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勵(lì)志稿件文章

時(shí)間: 鴻宇671 分享

  很多心靈上受過傷的人,都喜歡找一些溫暖心靈的雞湯美文來慰藉自己。以下是小編為大家精心推薦的溫暖心靈的雞湯美文,希望你會(huì)喜歡。

  勵(lì)志稿件文章篇一:我尊敬沒有“夢(mèng)想”的人

  關(guān)于夢(mèng)想,人們總說人一定要有夢(mèng)想,一定要理想,說有了夢(mèng)想,你的人生將會(huì)是充實(shí)的,你將會(huì)有前進(jìn)的方向,你將會(huì)確定人生的目標(biāo)。

  可是,人真的一定要有夢(mèng)想嗎?

  結(jié)束了某大學(xué)的MBA課程后,我走到樓下,此時(shí)已經(jīng)是北京的深秋。那天晚上甚至能看到星星,天氣好得讓人懷疑自己不在北京。從溫?zé)岬慕淌依镒叱鰜?,深吸了一口氣,冷空氣讓心變得如月光般寧?kù)o。

  一個(gè)學(xué)生跟著我走了一段路,也許覺得我實(shí)在是不忙,便走過來問我一個(gè)問題,算是剛才那個(gè)講座的續(xù)集——在結(jié)束的時(shí)候,我對(duì)他們說:“你們?cè)谝凰芎玫膶W(xué)校里面讀MBA課程,畢業(yè)后會(huì)進(jìn)入高薪的行業(yè),在一流的平臺(tái)與最聰明的精英團(tuán)隊(duì)為伍,這是一件大好事。

  但是如果有一天,你有機(jī)會(huì)想明白你的夢(mèng)想是什么,并且遇到一個(gè)能夠接近夢(mèng)想的機(jī)會(huì),即使那個(gè)時(shí)候這個(gè)夢(mèng)想看起來既簡(jiǎn)陋又不那么‘精英’,也請(qǐng)你為它做點(diǎn)什么。這才是你來這里學(xué)習(xí)的目的。”

  “但老師,我真的不知道我的夢(mèng)想是什么。”她說,“老師,怎樣才能有夢(mèng)想?”

  “列出你生活的8個(gè)領(lǐng)域,事業(yè)、財(cái)務(wù)、健康、家庭、友情、愛情、個(gè)人成長(zhǎng),還有一項(xiàng)留給你自己,填什么都可以,比如說旅游。然后給每一個(gè)領(lǐng)域都設(shè)想一個(gè)3到5年后最好的樣子,這樣你有概念嗎?”

  “有的,我腦海里有畫面出來。”她點(diǎn)點(diǎn)頭,又有點(diǎn)困惑,“但是這就是夢(mèng)想嗎?難道夢(mèng)想不應(yīng)該是很完整、很清晰的嗎?”

  “是的。”我笑了,“我們都被夢(mèng)想這個(gè)詞忽悠得夠嗆。勵(lì)志書看得多了,我們總認(rèn)為夢(mèng)想一定要是宏偉而遙遠(yuǎn)的,比如改變世界什么的才能算夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想更應(yīng)該是觸手可及的。試試看,把每一個(gè)小的部分的畫面想象出來,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),這些部分之間都有聯(lián)系。當(dāng)每一個(gè)拼圖出現(xiàn),你3年后的夢(mèng)想就會(huì)變得立體,成為一個(gè)完整的故事。到那時(shí)你就會(huì)明白,這就是你的夢(mèng)想。”

  她的眼睛開始發(fā)光,我想她的拼圖已經(jīng)開始了。過了一會(huì)兒,她又問:“那我就不會(huì)有偉大的夢(mèng)想了嗎?”

