幼師如何通過(guò)溝通在孩子和家長(zhǎng)心中樹立“威信”
幼師如何通過(guò)溝通在孩子和家長(zhǎng)心中樹立“威信”
教師與家長(zhǎng)的溝通，主要靠幼兒教師做出努力。教師常常要換位思考，善于與不同類型的家長(zhǎng)相處，下面學(xué)習(xí)啦小編整理了幼師溝通的技巧，供你閱讀參考。
幼師溝通的技巧：如何與家長(zhǎng)溝通
如何在家長(zhǎng)圈里樹立威信
1、尊重家長(zhǎng)。
首先，不論什么身份的家長(zhǎng)在接送孩子的過(guò)程中，我們都是熱情相待，并坦率、誠(chéng)懇地向家長(zhǎng)介紹孩子在園的一切情況，以朋友的身份溝通在教育孩子方面的心得體會(huì)，能夠?qū)捜?、大度地承受家長(zhǎng)的不滿和誤解。只要你是真心對(duì)待家長(zhǎng)，尊重和理解他們，不會(huì)因?yàn)樗麄兊牟焕斫?、誤會(huì)或任何身份、地位不和他們或少和他們交流孩子的情況，這樣，家長(zhǎng)一定會(huì)理解老師，配合老師，特別是那些老年人，對(duì)老師產(chǎn)生了一種信任感之后，無(wú)論遇到什么事情，她們都愿意和老師說(shuō)說(shuō)，這樣老師的威信自然就樹立起來(lái)了。
2、注意和家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)。
在入園時(shí)，通過(guò)幼兒的報(bào)名冊(cè)，我們可以了解各位家長(zhǎng)的文化程度和職業(yè)情況，從他們的言語(yǔ)之間，努力捕捉各自的性格特點(diǎn)、愛(ài)好特長(zhǎng)，做到心中有數(shù)，這樣，每次與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通時(shí)，就可以胸有成竹、有的放矢地?cái)[事實(shí)、講道理，比較容易獲得家長(zhǎng)的認(rèn)可，信任和尊重。
3、做一個(gè)有心人。
在和家長(zhǎng)交往溝通的過(guò)程中，特別對(duì)那些接送孩子的老人，多一些關(guān)心和關(guān)注，會(huì)讓她們對(duì)老師產(chǎn)生一種信賴感，尤其是當(dāng)你為她的孩子做一些實(shí)實(shí)在在的事情時(shí)，這種威信和信賴感一直都會(huì)存在。
4、自身的人格魅力。
要想在家長(zhǎng)面前樹立威信，開學(xué)第一課非常重要。因?yàn)槊拷右粋€(gè)新班，最開始接觸的是家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)可以通過(guò)教師開會(huì)的情況了解老師是什么樣的水平，有什么樣的能力、學(xué)識(shí)水平怎樣、待人接物怎樣、甚至穿著打扮都會(huì)讓家長(zhǎng)產(chǎn)生影響，有可能第一次家長(zhǎng)會(huì)后你的威信一下就樹立起來(lái)了，對(duì)以后的家園配合就不用那么操心了。
幼師溝通的技巧：如何與幼兒溝通
1、對(duì)待幼兒要寬容大度。
幼師首先就是要有一顆寬容之心，因?yàn)橛變哼€小，不可能不犯錯(cuò)誤，當(dāng)他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，幼師一定要沉住氣，不要發(fā)脾氣或者直接批評(píng)幼兒，而是幫助幼兒來(lái)分析問(wèn)題和認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，讓孩子們多懂一些道理。
2、做出決定前一定要調(diào)查清楚。
小孩子難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，作為幼師，盡量要辨明是非，不要因?yàn)橛變盒?，就不考慮幼兒的感受。因?yàn)?，幼兒正是世界觀形成的時(shí)期，如果對(duì)某件事的處理不妥當(dāng)，可能會(huì)影響幼兒對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。所以，要保護(hù)孩子的心智發(fā)展。
3、要熱愛(ài)和時(shí)刻關(guān)注幼兒。
幼兒由于心靈單純和心智正在發(fā)育中，希望能夠得到幼師的關(guān)愛(ài)和關(guān)注。幼兒對(duì)老師是尊敬和依賴的，因此，幼師就更應(yīng)該通過(guò)一些細(xì)微的行為，表達(dá)對(duì)幼兒的關(guān)愛(ài)，讓孩子在幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)，利于孩子心理上的健康發(fā)展。
4、對(duì)待幼兒處理事情都要公平公正。
幼師在安排幼兒活動(dòng)的時(shí)候，一定要公平公正，比如值日要大家輪流做，發(fā)言盡量照顧到每名幼兒，表?yè)P(yáng)孩子也要多角度、全方位的，爭(zhēng)取發(fā)掘每名孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，讓孩子都能得到同等分量的照顧，這樣孩子就會(huì)更加喜歡你了。
5、要善于和幼兒一起游戲。
與幼兒接觸的主要方式就是做游戲，通過(guò)做游戲，來(lái)促進(jìn)與幼兒的關(guān)系，因此，要讓孩子知道你是很樂(lè)意與他們玩耍嬉戲的，這樣才能滿足孩子的心理需求，讓他們有滿足感，有親近感，讓他們開心快樂(lè)。
6、對(duì)待幼兒的進(jìn)步要善于肯定。
有些孩子取得了進(jìn)步，雖然還不能算很優(yōu)秀，但是，只要是比以前有進(jìn)步，老師就要積極發(fā)現(xiàn)，并且做到善于肯定。要多給孩子創(chuàng)造表現(xiàn)和施展才能的機(jī)會(huì)，并在這些機(jī)會(huì)中，讓孩子展現(xiàn)自己，不要吝惜表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子更加積極做好每件事。
7、對(duì)待幼兒一定要溫柔體貼。
我們知道，幼兒的心靈并不是很強(qiáng)大，相反，他們的心理是很脆弱的，所以，幼師千萬(wàn)不能大聲斥責(zé)孩子，而是遇到問(wèn)題要盡量想辦法平和的處理，對(duì)孩子要加以精心的呵護(hù)，這樣會(huì)對(duì)培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)、生活、自理能力等方面是十分有益的。
8、要多給幼兒創(chuàng)造一些表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
幼兒的心理很單純，因此，只要是他們會(huì)的東西，都是喜歡去積極表現(xiàn)的。所以，幼師應(yīng)該通過(guò)自己的工作創(chuàng)新，多給幼兒創(chuàng)造一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，比如文藝表演，講故事，畫畫，運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，只要是能發(fā)揮幼兒特長(zhǎng)的事情，都可以積極鼓勵(lì)他們做。
9、要注重展現(xiàn)幼師個(gè)人的魅力。
幼兒雖然年紀(jì)小，但是也是很喜歡美的。因此，美的事物和人，都會(huì)引起幼兒的注意力，并且會(huì)學(xué)習(xí)。幼師要注重展現(xiàn)個(gè)人魅力，無(wú)論是外在的，還是內(nèi)在的，都應(yīng)該加強(qiáng)修養(yǎng)，讓孩子以你為一面鏡子，通過(guò)潛移默化的言談舉止來(lái)積極引導(dǎo)孩子。
總之，要想做一個(gè)有威信的幼兒教師，只有善于用自己的智慧，品格真誠(chéng)的去愛(ài)孩子，以自己的榜樣和人格魅力去教育、感染孩子，用坦誠(chéng)豁達(dá)的心去對(duì)待家
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