康德的故事有哪些
康德是著名德意志哲學家，也是德國古典哲學的創(chuàng)始人，被認為是對現(xiàn)代歐洲最具影響力的思想家之一，也是啟蒙運動最后一位主要哲學家。下面是學習啦小編搜集整理的康德的故事，希望對你有幫助。
康德的故事
康德的生活非常的規(guī)律，5點起床，每天早晨的五點，他就會起床，然后開始兩個小時的工作，中午吃飯后，他一定會去散步，晚上十點會準時上床睡覺。甚至于到最后，他做事情沿途經過的家庭主婦會用他的活動當做時間表，因為分毫不差。
一次他去朋友家拜訪，因為之前有寫信給人家說自己上午十一點會到，同時朋友家住的比較遠，過去還要經過一條河，所以他大清早就租了輛馬車前往。等到康德和車夫到達河邊后，卻發(fā)現(xiàn)橋斷了，雖然河不寬，但是水深，而且結了冰，這也就意味著他無法按照約定的時間到達朋友家。
為此他感到很焦急，詢問車夫后得知，如果往前面走，十公里外還有一座橋，但是走這條線路到達朋友家就十二點半之后，選擇走眼前的線路，只需不到四十分鐘。兩難的抉擇后，康德花費了兩百法郎買了河邊的小屋，并且許諾屋主，二十分鐘內從小木屋拆下幾塊木條修好橋面，就將小木屋送給屋主，于是屋主很快喊來了自己的兩個兒子，按時的修好了橋。橋修好后，馬車終于在十點五十五到達了朋友的農場。在家門口等待的朋友見到看的的第一句話就是“朋友，你真準時。”
康德哲學是怎樣的
康德哲學理論的一個基本出發(fā)點是他認為將經驗轉化為知識的理性是每個人與生俱來的，如果沒有先天的范疇，我們是無法理解世界的。康德的這個理論是結合了英國的經驗主義和歐陸的理性主義的成果，對度過唯心主義與浪漫主義有非常深遠的影響。
康德哲學在框架上的分析命題是主語包含謂語的命題，綜合命題是主詞不好擴謂語的命題分析命題都是先驗命題，綜合命題大多都是后驗命題，但是存在先驗綜合命題，這也就論證了數(shù)學的可能，康德認為這些事可以推演到形而上學的領域的，即在物自體和現(xiàn)象界是存在這樣的調和性的概念的，所謂調和性的概念就是他所謂的純粹理性將之類推在實踐中就是實踐理性，若是將它類推在審美中，就變?yōu)榱伺辛Α?/p>
康德的三大批判構成了他的哲學體系，這三大批判分別是純粹領批判、實踐理性批判和判斷力批判。純粹理性批判要回答的問題是自從柏拉圖以來的形而上學的問題是無解的。純粹理性批判研究的是人類如何認識外部世界，而判斷力批判主要回答的是我們可以抱有怎樣的希望。
康德在哲學上有什么貢獻
而康德哲學貢獻最大的就是他提出的三大批判，也就是《純粹理性批判》、《實踐理性批判》和《判斷力批判》，這三本書中的體系，分別回答了哲學上不同方面的不同為題。
在《純粹理性批判》中，回答的主要問題是：這個世界上，有哪些懂事我們是能夠知道，能夠了解，并通過自身弄清楚他的原理。關于這個問題，康德給出的解答是，我們所能了解的東西就是自然科學能夠讓我們認識的東西，當人哲學只能作為幫助我們學習知識，并使之成為可能的必要條件。
《實踐理性批判》則是《純粹理性批判》所闡述的哲學的結果及目的。通常所說的“實踐理性”，也就是認為實踐主體存在的自我意識，對于其理性的“批判”，簡單來說就是我們所遵循的道德行為的“意志”的本以及所遵循的原則。這本書分為“純粹實踐理性的原理論”和“純粹實踐理性的方法論”兩個部分。其存在的最主要異議就是它突出了人的主體性問題，同時還強調了人格的尊嚴與崇高，表達出了強烈的以人為本的精神所在。
《判斷力批判》則回答了我們最想要了解的東西，也就是什么是我們可以抱有希望的?對此他給出的解釋是道德如果是真實存在的，我們就需要假定上帝的真實存在，同時認為生命結束并不是一切事物的終結。
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