  “會(huì)的,你一定會(huì)有。但是我們要走到這座山的山頂,才能望到下一條路。夢(mèng)想的力量應(yīng)該給我們動(dòng)力,而不是壓力——對(duì)于登山者來說,腳下的山頂就是夢(mèng)想,而不是某一天去爬珠峰。”

  她高興地走了。

  我們從小所受的教育讓我們總會(huì)誤解,以為“夢(mèng)想”就該和“解放全人類”這樣假大空的目標(biāo)聯(lián)系起來,于是我們?yōu)樽约毫⑾铝撕芏嗪同F(xiàn)在沒什么聯(lián)系的虛幻夢(mèng)想——當(dāng)夢(mèng)想成為一種青春流行品,甚至成為一種道德判斷——你就被夢(mèng)想綁架了。

  真正的夢(mèng)想應(yīng)該是能被你真真切切地看到的,應(yīng)該和你的生活相關(guān),應(yīng)該是在你身邊就有能夠幫助你實(shí)現(xiàn)它的資源。只有這樣,夢(mèng)想才會(huì)成為你成長(zhǎng)的動(dòng)力,而不是成為你成長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

  我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩子,她小時(shí)候父母離異,在姐姐的支持之下生活、讀書,而后來到北京。她有一個(gè)小本子,里面記錄了姐姐為她花的每一筆錢,這么多年下來,數(shù)額驚人。

  她不知道職業(yè)規(guī)劃,不知道職業(yè)生涯的三階段模型,也不顧生涯彩虹圖里寫定的關(guān)于人生這一階段的任務(wù)……她的職業(yè)目標(biāo)很簡(jiǎn)單,就是堅(jiān)持每個(gè)月都從自己的工資里面拿出大部分,給姐姐寄去這讓自己心安的錢。

  她說:“我沒有什么夢(mèng)想,我現(xiàn)在就是想要努力賺錢。我要早點(diǎn)還清這筆錢,這是我的獨(dú)立和尊嚴(yán)。”

  我能幫她分析,也許她姐姐并不需要這筆錢,我也可以告訴她,在人生這個(gè)階段不如先投資自己,未來再還錢。我們能站在她的位置之外,給她一萬個(gè)貌似更正確的建議……但是誰又能否認(rèn),她這種固執(zhí)的努力背后的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和尊嚴(yán)?她以自己的方式找到獨(dú)立和自尊,這難道不是她人生中最需要和最值得守護(hù)的東西?

  我沒有給她任何的建議,相反,我向她致以深深的敬意——我發(fā)自內(nèi)心地尊敬這樣的沒有“夢(mèng)想”的人,他們才是真正擁有夢(mèng)想的人。

  勵(lì)志稿件文章篇二:青春賦

  青春不是人生某一時(shí)期的標(biāo)志,它是指人應(yīng)有的心理狀態(tài)。

  要永葆青春,既要有堅(jiān)強(qiáng)的意志、豐富的想象和激蕩的熱情,還必須有戰(zhàn)勝膽怯的勇氣和決不向困難妥協(xié)而敢于去冒險(xiǎn)的希求。

  人不是因歲月的流逝而老朽,當(dāng)理想之火泯滅的時(shí)候,人生的“暮年”就開始了。歲月的流逝會(huì)在皮膚上刻下皺紋,而熱情的消失則在心靈上留下痕跡。

  擔(dān)心、疑惑、不自信、恐慌、絕望——這些東西正是夭折精神之樹的元兇。

  無論是到了古稀之年的老人,還是尚未成熟的少年,在人們的心目中,他們應(yīng)該有對(duì)奇跡的憧憬,對(duì)人生樂趣的尋覓,對(duì)競(jìng)賽的追求,以及對(duì)燦若群星的事物和思想的感知;還要有不屈不撓的斗志和像孩子期待即將出現(xiàn)的事物般的好奇心......

