有常人好，但在其它方面，我相信自己能比常人做得更好”。這是“感動中國”節(jié)目中邰麗華一句普通的言語。但正是這句普通言語中蘊含著她對人生的勇敢挑戰(zhàn)。一個聾啞女孩不甘于命運的安排，她憑著自己的直覺和努力，使人生夢想的光輝終于綻放出了絢麗的色彩，《千手觀音》等一系列的舞蹈形體藝術(shù)留下了她瑰麗動人的姿彩。面對那曼妙的舞姿，美麗的圖畫，我竟然不敢想象這真的是一群殘疾人的創(chuàng)造。我的內(nèi)心充滿了敬意，她是不屈服人生命運的智者，她是敢于挑戰(zhàn)自己的勇士。
生活中，總有一些人會抱怨自己有某方面的缺陷，而不能達到自己的目標。并以此當作自己的借口，來掩蓋自己的懦弱。然而，歷覽成功者的足跡，哪一個不是自我挑戰(zhàn)的勇士!
李陽，一個最初連國家英語四級都沒通過的平凡大學(xué)生，誰會想到他能創(chuàng)造出英語學(xué)習(xí)的神話來?但是在失敗面前，他沒有選擇逃避，而是勇敢挑戰(zhàn)，“believeyourself”，他心中發(fā)出勇敢的呼喊，他邁過英語學(xué)習(xí)道路上一道又一道門檻，他讓英語學(xué)習(xí)不僅成為了一種學(xué)習(xí)的藝術(shù)，也讓英語學(xué)習(xí)成了每個中國人邁向語言殿堂的階梯。試想當日他面臨失敗，不敢大膽地去挑戰(zhàn)困難，那又何來今日的瘋狂英語的成功?
偉大的拿破侖知道自己身材的矮小，但他不灰心，不泄氣，以自己堅強的意志攀上世界頂峰，發(fā)出“我比天高”的呼喊。
是的，我們每個人都不是完美無缺的，都有這樣或那樣的缺陷，但我們不能夠失去勇于挑戰(zhàn)的勇氣。
朋友，你看，峭壁絕巖上一棵松樹傲然挺立，艱苦的環(huán)境、貧瘠的土地沒有讓它喪失挑戰(zhàn)的勇氣!
朋友，你看，白雪蒼茫中一叢梅花凌寒怒放，襲人的寒風(fēng)、凌烈的冰水沒有使它放棄迎春的信心!
朋友，心若在，挑戰(zhàn)就在!讓我們滿懷信心去挑戰(zhàn)自己的人生吧!
高考語文作文(四)
各位嘉賓：
大家好!
2020年，一場突發(fā)的新冠疫情讓原本高度發(fā)達的全球一體化進程仿佛一下子放慢了腳步。但是我相信：這根本阻擋不了全人類共謀發(fā)展的大趨勢，更加阻擋不了“人類命運共同體”意識成為全人類的共識。我們?nèi)詫⒊祟惷篮梦磥淼男浅酱蠛＠^續(xù)努力地前進著。
縱觀中國歷史，我們就會發(fā)現(xiàn)：中國始終和世界保持著密切廣泛的聯(lián)系。有些聯(lián)系有時甚至能夠改變中國歷史的進程。在商周時代，很多來自兩河流域的人類族群就曾遷徙到中國的腹地，帶來了很多先進的文化與技術(shù)。漢代時，張騫開通了西域的絲綢之路，不僅帶回來了很多植物的種子，還讓凱撒穿上了來自中國的絲綢。唐代時以西域的風(fēng)物為時尚;宋代時中國的海船走遍南洋。馬可波羅在元代時來到中國，開啟了歐洲對東方的向往。三寶太監(jiān)的寶船多次下西洋，甚至到達了非洲沿岸。正是由于來自美洲的土豆和玉米，使清代的人口大幅增加，活人無數(shù)……中國的歷史說明了：世界一體化的進程從人類存在的一刻就已經(jīng)開始了!這一進程不可阻擋，更不能逆轉(zhuǎn)，因為這是全人類的福祉和未來!
世界是全人類的世界，不是某個國家或某個個人的。如果某些國家或個人因為一己的私利而剝削、欺詐、侵略、蹂躪其他國家或個人的話，那他們必將成為全人類的公敵，而受到全人類的唾棄。只有在“同一世界”的理念下，才能讓經(jīng)濟落后的地區(qū)慢慢發(fā)展起來;才能水深火熱中的人們安居樂業(yè);才能共同面對未來的挑戰(zhàn)。同一個世界，同一個夢想，就是要全人類共同進步，共同走向和諧幸福。
作為中國青年，我們有幸能夠生活在這樣一個偉大的全球一體化高度發(fā)達的時代。我們會繼承歷史的經(jīng)驗，運用“一帶一路”、“人類命運共同體”等先進的思路方法，和全世界的青年人攜起手來，共同創(chuàng)造更加先進、更加幸福、更加和諧的“同一個世界”!為人類的未來，做出自己應(yīng)有的貢獻。希望大家都能認同這一現(xiàn)實，一起攜手，共創(chuàng)未來!
“消失吧，黑夜!黎明時我們將獲勝!”
