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擺脫學(xué)習(xí)口才的誤區(qū)

時間: 楊杰1209 分享

  在演講中有6個主要的重大誤區(qū)是人們一遍一遍乃至無數(shù)次地犯過的,在2001年蓋洛普公司的選舉會議上,有這樣一個問題,要求1016位候選的美國人做出回答:“什么將有助于你的生活更加成功:是了解你的弱點所在并努力改進之,抑或明白自己的強項并盡量依賴它們?”在所有受到調(diào)查的人中,52%的受訪者相信成功的秘訣在于了解自身的弱點。以下是小編為大家收集關(guān)于擺脫學(xué)習(xí)口才的誤區(qū),供你閱讀。

  6項重大講話失誤

  1、目的不清。你希望通過特定的方式來激發(fā)聽眾,但是他們絕對無法由你的東拉西扯中摸清楚你的目的所在。

  2、缺乏清晰的組織和駕馭能力。你的發(fā)言缺乏好的架構(gòu),而且從一個要點到另一個要點之間沒有必要的邏輯關(guān)系。

  3、充斥過多信息。你用細節(jié)性的信息大大加重了聽眾的負擔,而那些信息中有些是過于技術(shù)性的,大部分則毫無必要。

  4、對思想、概念和信息的支撐不夠。你強制性地提出了某個具有爭議的議題,但是卻沒有通過生動有趣、易于記憶的故事和范例來支持你的理念。

  5、聲音單調(diào),應(yīng)付了事。你深信自己的主題并為之激動不已,但你的聲音和講話方式并沒有相應(yīng)投射出你的感覺。

  6、未滿足聽眾的真正需求。你集中講述自己感興趣的而非聽眾有興趣聽到的東西。

  這些失誤之間存在著密切的聯(lián)系;在某一領(lǐng)域的提升將使得你同時也能在下一個領(lǐng)域有所進展。

  當然,真正磨練口才能力需要耐心和不斷的練習(xí),但認識到和消除這6個重要講話誤區(qū)卻能給予你區(qū)別于其他人的競爭優(yōu)勢,并百分百地提升你的講話能力!

  難以應(yīng)付的環(huán)節(jié)

  除了上述6個主要的講話失誤之外,講話者還經(jīng)常會遇到5個難以應(yīng)付的環(huán)節(jié)。對講話人而言,這些環(huán)節(jié)上他們往往面臨著最艱難的局面,而且也最易失去聽眾。這些環(huán)節(jié)是:

  1、開頭:如何吸引以及繼續(xù)保持聽眾的注意力,并以自信的形象給聽眾留下深刻印象。

  2.、結(jié)尾:如何避免虎頭蛇尾,運用某種技巧保持觀眾的熱烈情緒。

  3.、過渡:這往往是出色的講演和平庸的發(fā)言之間的區(qū)別所在。

  4.、問題和答案:無論哪位聽眾提出問題,都必須能夠控制局面,維持專家形象。

  5.、形象化的輔助工具:形象化的輔助工具如果用得不好反而會為其所害;聽眾90%的注意力都會被它們吸引過去。反之如果運用合宜,你將贏得90%的聽眾的全神貫注。


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