  人與他的信念成比例地年輕,與疑惑成比例地衰老;與信心和希望成比例地年輕,與恐懼和絕望成比例地衰老。

  誰能夠從自然界、人類社會(huì)或神靈那里領(lǐng)悟到美麗、喜悅、勇氣、高尚、力量??誰就富有青春的活力。

  當(dāng)失去所有的夢(mèng)幻,心靈的花蕊被悲觀之雪和沮喪之冰覆蓋的時(shí)候,他就真正地“衰老”了。這樣的人,只有去乞求神靈的憐憫。

  勵(lì)志稿件文章篇三:時(shí)代永遠(yuǎn)只給一小部分年輕人機(jī)會(huì)

  年輕人一直承載著太多,他們被當(dāng)做未來的希望、社會(huì)的中堅(jiān)力量,而年輕人們似乎也很享受被這樣看待,漸漸的,90后開始被認(rèn)為過于輕狂和自我。許多中年人開始稱他們不懂年輕人的世界,但年輕人卻似乎始終以一種驕傲的姿態(tài)享受著在社會(huì)上所得到的贊揚(yáng)。

  14年前,剛剛退學(xué)的韓寒,帶著自己剛剛出版的《三重門》參加央視一個(gè)叫做《對(duì)話》的節(jié)目。

  在整個(gè)節(jié)目的錄制過程中,他被當(dāng)作一個(gè)犯罪嫌疑人一樣對(duì)待,主持人咄咄逼人,社科院的專家認(rèn)為他只是曇花一現(xiàn),還有一個(gè)扎著麻花辮的女觀眾說韓寒是“土雞”——理由是韓寒用聊天室聊天,而不是像她一樣用OICQ和ICQ。甚至,為了反襯韓寒的失敗,他身旁還坐了一個(gè)成功的范本——考上北大的少女黃思路。

  14年后,我去參加央視一檔節(jié)目的錄制,內(nèi)容是“非一般年輕人”的演講,其中大部分是90后,有科學(xué)家,有創(chuàng)業(yè)者。

  演講者都朝氣蓬勃,而我很快就發(fā)現(xiàn)自己的位置非常尷尬,我和一群從30后到80后不等的老年人,坐在觀眾席中被架得很高的白凳子上,腳不著地,舉著一塊寫有自己出生年份的熒光板,帶著詭異的慈祥笑容,聽這些年輕人上臺(tái)演講。

  我們這群老年人,并不像當(dāng)年《對(duì)話》節(jié)目中的專家一樣,是年輕人的評(píng)委,而是對(duì)年輕人喪心病狂的贊美者。

  我們?cè)诿總€(gè)演講之后發(fā)言,場(chǎng)景介于中學(xué)生演講比賽和“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)典禮之間,每個(gè)人都生怕溢美之詞被他人搶去,因而抱著話筒無休止地進(jìn)行排比句造句:“青春是一顆種子/一朵花/一棵樹/一根蠟燭……”最后聲嘶力竭地以諸如“青春無敵!做你自己!正能量!耶!”作為結(jié)束,非常累。

  2014年5月31日,北京,一群來自全國(guó)各地,懷揣明星夢(mèng)的年輕人在“M STUDIO”參加選秀面試。

  中年人在話語權(quán)的爭(zhēng)奪中,成了弱勢(shì)群體。

  那次錄制,我印象最深刻的是某個(gè)應(yīng)用軟件的CEO,90后,非常瘦小。他抱著一個(gè)大狗熊玩偶上臺(tái),一上臺(tái)就把狗熊扔到臺(tái)上,說:“我覺得這個(gè)讓我抱熊的導(dǎo)演特別傻。”

  他的演講里不乏豪言壯語,例如“明年給員工派發(fā)一個(gè)億利潤(rùn)”之類。而臺(tái)下的大學(xué)生,則在每一次聽到“第一桶金賺了100萬”、“阿里巴巴用千萬美金收購(gòu)”這類句子時(shí),羨慕地齊聲嘩然。

  他的演講,雖然充滿了明顯的夸大和對(duì)他人的不屑,可卻獲得了當(dāng)天錄制時(shí)最大的掌聲,以及最熱烈的溢美。

  前輩們的興奮,在于終于找到了自己心目中典型的90后,就像親眼看到外星人時(shí),發(fā)現(xiàn)它就是自己想象中的銀色大頭娃娃。那個(gè)年輕的CEO符合社會(huì)對(duì)于90后的一切想象:輕狂、自我、混不吝。

  節(jié)目播出后,他的演講視頻在社交網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡,配以這樣的標(biāo)題:“90后的話,惹怒了所有的互聯(lián)網(wǎng)大佬”;“90后的一番話,讓全世界都沉默了”。

  當(dāng)我看到播出的節(jié)目里,所有被侮辱和輕視的中年人,都像受虐狂一樣大力地鼓掌、賣力地歡笑,我忽然想到14年前參與韓寒節(jié)目錄制的中年人,當(dāng)年臺(tái)上的那些中年專家。他們還在么?他們依然怒不可遏嗎?還是成了舉著寫有自己出生年份的老年人,一聽到“追逐夢(mèng)想”、“初生牛犢”幾個(gè)字,就在煽情的音樂中熱烈鼓掌呢?