高考語文作文(五)
或許，每個人都覺得自己所做的事是對的;或許，每個人都沒有想過自己的錯;或許，每個人都以為錯的永遠不可能是自己……不屬于自己的，怎么強求也不是你的，盡管拼的`頭破血流，那東西也依舊是他的，不可能是你的，想要一樣?xùn)|西，就用自己的努力、汗水去博得，而不是用搶、用偷，用一些卑鄙的手段。正好比你的東西一樣，某樣?xùn)|西是你的，別人也搶不走，無論他發(fā)費了多么大的力氣，那件東西始終是你的，別人搶不走。所以，是你的就是你的，不是你的你也拿不走。友誼注重的不是時間，而是質(zhì)量。就像你寫作文一樣，花了3小時，憋了幾個字，老師會表揚你么?不會的，相反，老師還有可能會批評你。在短的時間，相處的時間再短，也可以成為最好的朋友，一對好閨蜜，假如你的好朋友和別人在一起玩了，玩的比你好了，那么你別賴他，只能賴你不能讓她把你放在第一位，沒有必要去為了某個人，而荒廢了自己交朋友的機會，要給自己一個空間，一個心態(tài)，讓自己知道：“這么多的朋友中，一定有一個會成為我的好閨蜜!”
在生活中，往往也會遇到許許多多的困難，這些困難會在某一時刻出現(xiàn)在你的生活中，但是只要你勇于去攻克他，戰(zhàn)勝他，有勇氣去向他挑戰(zhàn)，他便會知難而退，這時候的你，就成功了，連困難都可以擊敗的人，還怕什么呢?如果你得到了某樣?xùn)|西，不用張揚，不用嘚瑟，不用去瞧不起別人，你可以依舊做自我，而不是因為你比別人尊貴了一點點而貶低他人，視他人為糞土。我們應(yīng)該學(xué)會低調(diào)，不故意去顯擺自己的身份、地位、金錢，假設(shè)你去顯擺去嘚瑟的話，不但不會達到你想要的后果，更會讓別人覺得你很驕傲自滿，而不愿跟你在一起玩。即使你真的很尊貴，別人也會從你的言行舉止中看出來，甚至還會想：“哎嗨，這個人真低調(diào)。”從而樂意和你一起做朋友。
每個人都應(yīng)該自我反省一下自己的錯，不讓自己一錯再錯，繼續(xù)放縱下去，久而久之，還可能會引起我們的性格扭曲，從而導(dǎo)致瞧不起他人等現(xiàn)象，加油吧，好好反省自己!
高考語文作文(六)
蛙鳴伴駝鈴
親愛的朋友們，我所站立的地方，就是中國。
如果你側(cè)耳傾聽，你是否聽到了那田間蛙鳴和大漠中的駝鈴?
俯瞰中國鄉(xiāng)村的上空，田間依舊的蛙鳴見證了美麗鄉(xiāng)村的嬗變。中華有詩云：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！睆年P(guān)注“三農(nóng)”到精準扶貧，時代的巨輪飛速向前時，鄉(xiāng)村不曾被拋下。它以非凡的活力實現(xiàn)了自身的蛻變，呈現(xiàn)出一幅山水美、人情美的淳樸畫卷。
從微觀層面上，無數(shù)致力于美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的人們成為時代的先鋒。耶魯大學(xué)村官秦玥飛帶領(lǐng)鄉(xiāng)村率先走上信息化的軌道;三十年支教女教師以芳蘭振蕙葉之姿，使“支月英”這個名字鐫刻在兩代人的記憶之中。魯迅曾說：“無窮的遠方，無盡的人們，都與我有關(guān)?！闭菓阎鴮︵l(xiāng)村大地最深沉的眷戀和責(zé)任，無數(shù)人與曾經(jīng)的這方土地有了再難分割的羈絆。從宏觀層面上，國家的發(fā)展從未遺忘農(nóng)村，從頂層設(shè)計再到基層探索，湘西十八洞村的扶貧經(jīng)驗至今還在傳播，三權(quán)分置體現(xiàn)的對農(nóng)民的關(guān)懷也仍是人們感念的對象。
大風(fēng)起于青萍之末，知止而后有定，激蕩之中而后有靜。
放眼宏觀的國際，新絲路上又響起的陣陣駝鈴，傳來人類命運共同體的集體鄉(xiāng)愁。西方有諺云“獨木不成林”，非洲朋友也說“水漲荷花高”，一帶一路的“傳奇”構(gòu)想是古老中國全球擔當?shù)谋碚鳎皇且灾袊詸?quán)睥睨一切，而是以開放的懷抱包容世界。
當普惠互利共贏成為全球治理的共同呼聲，中國成為最勇敢的弄潮兒。當“逆全球化”的言論甚囂塵上，當?shù)厍虼宓臉酚^之幕徐徐降下，有人發(fā)出“世界怎么了?我們怎么辦?”的憂患之問。一帶一路成為全球?qū)τ谥袊卫矸桨傅墓餐诖Ｖ袊说奈幕杂X與文化自信凝聚成責(zé)任擔當，古老的絲綢之路是養(yǎng)分之源，全新的發(fā)展理念又為其注入了不竭的活力。
當蛙聲伴著田間的風(fēng)傳遍廣闊的美麗鄉(xiāng)村，當駝鈴載著國際的夢奏響一帶一路之歌，你會看見古老中國日益崛起的身姿，它化為一聲厚重的龍吟，泅渡了歷史的重洋，激蕩在七大洲的上空。
我所站立的地方，就是我的中國，我是什么，中國便是什么。我怎么樣，中國便怎么樣。
今日少年人，當蛙聲伴著駝鈴，我們向前邁步的腳步聲應(yīng)當更加鏗鏘有力才是。
世界青年人，也請讓我們伸出手，握一握，共同穿越巨變的中國。
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