  風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),中年人在話語權(quán)的爭(zhēng)奪中,成了弱勢(shì)群體。

  2012年7月14日,上海,中國(guó)國(guó)際動(dòng)漫游戲博覽會(huì)上的巨型海報(bào)。“95后”是動(dòng)漫、游戲的主力軍。

  討好年輕人,是社會(huì)的通病

  不久前,北大教授錢理群在一篇文章里宣布了自己的“告別”——他將告別學(xué)術(shù)界。而一直與年輕人為伍、為師的他,同時(shí)也宣布自己跟青年的關(guān)系結(jié)束了。

  他這樣寫道:“對(duì)60后、70后我有點(diǎn)理解,80后多少有點(diǎn)理解,對(duì)90后我完全不理解。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的青年的選擇,無論你支持他、批評(píng)他、提醒他都是可笑的,年輕人根本不聽你的。所以我再也不能扮演教師的角色,我必須結(jié)束。最好是沉默地觀察他們。”

  錢理群老師以驚人的真誠(chéng)與坦率,承認(rèn)自己并不了解年輕人,而且,年輕人也已經(jīng)不需要被了解。

  可大部分中年人,依然在吃力地去解析青年人。

  “年輕人”的形象被各個(gè)廣告公司和商家以動(dòng)畫、PPT、視頻等各種工具描繪。他們青春、朝氣、夢(mèng)想、活潑。PPT里的年輕人,他們穿著褲襠快貼到地上的牛仔褲,戴棒球帽,有時(shí)腦袋上還掛著一個(gè)巨大的耳機(jī),背景板上是二次元的漫畫和已經(jīng)過時(shí)的火星文,配以凜冽的潑墨字體:“我就是我!”“我就是任性!”“青春無極限!”

  討好年輕人,是社會(huì)的通病。一方面,因?yàn)榍嗄晔蔷薮蟮南M(fèi)群體,青年對(duì)于文化產(chǎn)品和商品的喜新厭舊的選擇,對(duì)市場(chǎng)產(chǎn)生至關(guān)重要的影響,所以商家和媒體企圖用文案大號(hào)加黑的網(wǎng)絡(luò)流行語,來拉近和年輕人的距離,似乎不說“約嗎?”、“挖掘機(jī)到底哪家強(qiáng)?”,就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在時(shí)代后面。他們忽略了那些網(wǎng)絡(luò)流行語已經(jīng)令人深惡痛絕的事實(shí)。其產(chǎn)生的效果,就如同父母一定要加你的微信,并且在朋友圈發(fā)標(biāo)題含有“吊炸天”字眼的視頻一樣令人尷尬。

  中年人對(duì)年輕人毫無原則的贊美,大概一方面為了證明自己未老,一方面也出于愧疚:他們并沒有為下一代建造一個(gè)理想的生活環(huán)境。

  不久前,“少年不可欺”成為互聯(lián)網(wǎng)上被熱烈討論的事件,原委是優(yōu)酷作為視頻網(wǎng)站的巨頭,剽竊了幾個(gè)少年的創(chuàng)意。所有人都聲討優(yōu)酷,不僅僅是為青年鳴冤,某種程度上,也是因?yàn)樽约憾加羞^由于年輕而不被認(rèn)同和重視的經(jīng)歷。

  70后、80后都曾有過急于獲得認(rèn)可的青年時(shí)期,因此,他們滿懷愧疚,使得當(dāng)今90后幾乎一出世,就具備與生俱來的被認(rèn)同感。

  作家阿城寫過:“兒童時(shí)便真實(shí)地做一個(gè)兒童,不要充大;青年時(shí)便熱情地做一個(gè)青年,狂一些也沒關(guān)系;中年時(shí)便認(rèn)認(rèn)真真地做一個(gè)中年人,為家庭為國(guó)家負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,自有中年的色彩與自豪。非要擠進(jìn)青年行列,胡子刮得再干凈也仍有一片青,很尷尬。”

  殺死中年的,并不是氣勢(shì)洶洶的90后,而是不肯老實(shí)尊嚴(yán)地做個(gè)中年人的自己。尊重年輕人,討好年輕人,其中只有一線之隔。

  1月29日,95后“青貓不是貓丶”把自己和幾個(gè)同伴的cospaly照片上傳到“半次元”的Cospaly頻道。她們cos的是Love Live中的角色。對(duì)于95后來說,一件事情如果沒被分享,就等于沒有發(fā)生。

  時(shí)代永遠(yuǎn)給年輕人機(jī)會(huì),但是,只給一小部分年輕人機(jī)會(huì)。

  年輕人將要生活的時(shí)代,真的因?yàn)橛写罅康馁澝篮驼J(rèn)同,而變得更好了么?

  高校成為勵(lì)志演講者聚集的地方,年輕人激動(dòng)地在本子上寫下“不忘初心,方得始終”。所有人都念叨著馬云的語錄:“夢(mèng)想是要有的,萬一成真了呢?”汪峰坐在轉(zhuǎn)椅上,像從阿拉丁神燈里冒出的妖怪一樣說道:“你的夢(mèng)想是什么?”好像你只要敢說,他就能讓你實(shí)現(xiàn)。

  這是時(shí)代為年輕人制造出來的一種幻覺:只要有夢(mèng),追逐幾步,就能成功。

  打開電視或者網(wǎng)頁(yè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)滿世界都是“夢(mèng)想成真”的人:歌唱比賽得了冠軍,創(chuàng)業(yè)獲得了B輪融資,實(shí)現(xiàn)了環(huán)球旅行,等等。整個(gè)社會(huì)熱情地向你伸手,邀你做夢(mèng)。

  這是一個(gè)最好的時(shí)代么?不,但也并不是最壞的

  時(shí)代永遠(yuǎn)是一樣的,時(shí)代永遠(yuǎn)給年輕人機(jī)會(huì),但是,只給一小部分年輕人機(jī)會(huì)。時(shí)代永遠(yuǎn)迎接小部分人,卻拒絕大部分人。時(shí)代只允許小部分人成功,而讓大部分人像亨利·梭羅所說的那樣——“處于平靜的絕望之中”。

  夢(mèng)想泡沫下的世界,并不是薔薇色的。年輕人要面臨的未來,環(huán)境前所未有地惡化,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)正在放緩,技術(shù)進(jìn)步帶來人力需求急劇減少。同時(shí),還有修改這個(gè)社會(huì)游戲規(guī)則的無力感,政治和社會(huì)參與的無力感。

  一代代青年的責(zé)任,并不是繼承來的,而是從世界中獲利,把壞的推倒,改造出一個(gè)更好的世界來。如果失敗,下一代再來。

  臺(tái)灣作家張鐵志曾寫道:臺(tái)灣年輕人已經(jīng)從“物質(zhì)時(shí)代”進(jìn)入“后物質(zhì)時(shí)代”。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)開一家咖啡館、舊書店、面包店的“小確幸”也難以實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,就開始爭(zhēng)取更大層面的進(jìn)步,比如環(huán)保、公益、政治環(huán)境等。

  如果青年只是重復(fù)上一代的虛張聲勢(shì)與言不由衷,繼承上一代的狹隘與欲望,那便不配獲得掌聲。如果青年不斷降低自己的標(biāo)準(zhǔn),以便能夠適應(yīng)社會(huì)的要求,那么也不配獲得掌聲。

  不是所有的夢(mèng)想都值得為之奮斗、讓其實(shí)現(xiàn)。年輕,也不是被贊美的全部理由。


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